PROFESSOR 3 - CLASSE DE PRÉ-ADOLESCENTES - 3º TRIMESTRE DE 2026 - LIÇÃO 13 - TRABALHANDO COM MISSÕES

Sep 20, 2026

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Lição bíblica para a classe de pré-adolescentes (3º trimestre de 2026) com o tema “Trabalhando com Missões”. Apresenta o texto-base de Marcos 16.14-19 e Romanos 10.13-15, desenvolvendo a continuidade do trabalho missionário e a responsabilidade dos crentes como mordomos do evangelho. Explica o papel da unção em Isaías 61.1, relacionando-a ao ministério de Jesus e à ação da Igreja. Traz orientação pedagógica, definição de missões versus evangelismo/evangelização, e destaque do propósito de alcançar todos os povos por uma evangelização transcultural, urgente e espiritual.

IdiomaPortuguese

CategoriaReligião e Espiritualidade

FormatoPDF

Páginas2

Tempo de leitura3 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Introdução

I - A Bíblia diz

II - Auxílio pedagógico

III - Comentário da lição

3.1 O propósito do trabalho missionário

Igreja Evangélica Assembleia de Deus em Pernambuco Superintendência das Escolas Bíblicas Dominicais Departamento Infantojuvenil Pastor Presidente: Ailton José Alves Av. Cruz Cabugá, 29 – Santo Amaro – Recife-PE / CEP. 50040 – 000 Fone: 3084 1524 / 3084 1543 PROFESSOR 3 – CLASSE DE PRÉ-ADOLESCENTES – 3º TRIMESTRE DE 2026 LIÇÃO 13 – TRABALHANDO COM MISSÕES TEXTO BÍBLICO: MARCOS 16.14-19; ROMANOS 10.13-15 INTRODUÇÃO Na última lição deste abençoado trimestre estudaremos sobre a continuidade do trabalho missionário na trajetória da igreja, e aresponsabilidade que temos como mordomos do evangelho. Discorreremos sobre a necessidade de todos ouvirem a mensagem da salvação; enfatizaremos a importância de cada salvo nesta missão; e, por fim, ressaltaremos a imprescindibilidade da manutenção do envio desemeadores da palavra (Mc 4.14; Lc 8.11) ao campo, que é o mundo (Mt 13.38) . I – A BÍBLIA DIZ “O Senhor Deus me deu o seu Espírito, pois ele me escolheu para levar boas notícias aospobres. Ele me enviou para animar os aflitos, para anunciar a libertação aos escravos e a liberdade para os que estão naprisão.”(Isaías 61.1) Isaías 61.1 faz parte de uma profecia sobre o Messias, do hebraico mashiach,“ungido”. A unção é algo recorrente nas páginassagradas. Ungir é untar com óleo sagrado (ANDRADE, 1998, p. 282), doheb. mãshah, termo geralmenteusado para indicar uma separaçãoespecial para um ofício ou função (VINE, 2002, p.318) . Fato é que a unção traduz escolha, dedicação e/ou consagração, e tem quatro elementos: o óleo da unção (o azeite), o objeto da unção (pessoa ou coisa ungida), o agente da unção e o objetivo da unção. Esses elementos são claramente visíveis no texto. O óleo da unção é o Espírito Santo (“O Espírito do SENHOR Deus...”), o ungido imediato é o profeta, e o futuro é Cristo (“...está sobre mim...”), o agente da unção é o SENHOR (“...porque o SENHOR me ungiu...”) e o objetivoda unção (“...para...”) é apresentado sob cinco perspectivas (Is 61.1-3): proclamação (v.1,2), cura (v.1), libertação (v.1), consolação (v.2) e restauração (v.3). Além de percebermos a presença da Trindade, enxergamos que os objetivos da unção são levados a efeito mediante opoder (capacitação) advindo da mesma, contemplando aqueles que estão destroçados. Cerca de setecentos anos depois Jesus inicia seu ministério terreno (na sinagoga de Nazaré), sob esta unção (Lc 3.21,22; 4.1,14,16-21), corroborando sua messianidade (Mt 11.1-6) . Estamesma unção, que o moveu a agir em prol dos oprimidos (At 10.38), também está sobre sua Igreja (Lc 24.49; At 1.4,8; 2.1-4; 4.31; 5.42), nos capacitando e impulsionando a prosseguir com o trabalho que Ele, o missionário por excelência, iniciou (Mc 1.14,15,38; At 1.1,2) . II – AUXÍLIO PEDAGÓGICO Prezado(a) professor(a), inicie sua aula mostrando aos alunos que Missões é um tema presente tanto no Antigo quanto no Novo Testamento. No AT temos: Israel (Êx 19.5,6; Sl 67.1; 96.1- 3,10; 98.2; Is 43.8-12; 49.6), a serva da esposa de Naamã (2Rs 5.1-27) e o profeta Jonas (Jn 1.1 – 4.11) . No NT temos: Jesus (Mt 15.21-28; Jo 4.1-42), os apóstolos (Mc 3.14; 6.12; Lc 24.47,48; Jo 20.21), Paulo (At 9.15; 23.11) e a Igreja (1Pe 2.9; Ap 1.5,6) . Professor(a), reproduza e apresente um relato (se possível com ajuda visual) resumido do trabalho missionário desenvolvido pela IEADPE (quem são os missionários, onde atuam etc.), para que os seus alunos conheçam melhor o trabalho missionário realizado pela nossa igreja. Por fim, sugerimos ainda que o professor(a) solicite a cadaaluno (na semana anterior a esta lição) que pesquise sobre um país (de sua escolha) ainda nãoalcançado pelo evangelho, que exponha brevemente suas particularidades, mostre a sua necessidadede salvação e se comprometa a orar por pelo país escolhido, para que seja contemplado e abençoadopelo envio de missionários. III – COMENTÁRIO DA LIÇÃO Missões é um assunto importantíssimo, por isso precisamos defini-la, estabelecendo sua diferença em relação a

Perguntas frequentes

Qual é o objetivo central da lição “Trabalhando com Missões” no 3º trimestre de 2026?

Estudar a continuidade do trabalho missionário na trajetória da igreja, enfatizando a responsabilidade dos crentes como mordomos do evangelho e a necessidade de todos ouvirem a mensagem da salvação.

Como o texto diferencia evangelismo, evangelização e missões?

Evangelismo é a boa fundamentação teológica da proclamação do evangelho; evangelização é a prática efetiva do evangelismo; missões significa “enviar” e se refere à evangelização transcultural, voltada a pregar o evangelho a todos os povos.

Que elementos são destacados a partir de Isaías 61.1 sobre a unção e qual é seu efeito?

A unção traduz escolha, dedicação e/ou consagração, com elementos como o óleo (Espírito Santo), o ungido, o agente (o SENHOR) e o objetivo, que se manifesta em proclamação, cura, libertação, consolação e restauração, levando a efeito mediante o poder do Espírito.

Sep 20, 2026

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