Afinal o que os bebês fazem no berçário? - Comunicação, autonomia e saber-fazer de bebês em um contexto de vida coletiva

Jul 30, 2026

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A obra de Paulo Fochi investiga como bebês constroem comunicação, desenvolvem autonomia e exercitam saber-fazer dentro de rotinas e interações de uma vida coletiva no berçário. O estudo é apresentado com base em uma abordagem pedagógica orientada por relações qualificadas, explorando significados do cuidado cotidiano e do pertencimento no cotidiano infantil. O texto destaca a dimensão humana das práticas, valorizando olhares, vínculos e experiências compartilhadas como fundamentos para a aprendizagem desde os primeiros anos.

IdiomaPortuguese

CategoriaSaúde e Cuidados

FormatoPDF

Páginas154

Tempo de leitura3 h 57 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Agradecimentos

Construção solitária e coletiva do estudo

Gratidão às pessoas envolvidas

Paulo Fochi ffinal,o que0sbebes fazemno bercário? COMUNICACAO,AUTONOMIA E SABER-FAZERDE BEBES EM UM CONTEXTO DE VIDA COLETIVA Conheca também BARBOSA,M.-Por amor e por forco:rotinas no educogbo infantil BASSEDAS,HUGUET&SOLE-Aprender e ensinor na educocǎo infantil BROCK&Cols,-Brincor:oprendizogem pora o vida CALL&FEATHERSTONE-Cerebroeeducocāo infonil:como oplicor os conhecimentos do ciencio cognitivo no ensino decriancos de até 5 anos CEPPI &ZINI (Orgs.)-Criangas,espogos,relocbes:comoprojetar ambientes pora a educacāo infanfi CERQUETTI-ABERKANE &BERDONNEAU-Oensino damatemófica no educacāo infantil DEVRIES&ZAN-Aético n educacāo infantil:o ambientesociomoral no escolo EDWARDS,GANDINI&FORMAN-As cem linguogens da crianca:a abordogem de Reggio Emilia na educagdo do primeira infància GANDINI,HILL,CADWELL &SCHWALL (Orgs.)-Opopel do atelie na educocáo infantil:a inspiracāo de Reggio Emilia GODALL &HOSPITAL-150 Propostas de afividades motoros para a educocoo infantil:de 3a6 anos GONZALEZ-MENA,J.-Fundamentos da educacāo infantil: ensinondo crioncos em uma sociedade diversificada GONZALEZ-MENA &EYER-O cuidado com bebes e criancas pequenas na creche:um curriculo de educacāo e cuidadosbaseado em relacōes qualificadas KISHIMOTO &OLIVEIRA-FORMOSINHO (Orgs.)-Em busco da pedogogia da infancia:pertencer e participar MELLO&Cols,-O diaa dia das creches e pré-escolas: cronicas brasileiras MILLER,K.-Educacōo infantil:como lidar com situacbes dificeis MOYLES &Cols,-Fundamentos da educocāo infantil: enfrentando o desafio NOVO&TONUCCI-Sejo bem-vindol Carlas a uma crianga que vai nascer PAIGE-SMITH,CRAFT&Cols.-O desenvolvimento da prático reflexiva na educacāo infanfil SCHILLER&ROSSANO-Ensinar e aprender brincando:mais de 750 afividades para educacāo infantil SMOLE,DINIZ &CANDIDO-Colecāo Matemótico de 0a6(3v.) TONUCCI,F.-Frato:40 anos com olhos de crianca TONUCCI,E-Quando as criancos dizem:ogora chego! ZABALZA,M.-Qualidade em educacāo infantil Paulo Fochi é pedagogo,Especialista em Educacao Infantil pela Universidade do Vale do Riodos Sinos (Unisinos),Mestre em Educacāo na linha Estudos sobre Infancia pela Universidade Fe-deral do Rio Grande do Sul (UFRGS)e doutorando em Educacão na linha de Didática e Formacaode professores pela Universidade de Såo Paulo (USP). Foi professor de criancas pequenas por mais de uma década e atualmente é professor do curso depedagogia e coordenador da especializacāo em Educacāo Infantil da Unisinos.Atua como assessorde redes municipais de ensino e de escolas infantis,em projetos especiais eno desenvolvimento deprodutos e conteúdos para criancas.Trabalhou em projeto de assessoramento técnico-pedagogicodo MEC/UFRGS aos municípios do Rio Grande do Sul que aderiram ao programa Proinfancia.Coor-dena o Observatório da Cultura Infantil (OBECI)eé autor do blog Catadores da Cultura Infantil. Fochi,Paulo. F652a Afinal,o que os bebes fazem no bercário?:comunicacao,autonomia e saber-fazer de bebes em um contexto de vida coletiva/Paulo Fochi.-Porto Alegre:Penso,2015. 159 p.:il.;25cm. ISBN 978-85-8429-038-3 1.Educacão infantil-Bercário.I.Título. CDU 373.23 Paulo Fochi Afinal,o que0s bebês fazemno bercário? COMUNICACAO,AUTONOMIA E SABER-FAZERDE BEBES EM UM CONTEXTO DE VIDA COLETIVA 2015 Penso Editora Ltda.,2015 Gerente editorial:Letícia Bispo de Lima Colaboraram nesta edicāo Editora:Priscila Zigunovas Assistente editorial:Paola Araújo de Oliveira Capa:Márcio Monticelli Imagem da capa:Lucas Vicente Bissani,foto de Paulo Fochi Traducāo do prefácio:Juliana dos Santos Padilha Preparacāo de original:Luiza Drissen Signorelli Germano Leitura final:Grasielly Hanke Angeli Editoracāo eletronica:Formato Artes Gráficas Reservados todos os direitos de publicacāo à PENSO EDITORA LTDA.,uma empresa do GRUPO A EDUCACAO S.A.Av.Jeronimo de Ornelas,670-Santana90040-340-Porto Alegre-RSFone:(51)3027-7000 Fax:(51)3027-7070 É proib

Perguntas frequentes

Como o estudo é apresentado pelo autor nas primeiras seções?

Nas seções iniciais, o autor relata a construção do estudo como um processo paradoxalmente solitário e coletivo, com apoio de pessoas e orientações que contribuíram para a escrita do livro.

Jul 30, 2026

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