TRADIÇÃO E REPARAÇÃO: DISPUTA PELO CONCEITO DE LITERATURA E A ASCENSÃO DE CAROLINA MARIA DE JESUS COMO ESCRITORA - Tese de Doutorado

Sep 8, 2026

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A tese investiga a disputa pelo conceito de literatura e analisa como ocorre a ascensão de Carolina Maria de Jesus como escritora no campo literário. Articula tradição e reparação como chaves de leitura para compreender os processos de reconhecimento, legitimação e circulação do texto, considerando também as condições históricas e institucionais que atravessam a escrita e a produção de conhecimento. O trabalho é desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, com foco em Antropologia e Sociologia.

IdiomaPortuguese

CategoriaLiteratura

FormatoPDF

Páginas281

Tempo de leitura7 h 13 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Agradecimentos

Contextos de pesquisa e escrita

Apoios familiares e afetivos

A orientação e a coorientação

INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS TESE TRADIÇÃO E REPARAÇÃO: DISPUTA PELO CONCEITO DE LITERATURA E A ASCENSÃO DE CAROLINA MARIA DE JESUS COMO ESCRITORA Denis Thiago Santos de Barros UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS TRADIÇÃO E REPARAÇÃO: DISPUTA PELO CONCEITO DE LITERATURA E A ASCENSÃO DE CAROLINA MARIA DE JESUS COMO ESCRITORA DENIS THIAGO SANTOS DE BARROS Sob a Orientação da Professora Patricia Reinheimer e Co-orientação da Professora Alessandra de Andrade Rinaldi Tese submetida como requisito parcial para obtenção do grau de Doutor em Ciências Sociais, no Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, Área de Concentração em Antropologia e Sociologia. Seropédica, RJ Dezembro de 2024 Dedico esta tese à minha avó Maria Galdino Barbosa, in memorian. Agradecimentos Realizar esta pesquisa de doutorado e, sobretudo, escrever este texto me pareceu uma coisa impossível durante boa parte dos mais de cinco anos que este trabalho me tomou. Em parte, as razões disso se deveram à sensação que me percorreu durante apesquisa de que escrever uma tese era uma tarefa para qual minhas possibilidades físicas, emocionais e intelectuais estavam muito aquém. Por outro lado, creio que esta sensaçãofoi comum a muitos colegas que, como eu, desenvolveram parte de suas pesquisas em contexto de pandemia de Covid-19 e de um governo federal de extrema direita, que infelizmente foi a realidade do Brasil no período entre 2019 e 2023. Especialmente nos anos de 2020 e 2021, momento mais crítico da pandemia, no qual pós-graduandos de todopaís estavam isolados em suas casas, escrever uma tese em um país e em um mundo que pareciam (e parecem ainda) estar em franca desintegração foi, imagino eu, algo sentido como fora do alcance de muitos pesquisadores e pesquisadoras. E algo sem sentido também. Para que entender um mundo em decadência? Para mim, realizar minha pesquisa de tese significou, muitas e muitas vezes, trabalhar sob o efeito de profundo desânimo e falta de perspectiva de futuro. E junto aos contextos históricos, há também os contextos pessoais de cada pesquisador epesquisadora, seus lutos, angústias, tristezas e toda uma gama de afetos difíceis de se lidare que compõem a vida de qualquer pessoa, inclusive a de um sujeito cognoscente, que investiga, pensa e escreve o que conheceu de seu campo de estudo. Aprendi muitas coisas nesse processo todo, entre elas o fato de que o conhecimento se produz na vida, ao longo dos movimentos da existência do sujeito no mundo, e não afastado do mundo, como oantropólogo Tim Ingold tem insistido em seus trabalhos mais recentes. A partir disso, compreendi que se produz conhecimento no tempo histórico que vivemos e com os afetos que sentimos durante a pesquisa. Entender isso foi fundamental para que eu tivesse forças e encontrasse caminhos para desenvolver esta tese, que agora se encerra, ao menos enquanto trabalho acadêmico apresentado em forma de texto escrito. Ainda que uma pesquisa de tese seja uma atividade solitária na maior parte das vezes, em especial durante o processo de escrita, muitas foram as pessoas que meajudaram direta e/ou indiretamente na realização deste trabalho, e a elas agradeço agora. Começo pela minha mãe, Josefa Maria dos Santos, que me incentivou a estudardesde meus primeiros anos da educação básica e que, com o seu afeto em forma de mensagens no WhatsApp, de comida, de abraços e orações, foi essencial para que eu conseguisse elaborar minha pesquisa. Ao meu irmão mais velho, Eduardo Galdino Barbosa, com quem cresci, entre brigas e parcerias, e com quem igualmente aprendi a mededicar aos estudos, agradeço pelas mensagens de apoio e por todo o carinho com o qualme cercou desde sempre. À minha irmã mais nova, Ketlenn Camila Miranda de Barros, quem só tive aoportunidade de conhecer depois de adulto, mas que parec

Perguntas frequentes

Qual é o tema central da tese?

A tese aborda a disputa pelo conceito de literatura e a ascensão de Carolina Maria de Jesus como escritora, articulando tradição e reparação como chaves analíticas.

Em que programa e área a pesquisa é desenvolvida?

A pesquisa é realizada no Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, com área de concentração em Antropologia e Sociologia.

Quais condições são mencionadas que impactaram o processo de escrita?

O texto menciona a pandemia de Covid-19 e o cenário político do Brasil entre 2019 e 2023, com destaque para a dificuldade de escrever em isolamento durante 2020 e 2021.

Sep 8, 2026

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