Resolución Ministerial 0856 2023 Normas de Diseño para Unidades Educativas

Jul 13, 2026

Subir por Violet

Resolución Ministerial N°0856/2023 (La Paz, 3 de octubre de 2023) que sustenta y define el reajuste y consolidación de las Normas de Diseño para Unidades Educativas del Sistema Educativo Plurinacional de Bolivia. Basada en informes técnico y legal, precisa que el mejoramiento continuo de la infraestructura educativa responde a requerimientos de implementación, ampliación, mejora y restitución. Establece lineamientos para perfeccionar el documento final, organizar la normativa por nivel y región, y normar el diseño arquitectónico para el Subsistema de Educación Regular.

IdiomaSpanish

CategoríaInvestigación e Informes

FormatoPDF

Páginas89

Tiempo de lectura2 h 17 min

Tabla de contenidos

VISTOS:

Informe técnico y antecedentes normativos

CONSIDERANDO I:

Fundamentos constitucionales y legales

Normas de diseño y atribuciones ministeriales

CONSIDERANDO II:

Informe técnico: necesidad y lineamientos de reajuste

Conclusiones e intención de abrogación

RESOLUCIÓN MINISTERIAL N°0856/2023 La Paz,3 de octubre de 2023 # VISTOS: EI Informe Técnico IN/DGAA/EI No.0270/2023 de 28 de septiembre de 2023,emitido por el Profesional enAnálisis Técnico y Elaboración de Proyectos de Infraestructura dependiente de la Dirección General deAsuntos Administrativos,todo cuanto ver convino,se tuvo presente,y; # CONSIDERANDO I: Que el Parágrafo I del Artículo 77 de la Constitución Politica del Estado,establece que la educaciónconstituye una función suprema y primera responsabilidad financiera del Estado,que tiene la obligaciónindeclinable de sostenerla,garantizarla y gestionarla. Que el Numeral 2 del Parágrafo Ildel Artículo 299,de la Norma Constitucional,indica que es competenciaconcurrente por el nivel central del Estado y las entidades territoriales autónomas "La gestión del sistemade salud y educación” Que el Numeral 10 del Artículo 5 de la Ley N°070,de 20 de diciembre de 2010,de Educación“AvelinoSinani-Elizardo Pérez”,senala entre otros que uno de los fines de la educación es garantizar el acceso ala educación y la permanencia de ciudadanas y ciudadanos en condiciones de plena igualdad yequiparacion de condiciones. Que el Articulo 8 de la Ley de Educación“Avelino Sinani-Elizardo Pérez”establece que el SistemaEducativo Plurinacional comprende:1.Subsistema de Educación Regular;2.Subsistema de EducaciónAlternativay Especial y 3.Subsistema de Educación Superior de Formación Profesional. Que el Parágrafo I del Artículo 72 de la Ley precedentemente citada,dispone que el Estado Plurinacional,através del Ministerio de Educación,ejerce tuición sobre la administración y gestión del Sistema EducativoPlurinacional. Que el Artículo 14 del Decreto Supremo N°4857 de 6 de enero de 2023,Estructura del Órgano Ejecutivodel Estado Plurinacional,establece las atribuciones y obligaciones de las Ministras y Ministros,entre otras,dirigir la gestión de la Administración Pública en el ramo correspondiente y dictar normas administrativas enel ámbito de su competencia. Que el inciso b),e)y f)del Artículo 95 del Decreto Supremo citado,dispone como una de las atribucionesdel Ministro de Educación el gestionar y garantizar el funcionamiento del Sistema Educativo Plurinacional;Ejecutar,evaluar y fiscalizar las politicas,estrategias y programas de educación;ejercer tuición plena entodo el Sistema Educativo Plurinacional,velando su calidad y pertinencia. Que la Resolución Ministerial N°0722/2023 de 28 de agosto de 2023,aprueban las Normas de Disenopara Unidades Educativas del Sistema Educativo Plurinacional de Bolivia. # CONSIDERANDOII: Que el Informe Técnico IN/DGAA/EI No.0270/2023 de 28 de septiembre de 2023,emitido por elProfesional en Análisis Técnico y Elaboración de Proyectos de Infraestructura dependiente de la DirecciónGeneral de Asuntos Administrativos,refiere que en el marco del modelo económico social comunitarioproductivo y el modelo educativo socio comunitario productivo en el Subsistema de Educación Regular seadvirtió la indiscutible necesidad de considerar el mejoramiento continuo de la infraestructura educativa entodo el territorio nacional,siendo que en la presente gestión se ha manifestado una gran cantidad derequerimientos de implementación,ampliación,mejora y restitución de infraestructura en UnidadesEducativas de todo el Estado Plurinacional de Bolivia.Senala también que en las gestiones 2022y 2023 sefue desarrollando las Normas de Diseno para Unidades Educativas del Sistema Educativo Plurinacional deBolivia,cuyas propuestas y avances fueron presentados a las unidades,equipos,direcciones einstituciones pertinentes a objeto de consolidar la estructura de la documentación tomando en cuenta todaslas consideraciones que derivaron del análisis y estudio de datos en diferentes disciplinas que componen elentorno de la educación en el Estado Plurinacional de Bolivia.Anade que el Reglamento aprobado por 2023 AŇO DE LA JUVENTUD HACIA EL BICENTENARIO Resolución Ministerial N°0722/2023 de

Preguntas frecuentes

Cuál es el propósito de la Resolución Ministerial N°0856/2023?

Reajustar y consolidar las Normas de Diseño para Unidades Educativas del Sistema Educativo Plurinacional, con el fin de afianzar el contenido y los ordenamientos para su aplicación.

Qué base normativa y organizativa sustenta la resolución?

Se fundamenta en disposiciones constitucionales y en la Ley de Educación “Avelino Siñani-Elizardo Pérez”, además de atribuciones del Ministerio de Educación establecidas por decretos y normas administrativas citadas en los considerandos.

Qué lineamientos se establecen para el documento de normas?

Perfeccionar la versión final, organizar la normativa por nivel educativo y por región de implementación de infraestructura, y normar los lineamientos de diseño arquitectónico para unidades educativas del Subsistema de Educación Regular.

Jul 13, 2026

Subir por Violet