Ensino Religioso - Atividades e Conceitos

Sep 25, 2026

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Material em português voltado ao ensino religioso em sala de aula, apresentando mensagem de boas-vindas de 2019 e orientações motivacionais sobre dar certo no início, persistir e tentar outra vez. Em seguida, aborda “Por que estudar Ensino Religioso?” com explicação etimológica de religião a partir de “Re-Ligare”, destacando sua presença na cultura humana e discutindo como a disciplina contribui para valores éticos e filosóficos. Inclui seções de atividades: identificação de palavras, perguntas interpretativas, verdadeiro ou falso e exercícios de completar lacunas.

IdiomaPortuguese

CategoriaReligião e Espiritualidade

FormatoPDF

Páginas78

Tempo de leitura2 h 0 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Aula 1

Mensagem de boas-vindas (2019)

Atividades

Aula 2

Por que estudar ensino religioso?

O que é religião?

Presença da religião em toda a cultura humana

Atividades

Aula 1 / /2019 MENSAGEM DE BOAS-VINDAS-2019. E no fim... Ah, o fim é o FIM! Tem que dar certo é no início... Se der certo no início - mesmo com todadificuldade, acreditando, mesmo havendo percalços e tropeços, mesmo caindo, massempre levantando-o final será feliz. Sem conformismo, busque sempre dar omelhor de si. E se não der certo? Ah!!! Tente outra vez! Isaque Lima Sardinha ATIVIDADES 1. Encontre no diagrama as palavras referentes ao texto acima certo - dificuldade - acreditando - percalços - levantando - final feliz - sem conformismo melhor de si -tente outra vez – resultado – mudando – sábio – inteligente 2. O que tem que ser feito para se alcançar um bom resultado nos estudos? 3. Segundo o texto, o que devemos fazer quando o que planejamos não der certo? 4. Segundo o texto, o que devemos fazer para que o mundo melhore? “O resultado do que fazemos nos espera mais adiante”. 5 Sobre a frase acima, pode-se chega á conclusão de que todos os nossos atos geram . Aula 2 / /2019 POR QUE ESTUDAR ENSINO RELIGIOSO? O QUE É RELIGIÃO? RELIGIÃO deriva do termo latino "Re-Ligare", que significa "religação" com o divino. Essa definição engloba necessariamente qualquer forma de aspectomístico e religioso, abrangendo seitas, mitologias e quaisquer outras doutrinas ou formas de pensamento que tenham como característica fundamental um conteúdo Metafísico, ou seja, de além do mundo físico. PRESENÇA DA RELIGIÃO EM TODA A CULTURA HUMANA Não há registro em qualquer estudo por parte da História, Antropologia, Sociologia ou qualquer outra "ciência" social, de um grupamento humano em qualquer época que não tenha professado algum tipo de crença religiosa. As religiões são então, um fenômeno inerente a cultura humana, assim como as artes e técnicas. Tal como a Ciência, a Arte e a Filosofia, a Religião é parte integrante e inseparável da cultura humana, e sempre continuará sendo. O ensino religioso ensina valores que irão amparar o aluno em seu futuro como cidadão, dando à ele um modo de entender seu espaço na sociedade, dando ao aluno a oportunidade de iniciar seu caminho no conhecimento daquilo que é cultura, justiça e paz, retidão entre os indivíduos, uma vez que a religião traz princípios éticos e filosóficos básicos. Vivemos em uma sociedade do imediatismo, em que as informações são obtidas rapidamente e que, cada vez mais as pessoas estão vivendo em mundo fechado, restrito, cada vez mais reclusas. Alguns valores, antes tidos como essenciais, agora já são vistos como ultrapassados. Bullying e outros tipos de violência, negligência e corrupção, porexemplo, são temas que podem ser discutidos no ensino religioso e, com isso, fazer com que o aluno reflita em soluções para isso. O ensino religioso, portanto, trará princípios éticos e filosóficos básicos para a reflexão, Através do Ensino Religioso entramos em contato com bons princípios, dentre os quais podemos citar o bom relacionamento com o próximo, o verdadeiro valor da família. Passamos a entender a importância do indivíduo para a sociedade. Através do Ensino Religiosodescobrimos mais de nós mesmo, pois temos a consciência da própria individualidade, temos conhecimento de nós como seres que ocupam espaço na própria vida, na vida da família, no ambiente de vivência e na sociedade. Através do ensino religioso aprendemos a ter Cuidado com o próprio corpo, com o outro e com o ambiente, passamos a ter respeito pela individualidade de cada um, valorizando as qualidades humanas. Reconhecendo as características próprias e as dos outros. Através do Ensino religioso aprendemos a ter Autoestima e a conhecer nossas possibilidades e limitações e desenvolvemos atitudes de: Respeito, Paciência, Generosidade, Solidariedade, Atenção, Cuidado, Compreensão, amor ebondade para com o outro. ATIVIDADES 1. O que significa o termo latino "Re-Ligare" -Religião? 2. Copie do texto o fragmento que fala que a religião sempre esteve presente em todas as culturas. 3. O

Perguntas frequentes

Qual é a ideia central da mensagem de boas-vindas de 2019 na Aula 1?

A mensagem incentiva a dar certo no início, acreditar mesmo diante de dificuldades, não desistir e “tentar outra vez” para alcançar um final feliz.

O que significa o termo latino “Re-Ligare” segundo o texto?

“Re-Ligare” significa “religação” com o divino, envolvendo aspectos místicos e religiosos com conteúdo metafísico.

Quais conteúdos e valores o ensino religioso pretende desenvolver nos alunos?

O texto afirma que o ensino religioso fortalece valores éticos e filosóficos para reflexão e convivência, promovendo respeito, cuidado com o corpo e com o outro, autoestima e atitudes como generosidade e solidariedade.

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