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Dossiê Especial - Educação e Povos Indígenas: Identidades em Construção e Reconstrução - Volume 28 - Número 70
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Dossiê Especial - Educação e Povos Indígenas: Identidades em Construção e Reconstrução - Volume 28 - Número 70

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Políticas de Prevenção à Evasão Escolar na Educação Técnica Argentina - Estratégias, Alcances e Perspectivas dos Atores Institucionais
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Políticas de Prevenção à Evasão Escolar na Educação Técnica Argentina - Estratégias, Alcances e Perspectivas dos Atores Institucionais

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Trajetórias Escolares dos/as Adolescentes em Conflito com a Lei - Revisão Sistemática e Integrativa - Arquivos Analíticos de Políticas Educativas Volume 29 Número 4
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Trajetórias Escolares dos/as Adolescentes em Conflito com a Lei - Revisão Sistemática e Integrativa - Arquivos Analíticos de Políticas Educativas Volume 29 Número 4

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Evasão ou Permanência? - Modelos Preditivos para a Gestão do Ensino Superior
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Evasão ou Permanência? - Modelos Preditivos para a Gestão do Ensino Superior

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Desafios de Professores da Educação Básica Técnica e Tecnológica no Brasil
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Uma Moeda, Duas Faces - Representações Sociais da Liberdade de Cátedra na Educação Superior do Brasil
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Dossiê Especial - Políticas para a Gestão da Educação Pública Obrigatória na Ibero-América - Apresentação
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A Infraestrutura Escolar no Cerne das Aulas de Educação Física: O Sucateamento de Sistemas Públicos de Ensino - Artigo
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O estágio docência e a formação pedagógica na área contábil - Competências docentes adquiridas na pós-graduação
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O Processo de Empresarização e o Discurso da Universidade Empreendedora - Uma Análise da Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
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Competências Genéricas Auto Referidas por Universitários Brasileiros - Volume 29 Número 14 - 8 de fevereiro de 2021
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Competências Genéricas Auto Referidas por Universitários Brasileiros - Volume 29 Número 14 - 8 de fevereiro de 2021

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A Formação de Professores e o PNE - Contradições e Desafios da Educação a Distância e Valorização do Magistério
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O Ciclo de Políticas Públicas da Educação Profissional e Tecnológica no Estado do Rio de Janeiro - Article
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Abordagens Territoriais da Educação do Campo - Uma Análise da Experiência Territorial da Escola Família Agrícola Normília Cunha dos Santos
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Programas de Mobilidade Acadêmica Internacional como Instrumentos de Promoção do Desenvolvimento Internacional - O Caso do PEC-PG
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