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Decolonialidade como Epistemologia para o Campo Teórico da Internacionalização da Educação Superior
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É possível falar em “potência jovem”? Desafios e perspectivas para pensar as juventudes contemporâneas
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Educomunicação como Política Pública de Promoção ao Trabalho Autoral na Escola
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O Controle Social no Planejamento Municipal da Educação no Brasil
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A biblioteca como espaço de mediação cultural e de educação estética - Volume 26 - Número 20
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Empregabilidade e Formação Profissional - O que Acontece Depois da Formatura?
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Stress e Desempenho Acadêmico na Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências Contábeis no Brasil
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Concepções de Política Pública e Práticas Discursivas: Uma Análise sobre as Políticas para a Educação Superior nos Governos Lula (2003-2010)
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Felicidade! Passei no Vestibular, mas a Faculdade é Particular: Paradoxos da Educação Superior Brasileira
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O Desempenho da Investigação em Gestão em Portugal - Algumas Causas e Consequências
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Inserção Profissional Docente no Ensino Superior - Arquivos Analíticos de Políticas Educativas - Volume 25 Número 78 - 24 de julho de 2017
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Quadro de Análise da Gestão da Inovação para Instituições de Ensino Superior - Aplicação em um Estudo de Caso
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Currículo, normatividade e políticas de reconhecimento a partir trajetórias escolares de “meninos gays”
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Políticas de Permanência no Ensino Superior Público em Perspectiva Comparada: Argentina, Brasil e Chile
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O Ensino Profissional na Escola Secundária Pública Portuguesa - Percepções dos seus Principais Agentes Educativos
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