Relatório de IC - Sabrina Moura Aragão - Estudo de tradução e relação imagem-texto em Astérix

Aug 27, 2026

Relatório de iniciação científica que analisa os mecanismos de funcionamento da tradução, considerando língua de partida, língua de chegada e o ambiente cultural em que o texto é produzido. O estudo discute como a relação entre texto e cultura influencia a interpretação e a naturalidade na tradução, com ênfase em textos humorísticos, nos quais a comicidade decorre da transgressão de normas culturais. A pesquisa apresenta questões teóricas e resultados sobre as relações entre imagem e texto, bem como implicações na tradução, incluindo literalização, polissemização, situacionalização, enfatização e culturalização.

IdiomaPortuguese

CategoriaPesquisa e Relatórios

FormatoPDF

Páginas48

Tempo de leitura1 h 14 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Introdução

Astérix e a cultura francesa: contextualização do material

As relações entre imagem e texto: questões teóricas

Literalização

Polissemização

Situacionalização

Enfatização

Culturalização

Relações entre imagem e texto: resultados

Literalização

Polissemização

Situacionalização

Enfatização

Culturalização

Imagem, texto e tradução: resultados

A tradução da literalização

A tradução da polissemização

A tradução da situacionalização

Gestos, texto e tradução: resultados

A tradução da enfatização

A tradução da culturalização

Considerações finais

Referências bibliográficas

SUMÁRIO 1. Introdução ................................................................................................................... 3 2. Astérix e a cultura francesa: contextualização do material ........................................ 4 3. As relações entre imagem e texto: questões teóricas .................................................. 6 4. Relações entre imagem e texto: resultados ............................................................... 12 4.1. Literalização ............................................................................................... 12 4.2. Polissemização ........................................................................................... 14 4.3. Situacionalização ........................................................................................ 16 4.4. Enfatização ................................................................................................. 18 4.5. Culturalização ............................................................................................. 19 5. Imagem, texto e tradução: resultados ........................................................................ 21 5.1. A tradução da literalização ......................................................................... 22 5.2. A tradução da polissemização .................................................................... 30 5.3. A tradução da situacionalização ................................................................. 36 6. Gestos, texto e tradução: resultados .......................................................................... 38 6.1. A tradução da enfatização .......................................................................... 39 6.2. A tradução da culturalização ...................................................................... 42 7. Considerações finais .................................................................................................. 46 Referências bibliográficas ............................................................................................. 47 ÍNDICE DE FIGURAS Figura 1 (Vol. 28: Astérix chez Rahazade) ...................................................................... 8 Figura 2 (Vol. 20: Astérix en Corse) ............................................................................. 11 Figura 3 (Vol. 1: Astérix le Gaulois) ............................................................................. 13 Figura 4 (Vol. 5: Le tour de Gaule d’Astérix) ............................................................... 15 Figuras 5a e 5b (Vol. 29: La Rose et le Glaive) ............................................................ 17 Figura 6 (Vol. 6: Astérix et Cléopatre) ......................................................................... 19 Figura 7 (Vol. 20: Astérix em Corse) ............................................................................ 21 Figura 8 (Vol. 24: Astérix chez les Belges) ................................................................... 23 Figura 9 (Vol. 24: Asterix entre os belgas) ................................................................... 24 Figura 10 (Vol. 28: Astérix chez Rahazade) .................................................................. 27 Figura 11 (Vol. 28: As mil e uma horas de Asterix) ...................................................... 28 Figuras 12a e 12b (Vol. 8: Astérix chez les Bretons) .................................................... 28 Figuras 13a e 13b (Vol. 8: Asterix entre os bretões) ..................................................... 29 Figuras 14a e 14b (Vol. 8: Astérix chez les Bretons) .................................................... 31 Figuras 15a e 15b (Vol. 8: Asterix entre os bretões) ..................................................... 32 Figuras 16a, 16b e 16c (Vol. 5: Le tour de Gaule d’Astérix) ........................................ 33 Figuras 17a, 17b e 17c (Vol. 5: Um

Perguntas frequentes

Qual é o foco central do relatório sobre tradução?

O relatório analisa os mecanismos da tradução considerando a língua de partida, a língua de chegada e o ambiente cultural do texto, explicando como isso afeta a interpretação e a naturalidade.

Por que os textos humorísticos recebem destaque na análise?

Porque o humor costuma se apoiar na transgressão de regras culturais estabelecidas para gerar efeito cômico, tornando a dimensão cultural decisiva para a tradução.

Quais relações entre imagem e texto são investigadas?

O estudo examina categorias como literalização, polissemização, situacionalização, enfatização e culturalização, apresentando questões teóricas e resultados associados a cada uma.

Aug 27, 2026

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