DESENHO, REFLEXIVIDADE E PRODUÇÃO DE SENTIDOS - UMA PROPOSTA TEÓRICO-METODOLÓGICA EM PSICOLOGIA SOCIAL PÓS-CONSTRUCIONISTA

Aug 25, 2026

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O artigo defende o uso do desenho produzido pela pesquisadora-desenhista como estratégia de visibilidade e rigor na pesquisa em psicologia social construcionista/pós-construcionista. Utiliza dados de uma investigação sobre profilaxia pré-exposição (PrEP) para prevenção da infecção pelo HIV em homens gays, em Barcelona. Foram realizadas 10 entrevistas e elaborados 11 desenhos ao longo da produção e análise. A reflexão centra-se na relação com um participante (nome fictício Plutón) e no processo de elaboração do desenho “Sexualidad Atenta”, discutindo produção de sentidos, reflexividade e desfamiliarização, e questionando a ideia de “exemplo negativo”.

IdiomaPortuguese

CategoriaPesquisa e Relatórios

FormatoPDF

Páginas13

Tempo de leitura20 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Resumo

Introdução

Tradições e usos do desenho na psicologia social

Objetivos do projeto sobre PrEP e sentidos

Contexto biomédico da PrEP e sua eficácia

Método e produção de dados (entrevistas e desenhos)

Entrevistas com usuários de PrEP

Etapas de elaboração do desenho "Sexualidad Atenta"

VOLUMEN 20 Nº3 DOI: [https://doi.org/10.36367/ntqr.20.3.2024.e1084](https://doi.org/10.36367/ntqr.20.3.2024.e1084) Mônica Lima Data de Submissão: Março, 2024 Data de Revisão: Abril, 2024 Data de Publicação: Agosto, 2024 DESENHO, REFLEXIVIDADE EPRODUÇÃO DE SENTIDOS: UMAPROPOSTA TEÓRICOMETODOLÓGICA EM PSICOLOGIA SOCIAL PÓS-CONSTRUCIONISTA RESUMO O uso do desenho feito pela pesquisadora-desenhista na psicologia social é incomum como produção doconhecimento e mesmo como divulgação de resultados. Embora, encontremos rastros do uso de desenho em estudos experimentais da psicologia social clássica. Em tais estudos os desenhos parecem estar bem distantes das raízes performáticas da ciência social ou das tendências contemporâneas das pesquisas baseadas em artes. Ele limitava-se a ilustrações de procedimentos, marcação da disposição espacial entre experimentador e participantes da investigação. No presente artigo tenho como objetivo defender o uso do desenho realizado pela pesquisadora-desenhista como uma das estratégias de visibilidade e rigor do processo de produção e de análises das informações na pesquisa em psicologia social construcionista/pós-construcionista. Utilizei informações produzidas em uma investigação sobre profilaxiapré-exposição para infeção do vírus na imunodeficiência adquirida - HIV (PrEP) e os sentidos produzidos nas relações afetivo-sexuais de homens gays, em Barcelona-Espanha. A PrEP é 99% eficaz para o controlede infecção pelo HIV. Entrevistei 10 usuários de PrEP e fiz 11 desenhos. As entrevistas foram gravadas e transcritas, os desenhos foram elaborados ao longo do processo de produção e análise das informações. Neste artigo, descrevo a produção de sentidos, refletividade e desfamiliarização que o meu encontro com um dos entrevistados que usava PrEP e se infectou pelo HIV gerou, de nome fictício Plutón. Detalho as etapas de elaboração do desenho “Sexualidad Atenta”: a ausência presente do invisível e PrEP, 2022, e as repercussões teórico-metodológicas decorrentes de questionar se se tratava de um “exemplonegativo”. Concluo que desenhar me auxiliou na compreensão de que não se tratava de exemplonegativo na leitura psicossocial proposta pelo referencial teórico adotado. Palavras-chave Psicologia social; Proxilaxia pré-exposição; HIV; Pesquisa baseada em artes. DRAWING, REFLEXIVITY AND PRODUCTION OF MEANINGS: A THEORETICAL-METHODOLOGICAL PROPOSAL IN POSTCONSTRUCTIONIST SOCIAL PSYCHOLOGY ABSTRACT The use of drawings made by the researcher-designer in social psychology is unusual as a production of knowledge and even as a dissemination of results. Although, we find traces of the use of drawing in experimental studies of classical social psychology. In such studies the drawings appear to be far removed from the performative roots of social science or contemporary trends in arts-based research. It was limited to illustrations of procedures, marking the spatial arrangement between experimenter and research participants. In this article, I aim to defend the use of the drawing carried out by the researcher-designer as one of the strategies for visibility and rigor in the production process and analysis of information in research in constructionist/post-constructionist social psychology. I used information produced in an investigation into pre-7,0s. The interviews were recorded and transcribed, drawings were created throughout the information production and analysis process. In this article, I describe the production of meanings, reflectivity and defamiliarization that my meeting with one of the interviewees who used PrEP and became infected with HIV generated, fictitious name Plutón. I detail the stages of elaboration of the “Sexualidad Atenta” design: the present absence of the invisible and PrEP, 2022, and the theoretical-methodological repercussions resulting from questioning whether it was a “negative example”. I conclude that drawing helped me understand that it was not a negative example

Perguntas frequentes

Qual é o objetivo central do artigo em relação ao desenho na pesquisa?

Defender o desenho feito pela pesquisadora-desenhista como estratégia de visibilidade e rigor no processo de produção e análise de informações em psicologia social construcionista/pós-construcionista.

Que tipo de dados e procedimentos foram usados na investigação sobre a PrEP?

Foram entrevistados 10 usuários de PrEP, as entrevistas foram gravadas e transcritas, e foram produzidos 11 desenhos ao longo da produção e análise das informações.

Como o encontro com Plutón influenciou a reflexão teórico-metodológica?

O caso gerou produção de sentidos, reflexividade e desfamiliarização, levando à descrição das etapas do desenho “Sexualidad Atenta” e ao questionamento sobre se se tratava de um “exemplo negativo”.

Aug 25, 2026

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