Decreto Supremo 1887 Incentivo Bachiller Destacado Excelencia en el Bachillerato

Jul 13, 2026

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El Decreto Supremo 1887 establece un incentivo anual para reconocer el rendimiento educativo de las y los mejores bachilleres, mediante la entrega de Bs 1.000 y un Certificado de Reconocimiento firmado por la Presidenta o el Presidente del Estado Plurinacional de Bolivia. El alcance incluye al bachiller con mayor promedio de valoración cuantitativa y cualitativa de cada institución educativa fiscal, privada y de convenio. Se determina el financiamiento con recursos del TGN a través del Ministerio de Educación y se dispone la reglamentación específica en 90 días.

IdiomaSpanish

CategoríaInvestigación e Informes

FormatoPDF

Páginas5

Tiempo de lectura8 min

Tabla de contenidos

Objeto y propósito del incentivo

Incentivo y entrega anual

Alcance del reconocimiento

Financiamiento y transferencias

Disposición transitoria y ejecución

DECRETO SUPREMO N° 1887 EVO MORALES AYMA PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA C O N S I D E R A N D O: Que el Parágrafo I del Artículo 77 de la Constitución Política del Estado, determina que la educación constituye una función suprema y primera responsabilidad financiera del Estado, que tiene la obligación indeclinable desostenerla, garantizarla y gestionarla. Que el Parágrafo I del Artículo 81 del Texto Constitucional, establece que la educación es obligatoria hasta el bachillerato. Que el Artículo 8 de la Ley N° 070, de 20 de diciembre de 2010, de la Educación “Avelino Siñani -Elizardo Pérez”, dispone la Estructura del Sistema Educativo Plurinacional, que comprende los Subsistemas de Educación Regular; de Educación Alternativa y Especial; y de Educación Superior de Formación Profesional. Que el Artículo 11 de la Ley N° 070, señala la estructura del Subsistema de Educación Regular que comprende: Educación Inicial en Familia Comunitaria, Educación Primaria Comunitaria Vocacional, y Educación Secundaria Comunitaria Productiva. Que el Artículo 22 de la Ley N° 070, establece que son áreas de la Educación Alternativa: Educación de Personas Jóvenes y Adultas, y Educación Permanente. Que el Parágrafo II del Artículo 23 de la Ley N° 070, comprende como uno de los niveles de formación de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas, la Educación Secundaria de Personas Jóvenes y Adultas. Que el Parágrafo I del Artículo 6 de la Ley Nº 211, de 23 de diciembrede 2011, del Presupuesto General del Estado-Gestión 2012, vigente por disposición del inciso g) de la Disposición Final Segunda de la Ley Nº 455, de 11 de diciembre de 2013, del Presupuesto General del Estado-Gestión 2014, autoriza al Órgano Ejecutivo transferir recursos públicos en efectivo y/o enespecie e inversiones productivas a organizaciones económico-productivas, a organizaciones territoriales, a organizaciones privadas sin fines de lucro nacional, a organizaciones indígena originaria campesinas y a personas naturales, con el objetivo de estimular la actividad de desarrollo, seguridadalimentaria, reconversión productiva, educación, salud y vivienda, en el marco del Plan Nacional de Desarrollo y Planes Sectoriales. De todas las transferencias señaladas precedentemente, el importe, uso y destino de estos recursos será autorizado mediante Decreto Supremo y deberá contar con reglamentación específica. Que en el marco de la revolución educativa y la implementación del modelo educativo socio-comunitario productivo, es necesario incentivar elesfuerzo y aprovechamiento de las y los estudiantes, de cada institucióneducativa fiscal, institución educativa privada y de convenio, para generar una cultura de excelencia y superación personal dentro del Sistema Educativo Plurinacional. EN CONSEJO DE MINISTROS, D E C R E T A: ARTÍCULO 1.- (OBJETO) . El presente Decreto Supremo tiene por objeto reconocer el rendimiento educativo de las y los mejores bachilleres, através de la otorgación del incentivo denominado “BACHILLER DESTACADOEXCELENCIA EN EL BACHILLERATO”. ARTÍCULO 2.- (INCENTIVO) . Se establece el incentivo “BACHILLER DESTACADO-EXCELENCIA EN EL BACHILLERATO” consistente en la entrega anual de Bs1 .000.- (UN MIL 00/100 BOLIVIANOS) y un Certificado de Reconocimiento firmado por la Presidenta o el Presidente del Estado Plurinacional de Bolivia, en cada gestión escolar. ARTÍCULO 3.- (ALCANCE) . El incentivo establecido en el Artículo 2 del presente Decreto Supremo alcanza a la bachiller y el bachiller con el mayor promedio de la valoración cuantitativa y cualitativa anual de cada institucióneducativa fiscal, institución educativa privada y de convenio del Sistema Educativo Plurinacional. ARTÍCULO 4.- (FINANCIAMIENTO) . Para el cumplimiento del presente Decreto Supremo, se autoriza al Ministerio de Economía y Finanzas Públicas a través del Tesoro General de la Nación – TGN asignar los recursos al Ministerio de Educación, de acuerdo a su

Preguntas frecuentes

Cuál es el objeto del Decreto Supremo 1887?

Reconocer el rendimiento educativo de las y los mejores bachilleres mediante el incentivo “Bachiller Destacado Excelencia en el Bachillerato”.

En qué consiste el incentivo “Bachiller Destacado-Excelencia en el Bachillerato”?

Incluye una entrega anual de Bs 1.000 y un Certificado de Reconocimiento firmado por la Presidenta o el Presidente del Estado Plurinacional de Bolivia en cada gestión escolar.

A qué bachilleres alcanza el incentivo según el Decreto Supremo?

Al bachiller con el mayor promedio de la valoración cuantitativa y cualitativa anual de cada institución educativa fiscal, privada y de convenio del Sistema Educativo Plurinacional.

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