Atividades anos iniciais - Complete as frases

Jul 30, 2026

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Atividades pedagógicas para anos iniciais com foco em leitura e produção de frases a partir de imagens. As propostas incluem copiar enunciados, completar lacunas usando os nomes dos personagens e dos objetos mostrados, e formar estruturas descritivas como “eu gosto de…”, “tenho medo de…”, “entrei/peguei/cortei…”. O material também trabalha percepções do ambiente (céu, zoológico, jardim, lagoa) e ações do cotidiano, estimulando autonomia, vocabulário e compreensão textual.

IdiomaPortuguese

CategoriaExames

FormatoPDF

Páginas51

Tempo de leitura1 h 19 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Copie e complete as frases

Atividades com lacunas usando nomes das imagens

Reconhecer ações e elementos do cotidiano

F R E S A S NOME: PROFESSOR(A): TURMA: ANO: @atividadesanosiniciais | NOME:_____
___DATA:______/____/_ | | | | | | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | | | | | | | | | A
R
F | | S | E | S | | COMPLETE AS FRASES USANDO O NOME DE CADA IMAGEM: | | | | | | | | | | | | | | · ESTELA E UMA___ | | | _ | _ | . | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | · GUSTAVO E UM___ | | | | __ | . | | | | | | | | | | | | | | | | | · BOLINHA E UMA___ | | | ____ | . | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | __. | | | · ANA MORA NA | SUA_ | __ | __ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ·BIA TEM MEDO DE__ | | _ | __ | _. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | · GABI GOSTA DE COM | | ER | | | | | | | | | | | | @ | atividade | sanosinici | ais | | | NOME:_ | | | | | | | DATA:___________/ | | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | | S
A
R | | | | | | 一 | S | | COMPLETE AS FRASES USANDO O NOME DE CADA IMAGEM: | | | | | | | | | | CARLA TEM MEDO DE___ | | | | | ____. | | | | | · | | EDUARDO GOSTA DE JOGAR_________. | | | | | | | | ·SARA GOSTA DE BRINCAR DE______ | | | | | | ___. | | | | · | | | TATI VIU UM | | | B | | | | · | | | HELOISA GANHOU UM | | | | | | | LEO NAO GOSTA DE___ | | | | | | ____. | | | | | | | | @atividadesanosiniciais | | | | | | DATA:_________
NOME:_ | | | | | --- | --- | --- | --- | | S
S
R
A
E | | | | | COMPLETE AS FRASES USANDOO NOME DE CADA IMAGEM: | | | | | · ESTELA MACHUCOU SEU________ | | | | | | | | | | | | | _. | | | | | | | · GOSTO QUANDO TEM___ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | · ENCONTREI UM PODEROSO____ | | | ___. | | | | | | | | | | | | · GOSTO DE COMER_ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ·VI NO CEU UMA___ ___ | | | . | | | | | | | | | | | | | | | | | · TENHO UM | | | | | @atividade | | sanosiniciais | | | | | | | DATA: /. /. A S R E S COMPLETE AS FRASES USANDO O NOME DE CADA IMAGEM: ·MEU PAl ARRUMOU A ·GOSTO DE LER HISTÓRIAS DE · COMI UMA · SUBI NA ·NO CEU TEM VÁRIAS ·NO ZOOLÓGICO VI UMA /. DATA: # 1.COPIE AS FRASES,COMPLETANDO-AS COM OS NOMES DOS DESENHOS: É GOSTOSA A PULOU NO MACHUQUEI MINHA PULOU NA LAGOA /_ DATA: A R S S E 1.COPIE AS FRASES,COMPLETANDO-AS COM OS NOMES DOS DESENHOS: O COMEU O O TOCOU NA PULOU NO DECOLOU | NOME:_
DATA:_____/_ | | | --- | --- | | S
R
S
A
E | | | 1.COMPLETE AS FRASES DE ACORDO COM AS IMAGENS: | | | | | | | | | | | | | | | · EU E MEU PRIMO JONAS JOGAMOS_
· A___ ___DO MEU JARDIM É ROSA. | | | | | | · TENHO MEDO DE_____ _____ | | | · MARIA VIAJOU NO______ | | | · MEU___ ___ESTÁ VELHO. | | | ·NĂO GOSTO DE COMER___ _ | | | · FIZ UM SUCO DE________ | | | É MUITO PEQUENA.
·A___ ______ ____ | | | DERRETEU.
· O________ | | | NO CEU.
·OLHEI A______ | | | @atividadesanosiniciais | | | | | | | | | | | | --- | --- | --- | --- | --- | | NOME:_ | | | | DATA:_____/_ | | | R
A | | S
S
E | | | 1.COMP

Perguntas frequentes

Qual é o objetivo das atividades?

Completar frases e estruturar enunciados com base em imagens, usando nomes e ações sugeridas pelos desenhos, para fortalecer leitura e escrita nos anos iniciais.

Como o aluno deve responder?

Copiando as frases e preenchendo as lacunas com os nomes correspondentes aos desenhos, formando frases completas de acordo com cada imagem.

Que tipos de palavras e estruturas aparecem nas frases?

Aparecem verbos e construções comuns como “gosto de…”, “tenho medo de…”, “fiz…”, “entrou/pegou/cortei…”, além de elementos do ambiente como jardim, lagoa, céu e zoológico.

Jul 30, 2026

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