Español para Extranjeros Rita de Cássia Freire de Melo Vasconcelos Ronaldo Cordeiro Santos

Jul 7, 2026

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Manual práctico para la enseñanza del español como lengua extranjera, desarrollado en el marco del PROLINFO en la Universidad de Pernambuco. El enfoque prioriza la conversación como vía principal de aprendizaje y organiza la clase en módulos y lecciones, con actividades motivadoras basadas en juegos y situaciones cercanas a la experiencia real. Los módulos 1 y 2 trabajan el nivel básico mediante conversaciones cotidianas y apoyo gramatical, mientras que los módulos 3 y 4 consolidan las cuatro habilidades lingüísticas.

IdiomaSpanish

CategoríaExamen

FormatoPDF

Páginas79

Tiempo de lectura2 h 2 min

Tabla de contenidos

Editorial

Compromiso universitario y objetivos del PROLINFO

Prefacio

Necesidad del español en Brasil y enfoque didáctico

Prioridad de la conversación y estructura por módulos

Desarrollo de habilidades lingüísticas

RITA DE CÁSSIA FREIRE DE MELO VASCONCELOS RONALDO CORDEIRO SANTOS ESPAÑOL PARA ESTRANJEROS 1 FICHA Dados Internacionais de Catalogação-na-Publicação (CIP) Universidade de Pernambuco-Recife V331e Vasconcelos, Rita de Cássia Freire de Melo Español para extranjeros / Rita de Cássia Freire de Melo Vasconcelos e Ronaldo Cordeiro Santos. - Recife : EDUPE ; PROLINFO, 2005. 4 v. - (Série Educacão e cultura) ISBN 85-87102-62-1 1. Linguagem-2. Lingua espanhola – estudo e ensino I. Santos, Ronaldo Cordeiro II. PROLINFO III. Título IV. Série CDU 806.0-054.6 RITA DE CÁSSIA FREIRE DE MELO VASCONCELOS RONALDO CORDEIRO SANTOS ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS 1 EDUPE 2005 Universidade de Pernambuco – UPE – 2005 Copyrigh@by Rita de Cássia Freire de Melo Vasconcelos e Ronaldo Cordeiro Santos Este livro não pode ser reproduzido por qualquer meio sem autorização do editor Universidade de Pernambuco – UPE Impresso no Brasil – Tiragem 1.000 exemplares EDUPE Av. Agamenon Magalhães s/n – Santo Amaro Recife / PE – CEP: 50100-010 – Fone: (81) 3416.4074 – Fax: (81) 3416.4068 Editora filiada à ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DAS EDITORA UNIVERSITÁRIAS RITA DE CÁSSIA FREIRE DE MELO VASCONCELOS Graduada em Letras – Fundação de Ensino Superior de Olinda. Curso da Escola Oficial de Idiomas de Barcelona (Generalitat) . Mestre em Espanhol como língua estrangeira – Universidade de Barcelona – Espanha. Coordenadora do projeto PROLINFO/UPE – espanhol. RONALDO CORDEIRO SANTOS Graduado em Letras – Faculdade de Ciências Humanas de Olinda. Especialista em Marketing – Faculdade de Ciências de Administração de Pernambuco (FCAP), Universidade de Pernambuco. Coordenador do projeto PROLINFO/UPE – espanhol. COLABORADORES: CONCHITA SALAZAR DE ARAÚJO Aluno do Curso de Letras – Espanhol, Universidade Federal de Pernambuco. Diplomada pelo DELE. LUCAS MARCIEL MUNIZ Graduado em Matemática, Fundação de Ensino Superior de Olinda. Formação para professores pela Cultura Latina Americana. MIKELLY ROBERTA LEITE DE SOUZA Aluna do Curso de Letras, Faculdade de Formação de Professores de Nazaré da MataUniversidade de Pernambuco. Diplomada pelo DELE. THALITA MARIA DOS SANTOS MARINHO Aluna do Curso de Letras, Faculdade de Formação de Professores de Nazaré da MataUniversidade de Pernambuco. Diplomada pelo DELE. EDITORIAL Caros Alunos, O compromisso com a educação de todos que compõem a sociedade reflete a prática fiele cotidiana do exercício da cidadania. Nós, que fazemos a Universidade de Pernambuco, buscamos, em nosso dia-a-dia, atravésda implantação de projetos e de outros procedimentos, honrar esse compromisso com vistas ainserir o homem em seu contexto social, celebrando a sua dignidade, promovendo ações que resultem na construção do homem pelo próprio homem. Respaldada nesses propósitos e fundamentos, a Universidade de Pernambuco, através do Instituto de Apoio à Universidade de Pernambuco-IAUPE, persiste numa caminhada crescente, voltada a ampliar conhecimentos, especificamente nas áreas de línguas estrangeiras e da informática, por estar ciente da relevância que estas assumem na contemporaneidade. Considerado atividade de extensão universitária, o Projeto Línguas e InformáticaPROLINFO, em seu décimo ano de existência, busca, através de seus objetivos e metas, perseverar nas vias da qualidade. A oferta de cursos nas áreas de Informática, Espanhol, Português e Inglês comprova os princípios e a filosofia que permeiam o perfil de uma Universidade visivelmente comprometida com a excelência em todos os segmentos dos quais se julga partícipe. Boa Sorte! Prof. MS. Carlos Silva Coordenador-Geral PROLINFO 8 PREFÁCIO La enseñaza del español como lengua extranjera se hace necesario en Brasil porestarnos viviendo el proceso de globalización y haber una creciente búsqueda por el idiomahispánico. El proceso enseño-aprendizaje debe ser motivador, lleno de placeres y juegos, donde el alumno junto a su profesor pued

Preguntas frecuentes

¿Cuál es el enfoque principal para enseñar español en la obra?

Se prioriza la conversación como medio de enseñanza, creando situaciones para vivir una experiencia real del idioma junto con el profesor.

¿Cómo se estructura la enseñanza en la obra?

Las clases se organizan en seis lecciones por módulo, con un total de cuatro módulos, orientados al relacionamiento dentro del aula.

¿Qué se trabaja en los módulos 1 y 2 frente a los módulos 3 y 4?

Los módulos 1 y 2 buscan alcanzar el nivel básico mediante conversaciones cotidianas y el enriquecimiento de la gramática; los módulos 3 y 4 fortalecen la seguridad para hablar, escribir, leer y escuchar con los temas propuestos.

Jul 7, 2026

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