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Síndrome Adquirido por el Trabajo Académico en Instituciones Educativas Latinoamericanas - Volumen 27 - 91
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Síndrome Adquirido por el Trabajo Académico en Instituciones Educativas Latinoamericanas - Volumen 27 - 91

Agregar por Aldword
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La Alta Inspección en Educación: Un Servicio Desconocido del Sistema Educativo Español
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Agregar por Kurz
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Responsabilidad Educativa para un Compromiso Ciudadano Crítico - Volumen 26 - 26 - Resumen y análisis
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Agregar por Kurz
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Análisis cualitativo en torno al uso de estrategias de enseñanza por docentes universitarios en contextos de formación de agentes educativos - Archivos Analíticos de Políticas Educativas - Volumen 27 Número 85 - 22 de julio 2019
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Análisis cualitativo en torno al uso de estrategias de enseñanza por docentes universitarios en contextos de formación de agentes educativos - Archivos Analíticos de Políticas Educativas - Volumen 27 Número 85 - 22 de julio 2019

Agregar por Franzy
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas - Volumen 27 Número 59 - 27 de mayo 2019
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas - Volumen 27 Número 59 - 27 de mayo 2019

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Alineamiento entre estándares de desempeño docente y el programa de estudios de preescolar mexicano
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La ‘Torre de Marfil’ como Apuesta Segura - Políticas Científicas y Evaluación Académica en México
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El Director Escolar en Argentina: Un Actor Clave Pero (aún) Invisible - Un Estudio sobre las Normas, Condiciones Laborales y Formación de los Directores Escolares de Escuelas Públicas
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La Segregación por Nivel Socioeconómico como Dimensión de la Exclusión Educativa - Volumen 27 Número 8 - Resumen
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La Segregación por Nivel Socioeconómico como Dimensión de la Exclusión Educativa - Volumen 27 Número 8 - Resumen

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Archivos Analíticos de Políticas Educativas - Volumen 27 Número 147 - Estudio preliminar
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Fundaciones privadas en la educación media pública de Uruguay
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas - Volumen 26 Número 144 - Indagación narrativa sobre las tensiones vividas por un profesor de educación secundaria en el proceso de creación curricular
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Aproximación al Fracaso Escolar de Alumnado en Desventaja desde el Análisis Crítico del Discurso
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Políticas de Convivencia Escolar en Tiempos de Rendición de Cuentas
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La Política de Ingreso a la Carrera Docente en México - Resultados de una Supuesta Idoneidad
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