Literatura Infantojuvenil e Indústria Cultural - Uma Análise dos Livros do Youtuber Luccas Neto e a Semiformação de Leitores

Aug 25, 2026

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O artigo problematiza a categorização do mercado editorial brasileiro sobre o que se considera literatura infantojuvenil. Analisa listas de best-sellers publicadas pelo PublishNews e, apoiado em Adorno e Horkheimer, utiliza conceitos de indústria cultural e semiformação. O corpus envolve dois livros de Luccas Neto (2018-2019), argumentando que funcionam como instrumentos de alienação e de industrialização da experiência estética, limitando a ampliação da formação literária diante do incentivo ao consumo.

IdiomaPortuguese

CategoriaPesquisa e Relatórios

FormatoPDF

Páginas20

Tempo de leitura31 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Considerações iniciais

Leitura, millennials e mediação escolar

Hegemonia da indústria cultural e listas de mais vendidos

Fundamentação teórica e objetivos da pesquisa

Teoria crítica e formação de leitores

Semiformação e literatura de massas

Corpus e metodologia

Livros analisados: Aventuras na Netoland e Brincando com Luccas Neto

LITERATURA INFANTOJUVENIL E INDÚSTRIA CULTURAL: UMA ANÁLISE DOS LIVROS DO YOUTUBER LUCCAS NETO E ASEMIFORMAÇÃO DE LEITORES CHILDREN'S LITERATURE AND CULTURAL INDUSTRY: AN ANALYSIS OF YOUTUBER LUCCAS NETO'S BOOKS AND READERS' SEMIFORMATION Robson Loureiro 1 Taynara Batista da Silva2 RESUMO: Este artigo problematiza a categorização feita pelo mercado editorial brasileiro acerca do que é literatura infantojuvenil. Apresenta os livros infantojuvenis mais vendidos durante dez anos, no Brasil, conforme os dados publicados pelo portal PublishNews. A partir da contribuição de Adorno e Horkheimer, recorre aos conceitos de indústria cultural e semiformação, elege como corpus analítico dois livros circunscritos na categoria “infantojuvenis” presentes na lista de mais vendidos em 2018 e 2019 do portal PublishNews, a saber: Aventuras na Netoland com Luccas Neto e Brincando com Luccas Neto. Argumenta que as obras em questão são instrumento de alienação e industrializaçãoda experiência estética, ignora os estudos (Zilberman, Lajolo, Hunt) no campo da literatura infantil e juvenil e das discussões inerentes à humanização (Candido ,Saviani) do leitor diante da leitura por meio de um conteúdo pautado no incentivo ao mero consumismo. Conclui que os livros do youtuber, embora embalados de forma aparentemente diferente, não passam do mesmo produto e nãooferecem aspectos que ampliem a experiência literária. Palavras-chave: Indústria Cultural. Semiformação. Youtuber. Literatura Infantil. Literatura Juvenil. CONSIDERAÇÕES INICIAIS Historicamente, a produção literária para jovens e crianças sempre acompanhou os conceitos de infância e juventude e, conforme a necessidade decada época, a leitura foi reconfigurada e inserida em diferentes contextos. Atualmente, não apenas , mas em especial os millennials (nascidos entre a décadade 1980 e 2000) conectam-se ao mundo principalmente via internet, e o fazem quase sempre de forma superficial e imediatista , o que tende a reduzir a participação 1 Professor Titular da Universidade Federal do Espírito Santo. Integrante do Departamento de Educação, Política e Sociedade (Deps/CE); Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) e Pós-Graduação em Letras (PPGL). E-mail: [robson.loureiro@ufes.br](robson.loureiro@ufes.br). 2 Mestranda em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) . Bolsista de mestrado da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) . Graduada em Letras/Português pelo Instituto Federal do Espírito Santo. E-mail: [taynr.b@gmail.com](taynr.b@gmail.com) Revista Literatura em Debate , v. 17 , n. 30, p. 122-141, jul./dez. 2022. Pág ina 122 da escola , que deixa de ser a principal mediadora das práticas de leitura entre os jovens. Dessa maneira, percebe-se o aumento nas vendas de obras que tratam sobre a vida de youtubers e demais influenciadores digitais como Felipe Neto, Luccas Neto e Larissa Manoela, conforme a listagem publicada pelo portal PublishNews. De modo geral, essa categoria específica de livros não passa por critérios de análise que levem em consideração a educação literária de qualidade e a formação do leitor, além disso, “[ ...] sabemos que não se aprende a ler livros difíceislendo apenas livros fáceis” (COLOMER, 2007, p. 47) . Para comprovar a hegemonia da indústria cultural sobre a produção de livros direcionados a jovens e crianças, no Brasil, basta analisar as obras que ocupam as principais prateleiras das livrarias e as listas dos mais vendidos, no portal PublishNews. Sem muito esforço, é possível verificar que os temas se repetem, como biografias de youtubers e best-sellers internacionais impulsionados pela divulgação em redes sociais, por booktokers ou booktubers, que figuram sempre como os mais lidos. Além disso, as obras que possuem maior sucessomercadológico e alcançam milhões de leitores pertencem, em sua maioria, ao mesmo grupo editorial, encontrando-se no eixo Rio de Janeiro e Sã

Perguntas frequentes

Quais são os livros selecionados como corpus da análise e por que eles foram escolhidos?

O artigo usa dois livros de Luccas Neto presentes na lista de mais vendidos em 2018 e 2019 da seção “infantojuvenil” do portal PublishNews: “Aventuras na Netoland com Luccas Neto” e “Brincando com Luccas Neto”. A escolha decorre do recorte do mercado editorial que hegemoniza esse tipo de obra.

Como a indústria cultural influencia a formação de leitores segundo o texto?

O trabalho sustenta que a massificação e a repetição de temas e aspectos visuais favorecem um produto voltado à satisfação de necessidades iguais. Nesse quadro, a literatura de massas tende a reduzir a educação literária de qualidade e a impulsionar conformismo.

Qual é a tese central sobre a função das obras analisadas?

Apesar da aparência de diferenciação, as obras são tratadas como o mesmo produto industrializado e como instrumento de alienação. O texto afirma que não oferecem elementos capazes de ampliar a experiência literária nem potencializar a humanização do leitor.

Aug 25, 2026

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