Estudo sobre a Viabilidade e Aceitação da Automatização dos Simulados do ENADE na FACIT - Faculdade de Ciências do Tocantins

Sep 6, 2026

Trabalho acadêmico que avalia a viabilidade e a aceitação da automatização dos simulados do ENADE por alunos e professores da FACIT - Faculdade de Ciências do Tocantins. A análise percorre o ciclo das avaliações, da elaboração à aplicação, empregando pesquisa descritiva com abordagem mista (quantitativa e qualitativa). Os dados são obtidos por questionários semiestruturados online, construídos na plataforma Google Forms. O estudo fundamenta-se na integração de tecnologias educacionais como apoio ao ensino e à aprendizagem, buscando torná-los mais dinâmicos.

IdiomaPortuguese

CategoriaPesquisa e Relatórios

FormatoPDF

Páginas17

Tempo de leitura26 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Resumo

Palavras-chave

Introdução

Facit Business and Technology Journal Original Article Estudo sobre a Viabilidade E ACEITAÇÃO da Automatização dos Simulados do ENADE na faculdade de ciência do tocantins FACIT STUDY ON THE FEASIBILITY AND ACCEPTANCE OF THE AUTOMATION OF ENADE SIMULATES IN FACULTY OF SCIENCES OF TOCANTINS FACIT Juliedes César de Sousa COSTA¹, Cássio Cipriano NOGUEIRA² 1 Acadêmico do curso superior tecnológico em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da FACIT – Faculdade de Ciências do Tocantins. E-mail: [cjuliedes@gmail.com](cjuliedes@gmail.com). 2 Professor Orientador vinculado ao curso superior tecnológico em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da FACIT – Faculdade de Ciências do Tocantins. Mestrando do Programa de Pós-Graduação de Estudos Interdisciplinares em Cultura e Território (PPGCult) da Universidade Federal do Tocantins (UFT) possui graduação em Sistemas de Informação (2010) e especialização MBA em Gestão de Tecnologias da Informação (2013) pelo Centro Universitário ITPAC – Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos. E-mail: [cassio.cipriano@faculdadefacit.edu.br](cassio.cipriano@faculdadefacit.edu.br). RESUMO: Desde antes do surgimento dos computadores, o ser humano busca maneiras de diminuira quantidade de tempo e de trabalho utilizados para realizar tarefas que, muitas vezes, sãorepetitivas e requerem atividade manual de várias pessoas em sua execução. A popularização dos computadores e do acesso à internet nas últimas décadas, possibilitou que a tecnologiachegasse de maneira mais efetiva dentro das escolas e faculdades, causando grandes impactos na educação, agregando positivamente aos métodos e didáticas de ensino dos professores, que passaram a utilizar recursos tecnológicos modernos em suas aulas, a fim de torná-las mais dinâmicas e criando novas possibilidades de interação em torno das matérias ou conteúdos, rompendo com as fronteiras delimitadas pelas paredes da sala de aula. Nesse sentido, este trabalho tem como objetivo verificar a viabilidade e a aceitação da automatização desimulados do ENADE (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes) por parte de alunos eprofessores da instituição de ensino superior FACIT – Faculdade de Ciências do Tocantins, desdea elaboração das avaliações até a aplicação das mesmas, por meio de uma pesquisa descritiva com abordagem mista (quantitativa e qualitativa), através da aplicação de questionários semiestruturados online, criados na plataforma Google Forms. Palavras-chave: Automatização. Simulados. ENADE. J Business Techn. 90 2019;10(2):90 ABSTRACT: Since before the emergence of computers, the human being looks for ways to reduce the amount of time and work used to perform tasks that are often repetitive and require manual activity of several people in their execution. The popularization of computers and internet access in the last decades has enabled technology to arrive more effectively within schools and colleges, causing great impacts on education, adding positively to the methods and didactic teaching of teachers, who began to use resources modern technologies in their classes in order to make them more dynamic and creating new possibilities of interaction around the subjects or contents, breaking with the boundaries delimited by the walls of the classroom. In this sense, this work aims to verify the feasibility and the acceptance of the automation of simulations of the ENADE (National Examination of Student Performance) by students and teachers of the FACIT - Faculty of Sciences of Tocantins since the elaboration from evaluations to their application, through a descriptive research with mixed approach (quantitative and qualitative), through the application of semi-structured questionnaires online, created in the Google Forms platform. Keywords: Automation. Simulated. ENADE. 1. INTRODUÇÃO O computador hoje em dia se tornou um grande aliado no processo de ensino e aprendizagem, facilitando a vida de professores, alunose das instituições de ensin

Perguntas frequentes

Qual é o objetivo do estudo sobre os simulados do ENADE na FACIT?

Verificar a viabilidade e a aceitação da automatização dos simulados do ENADE por alunos e professores da FACIT, cobrindo do planejamento à aplicação das avaliações.

Como a pesquisa coleta os dados no estudo?

Por meio de questionários semiestruturados online, criados na plataforma Google Forms.

Que tipo de abordagem e método de pesquisa são utilizados?

Pesquisa descritiva com abordagem mista, combinando partes quantitativas e qualitativas, para observar e interpretar a realidade sem interferir para modificá-la.

Sep 6, 2026

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