A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CONTEXTO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - ANÁLISE DAS DINÂMICAS NO MUNICÍPIO DE CHAPECÓ (2014-2024) - Dissertação de mestrado em educação

Sep 7, 2026

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A dissertação analisa as dinâmicas de desenvolvimento da educação superior no município de Chapecó no contexto das políticas nacionais do Plano Nacional de Educação (PNE) no período de 2014 a 2024. Chapecó, cidade de porte médio e referência do oeste de Santa Catarina, é tratada como espaço estratégico para compreender impactos das políticas educacionais na expansão do ensino superior. O estudo busca compreender dinâmicas e metas do PNE 2014-2024, identificar atores institucionais e sistematizar indicadores e perfis de discentes e financiamento.

IdiomaPortuguese

CategoriaPesquisa e Relatórios

FormatoPDF

Páginas170

Tempo de leitura4 h 22 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Resumo

Objetivos do estudo

Dinâmicas e metas do PNE (2014-2024)

Atores institucionais e indicadores

Perfil de discentes e financiamento

UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL CAMPUS CHAPECÓ PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃOCURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO ANA CRISTINA DA SILVA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CONTEXTO DO PLANO NACIONAL DEEDUCAÇÃO: ANÁLISE DAS DINÂMICAS NO MUNICÍPIO DE CHAPECÓ (2014-2024) CHAPECÓ ANA CRISTINA DA SILVA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CONTEXTO DO PLANO NACIONAL DEEDUCAÇÃO: ANÁLISE DAS DINÂMICAS NO MUNICÍPIO DE CHAPECÓ (2014-2024) Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduaçãoem Educação da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), como requisito parcial para obtenção do títulode Mestre em Educação. Linha de Pesquisa: Políticas Educacionais Orientador: Prof. Dr. Joviles Vitório Trevisol CHAPECÓ UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL Rodovia SC 484-Km 02, Fronteira Sul Chapecó, SC-Brasil CEP: 89815-899 Bibliotecas da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS Elaborada pelo sistema de Geração Automática de Ficha de Identificação da Obra pela UFFS com os dados fornecidos pelo(a) autor(a) . ANA CRISTINA DA SILVA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CONTEXTO DO PLANO NACIONAL DEEDUCAÇÃO: ANÁLISE DAS DINÂMICAS NO MUNICÍPIO DE CHAPECÓ (2014-2024) Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduaçãoem Educação da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), como requisito para obtenção do título de Mestre em Educação. Linha de Pesquisa: Políticas Educacionais Este trabalho foi defendido e aprovado pela banca em 16/12/2025 . BANCA EXAMINADORA Prof.º Dr. Joviles Vitório Trevisol-UFFS Orientador ______________________________________ Prof.ª Drª Nilce Fátima Scheffer-UFFSAvaliadora Prof.º Dr. Odilon Luiz Poli-UNOCHAPECÓ Avaliador Externo Prof.ª Drª Mirian Carbonera-UNOCHAPECÓ Avaliadora Suplente Dedico este trabalho, todo empenho e esforçonele empreendido, ao grande amor da minhavida meu filho Lorenzo e aos meus sobrinhos/as Ana Gabriela, Arthur, Karina, Guilherme, Leonardo Mohr, Leonardo Zolin, Lucas, Valentina, Vicente, Vinicíus Zmijevski, Vinicíus Zolin, que sempre se dedicam aosestudos. Amo vocês! Ao meu pai José Nicolau da Silva e ao meu cunhado Vitacir Camatti (In Memoriam) . AGRADECIMENTOS Quando umajornada termina, o coração se enche de gratidão, pois cada passo foi tecido com desafios, incentivos, gestos generosos e conquistas silenciosas. Agradecer é transformarem eternidade o carinho por aqueles que, com presença ou palavra, iluminaram o caminho e fortaleceram nossa coragem. Ao professor Dr. Joviles Vitório Trevisol, pela acolhida, por todo empenho e dedicaçãona tarefa de me orientar na realização desta pesquisa. Pelo seu comprometimento com apesquisa e com a qualidade da educação. Agradeço meu esposo Ocimar Luiz Zolin, pelo amor, carinho, compreensão, gentileza. Agradeço por sempre me apoiar, me guiar, me ouvir, pela paciência e cuidado demonstrados ao longo destes anos de estudo. Por ser muitas vezes, pai e mãe do Lorenzo. Sem você eu nãoteria conseguido, não teria tido condições de realizar o mestrado em educação. Ao meu filho Lorenzo da Silva Zolin, amor da minha vida, pelo carinho e compreensão quando a mãe estava ausente para estudar. A minha mãezinha Joana Teresa Nardi pelo amor, carinho, por cuidar de nós, pelascomidinhas quentinhas e gostosas todos os dias. Aos membros da banca examinadora, Prof.ª Drª . Nilse Fátima Scheffer, Prof.ª Drª . Mirian Carbonera e Prof.º Dr. Odilon Luiz Poli pelo aceite em avaliar e contribuir com odesenvolvimento da dissertação. Ao PPGE da Universidade Federal da Fronteira Sul e servidores, por todo apoio esuporte sempre pronto atendimento a todas as demandas e seus professores que ministraram disciplinas e seminários, compartilhando conhecimentos e reflexões. Aos meus irmãos Ana Paula, Ana Carla, Ana Fernanda, Patrícia, João e Marcelo e meus cunhados/as especialmente Cleder, Fábio, Zeno e Josiane que pacientemente compreenderam e me apoiaram para que este sonho se tornasse realidade. Aos meus sobrinhos Ana Gabriela, Karina, Valentina,

Perguntas frequentes

Qual é o foco da dissertação sobre educação superior?

A dissertação analisa as dinâmicas de desenvolvimento da educação superior no município de Chapecó no contexto das políticas do Plano Nacional de Educação (PNE) entre 2014 e 2024.

Quais objetivos orientam o estudo no período 2014-2024?

O estudo busca compreender as dinâmicas e metas do PNE, identificar atores institucionais envolvidos na expansão, e sistematizar indicadores da educação superior em Chapecó.

Que elementos do funcionamento da educação superior e do público discente são considerados?

A dissertação prevê sistematizar indicadores por perfil das IES, modalidades, categorias administrativas, cursos, matrículas e concluintes, além de traçar perfil de discentes por dados como faixa etária, raça/etnia, gênero e tipo de financiamento.

Sep 7, 2026

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