MAPA-GR - um sistema interativo para monitoramento e análise da graduação brasileira - aplicação a dados do Censo e do ENADE com estudo de caso da UnB, das Ciências Exatas e da Física

Sep 6, 2026

O trabalho apresenta o MAPA-GR, um sistema interativo em HTML5 voltado ao monitoramento e à análise da graduação brasileira, integrando dados do Censo da Educação Superior e indicadores de qualidade do ENADE/CPC em uma única página executada no navegador, sem backend. O sistema permite filtros por área, modalidade, grau, região, unidade da federação, categoria administrativa e demografia, além de exportação de relatórios. A aplicação em estudo de caso na Universidade de Brasília, com agregações geral, Ciências Exatas e Física, evidencia crescimento de matrículas na UnB e em Ciências Exatas, enquanto a Física declina após 2021, especialmente na licenciatura a distância.

IdiomaPortuguese

CategoriaPesquisa e Relatórios

FormatoPDF

Páginas16

Tempo de leitura25 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Introdução

Transformações da graduação brasileira na última década

Estrutura do SINAES e indicadores derivados

Papel do Censo da Educação Superior

Motivação para consulta integrada e desafios práticos

MAPA-GR—um sistema interativo para monitoramento e análise da graduação brasileira aplicação a dados do Censo e do ENADE com estudo de caso da UnB, das Ciências Exatas e da Física MAPA-GR—an interactive system for monitoring and analysis of Brazilian undergraduate education application to Census and ENADE data with a UnB, Exact Sciences and Physics case study David L. Azevedo Instituto de Física, Universidade de Brasília (UnB), 70919-970, Brasília, DF, Brasil. Publicado em: 10 mar. 2026. Resumo O acompanhamento sistemático de indicadores da graduação no Brasil é um elemento estruturantedo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) e da gestão de instituiçõesfederais. Apresentamos o MAPA-GR (Monitoramento e Análise da Formação Acadêmica na Graduação), sistema interativo em HTML5 que integra, em uma única página web autônoma, os dados do Censo da Educação Superior (quatro ciclos: 2017, 2021, 2022 e 2023) e os indicadores de qualidade do ENADE/CPC. O sistema opera inteiramente no navegador, sem backend, oferece ﬁltros por área, modalidade, grau, região, unidade da federação, categoria administrativa e demograﬁa, e exporta relatórios em CSV, texto e PNG. Aplicamos o MAPA-GR a um estudo de casoda Universidade de Brasília (UnB) em três níveis de agregação: geral, Ciências Exatas (CINE 05) e Física. Os resultados indicam que a UnB cresceu 12,5% em matrículas no período, que Ciências Exatas cresceram 12,0%, mas que a Física apresenta tendência de declínio após pico em 2021, especialmente na licenciatura a distância. No plano nacional, as áreas que mais cresceram foram Computação e TI (+128%) e Saúde (+60%), enquanto as Engenharias recuaram 27,2%. O códigoe os dados estão disponíveis em [https://github.com/david888azv/Mapa-GR](https://github.com/david888azv/Mapa-GR). Palavras-chave: Censo da Educação Superior. ENADE. SINAES. Dados abertos. Visualização. Universidade de Brasília. Física. [https://periodicos.unb.br/index.php/physicae/article/view/62604](https://periodicos.unb.br/index.php/physicae/article/view/62604) DOI: 10 .26512/2446-564X2025e62165 Physicae Organum, v. 11, n. 1, e62165, Brasília, 2026 . Abstract Systematic monitoring of undergraduate indicators is a structural element of the Brazilian National System of Higher Education Evaluation (SINAES) and of the management of federal institutions. We present MAPA-GR (Monitoring and Analysis of Academic Training in Undergraduate Education), an interactive HTML5 system that integrates, within a single self-contained web page, data from the Higher Education Census (four cycles: 2017, 2021, 2022 and 2023) and the ENADE/CPC quality indicators. The system runs entirely in the browser, with no backend, offers ﬁlters by area, modality, degree, region, federative unit, administrative category and demographics, and exports reports in CSV, text and PNG. We apply MAPA-GR to a case study of the University of Brasília (UnB) at three aggregation levels: overall, Natural Sciences (CINE 05) and Physics. Results indicate that UnB enrolment grew 12.5% in the period, Natural Sciences grew 12.0%, but Physics shows a declining trend after a 2021 peak, particularly in distance licensure. Nationally, the fastest-growing areas were Computing/IT (+128%) and Health (+60%), while Engineering shrunk by 27.2%. Source code and data are available at [https://github.com/david888azv/Mapa-GR](https://github.com/david888azv/Mapa-GR). Keywords: Higher Education Census. ENADE. SINAES. Open data. Visualization. University of Brasília. Physics. I. Introdução A graduação brasileira passou por transformações profundas na última década. O total de matrículas cresceu de 8,29 milhões em 2017 para 9,98 milhões em 2023, segundo o Censo da Educação Superior do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) (INEP, 2025) . Esse crescimento vem acompanhado de mudanças estruturais: a educação a distância (EAD) ultrapassou o ensino presencial em 202

Perguntas frequentes

O que é o MAPA-GR e qual é seu objetivo?

O MAPA-GR é um sistema interativo em HTML5 para monitoramento e análise da graduação brasileira, integrando dados do Censo da Educação Superior e indicadores de qualidade do ENADE/CPC.

Quais dados e indicadores o sistema integra?

Integra dados do Censo (quatro ciclos: 2017, 2021, 2022 e 2023) e indicadores de qualidade do ENADE/CPC, permitindo uma visão consolidada em uma única página web.

Quais foram os principais resultados do estudo de caso na Universidade de Brasília (UnB)?

A UnB apresentou crescimento de 12,5% em matrículas; Ciências Exatas cresceu 12,0%; já a Física mostrou tendência de declínio após pico em 2021, especialmente na licenciatura a distância.

Sep 6, 2026

Carregar por Lucas Vance