Examen de Diagnóstico 1º

Jul 7, 2026

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Examen de diagnóstico escolar para 1º de nivel inicial, con apartados de Lengua materna, Matemáticas y Conocimiento del medio, e indicadores de reactivos, aciertos y calificación. Incluye actividades de escritura del nombre, coloreado dirigido, identificación de vocales y trazos de caminos, copia de palabras y dictados. También propone ejercicios de lectura y comprensión breve sobre un dibujo, problemas de conteo y comparación (más/menos, pesado/ligero) y tareas de clasificación de seres vivos, animales por hábitat y alimentos saludables.

IdiomaSpanish

CategoríaExamen

FormatoPDF

Páginas10

Tiempo de lectura15 min

Tabla de contenidos

Datos de la escuela y del alumno

Actividades de Lengua materna

Escritura, coloreado y trazos

Actividades de Matemáticas

Secuencias, conteo y series

Actividades de Conocimiento del medio

Clasificación y alimentos saludables

# Examen diagno stice Cidlo2020-2021 | Nombre de la escuela: | | --- | | Turno: | | Nombre del alumno(a): | | Grado:I Grupo:_____ | | ASignatura | Reaclivos | Aciertos | Calficacion | | --- | --- | --- | --- | | Lengua materna | 25 | | | | Matemáticas | 25 | | | | Conocimiento del medio | 10 | | | Material gratuito 1.Escribe tu nombre 2.Colorea sólo los globosque tienen letras.iglu Vvas Clefante Oso QviónMaterial gratuito | sol | mariposa | | --- | --- | Qrojo e azul i verde O amanilla Umorado q-13.Pinta las vocales del color que indique tu maestr@. 14-15.Busca el nombre de cada dibujo y coloréalo. | | moto | | --- | --- | | | pelota | | | sol | | | casa | | --- | --- | | | mesa | | | papá | 16-17.Copia las siguientes palabras | · | | | | | | | | | | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | ● | | | | | | | | | | | X | · | C | | m | | | s | a | | | · | | | | | | | | | | | · | | | | | | | | | | | X | · | | | | | | | | | | · | | | | | | | | | | | · | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | · | | | | | | | | | | | X | · | p | e | l | o | t | a | | | | · | | | | | | | | | | | · | | | | | | | | | | | X | · | | | | | | | | | | · | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ## 18.Traza los siguientes caminos. Material gratuito 19-22.Escribe las palabras que dicte tu maestr@. | ● | | | | | | | | | | | | | | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | ● | | | | | | | | | | | | | | | X | · | 1 | | | | | | | | | | | | | · | | | | | | | | | | | | | | | · | | | | | | | | | | | | | | | X | · | 2 | | | | | | | | | | | | | · | | | | | | | | | | | | | | | · | | | | | | | | | | | | | | | X | · | 3 | | | | | | | | | | | | | · | | | | | | | | | | | | | | | ● | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 23-25.Con ayuda de tu maestr@lee el siguiente texto y responde laspreguntas. EI dibUjO Daniel está dibujando unacasa grande El está usandoun pincel.A Daniel le encantadibujar | i Quién hace un dibujo? | O María O Daniel | | --- | --- | | iQué está usando? | O Colores O Pincel | | Qué dibuja Daniel? | O Una casa O Un carro | o2020-2021 1.Colorea la maquina que tiene mas dulces. 2.Encierrala bolsa ala que le caben menos cosas. 3.Colorea el lápiz más corto. 4.Dibuja las semillas que faltan para que las dos sandias tengan lamisma cantidad. LLLL 5-6.Encierra la rana que está mas cerca dela meta y tacha la ranaque está más lejos de la meta. ## 8.Dibuja el sol ala derecha del árbol y una canasta con manzanas alaizquierda. q-10.Colorea al animal más pesado y tacha al más ligero. Material gratuito ## 11.Observa la secuencia y completa lo que falta | | | | | | | | | | | | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 12-15.Colorea las siguientes figuras del color que te indique tumaestr@. cuadrado rojo CircUlO azl +riánguIo verde rec+ánguIO amarllo 16-17.Escribe los números que faltan para completar las series del lal I0. LLLL 18-20.Cuenta y escribe la cantidad de objetos que hay en cada colección. 21-22.Escribe cuantas galletas y cuantos caramelos hay en total. 23-25.Une cada número con la colección que le corresponde 3 8 5 Mta.Bancu Material gratuito 1.Dibuja a tu familia y de form

Preguntas frecuentes

¿Qué áreas evalúa el examen de diagnóstico?

Evalúa Lengua materna, Matemáticas y Conocimiento del medio.

¿Qué tipos de actividades incluye para Lengua materna?

Incluye escribir el nombre, colorear con instrucciones, pintar vocales según un color indicado, copiar palabras, y realizar dictados.

¿Cómo se trabaja la comprensión lectora en el examen?

Se presenta un texto corto con un dibujo (Daniel dibujando una casa) y se responden preguntas sobre quién dibuja, qué usa y qué dibuja.

Jul 7, 2026

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