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Número Especial - Derecho a la Educación e Inclusión Escolar de Jóvenes LGTB+ en América Latina y el Caribe - Lo Trans en el Cole - Cuerpos, Discursos y Miradas - Algunas Reflexiones sobre Contexto Costarricense
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Derecho a la Educación e Inclusión Escolar de Jóvenes LGTB+ en América Latina y el Caribe - Volumen 29 Número 145 - Resistir la Heterosexualización en la Educación Secundaria
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Identidades y Posiciones Docentes en la Relación ProfesorUniversidad - Un Estudio de Grupos Focales con Docentes de la Universidad Nacional Autónoma de México
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas - Volumen 28 Número 137 - Comentario
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Relación entre Desempeño Laboral y Especialidades: El Caso de los Egresados de una Licenciatura en Enseñanza del Inglés
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Internacionalización de la Investigación: Concepciones y Percepciones del Profesorado Hondureño
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Asimetrías en la Competencia Lectora de Hablantes de Inglés y Español en Programas de Doble Inmersión - Un Estudio Cuantitativo y Transversal
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De la Información al Consumidor a la Educación del Ciudadano: Veintitrés años de discusiones (1992-2015)
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El Sentido de la Tutorización en el Desarrollo del Practicum - Acompañar y Facilitar en el Proceso de Adquisición de Competencias Profesionales
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Las Competencias del Profesorado de Educación Secundaria en España: Evolución del Perfil Docente en la Formación Inicial
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Número Especial - La Migración Internacional y el Derecho a la Educación
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Dos Décadas de Educación Religiosa Confesional en el Estado de Rio de Janeiro - ¿Cuál es la “Creencia” en Disputa en la Política para las Escuelas Públicas?
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Número Especial - La Migración Internacional y el Derecho a la Educación - Desafíos para Abordar las Desigualdades en las Políticas de los Sistemas Educativos
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La académica malabarista y la ausencia de políticas universitarias de conciliación: un estudio comparado de trabajo académico y familia en Chile y España
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La Política Educativa de la Democracia en España (1978-2019) - Escolarización, Conflicto Iglesia-Estado y Calidad de la Educación
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