Educação Infantil Pré II - Semana 16 - Atividades Remotas 16/11 a 21/11/2020

Aug 23, 2026

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Roteiro de atividades remotas para Educação Infantil Pré II, organizado pela semana 16 com propostas para os dias letivos de 16/11 a 21/11/2020. As atividades priorizam linguagem escrita e escuta da letra do “cachorrinho”, identificação e seleção de informações sobre animais, contagem e relação de quantidades a números, sequência numérica de 1 a 7 e de 1 a 10, além de registros espontâneos com apoio da família. Inclui também atividade de Educação Física com arremessos, material simples e orientação de alongamento, com registro por foto.

IdiomaPortuguese

CategoriaExames

FormatoPDF

Páginas9

Tempo de leitura14 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Sequência de atividades passo a passo

Música e linguagem escrita (alfabeto)

Animais de estimação e selvagens

Contagem e relação de quantidades

Sequência numérica e completar atividades

Educação Física: arremessos e alongamento

“EU CUIDO DE VOCÊ, VOCÊ CUIDA DE MIM” EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ - II SEMANA 16 Escola Municipal de Educação Básica e Infantil “ Sagrado Coração de Jesus ” Professora: e-mail – Telefone/WhatsApp Turma: Pré ll Turno: Aluno: Educação Infantil Registro 02-Roteiro de Atividades Remotas Encaminhadas para os Alunos – Semana (16) Escola Municipal de Educação Básica e Infantil “ Sagrado Coração de Jesus” Professora: e-mail – Turma: Pré II Turno: Aluno(a)____________________________________________________________________________________________ | | | | SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES PASSO A PASSO
MÚSICA: ” CACORRINHO ESTÁ LATINDO”... | | --- | --- | --- | --- | | CACHORRO | | Apostila de Atividades Semanal Referente ao Período de 16/11 à 21/11 de 2020. | | | | MAMÃE AJUDE SEU FILHO IDENTIFICAR OS ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO. E PINTE – OS. | | | | | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | | CAMPO DE EXPERIÊNCIA – Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: EI03ET03 – Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação. | | | Atividade referente ao dia letivo 16/11/2020 . | | | | | | | | | | | | | | | | |
QUANTOS ANIMAIS SÃO DE ESTIMAÇÃO?

QUANTOS ANIMAIS SÃO SELVAGENS?
| | | | | | | | | | NOME: | | | | | AGORA QUE VOCÊ APRENDEU A LETRA DO CACHORRINHO, E DE OUTROS ANIMAIS, VAMOS APRENDER TODAS AS LETRAS DO ALFABETO? VAMOS LÁ. VOCÊ É CAPAZ. | | | --- | --- | --- | | CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: EI03EF09-Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.
COM A AJUDA DE ALGUÉM DA FAMÍLIA,
FAÇA LEITURA DO ALFABETO VÁRIAS VEZES. E EM SEGUIDA CUBRA OS PONTILHADOS DAS LETRAS. E PINTE A FIGURA. CAPRICHE!!!
Atividade referente ao dia letivo 18/11/2020 .
| | | | | | | | | | MAMÃE ORIENTAR SEU
FILHO PARA LIGAR AQUANTIDADE DE CACHORRINHOSAO NUMERALCORRESPONDENTE. E PINTAR AS FIGURAS.
Atividade referente ao dia letivo
19/11/2020 .

CAMPO DE EXPERIÊNCIA –
Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEME DESENVOLVIMENTO:
EI03ET07 – Relacionar números àssuas respectivas quantidades eidentificar o antes, o depois e o entre em uma sequência. | | --- | --- | --- | | COMPLETE A SEQUÊNCIA.
| | | | | CONTE OS OSSOS DE CADA CONJUNTO E PINTE O NUMERAL CORRESPONDENTE. | | | --- | --- | --- | | | | COM AJUDA DE ALGUÉM DA FAMÍLIA. CUBRA OS
PONTILHADOS DOS NÚMEROS ABAIXO. E NORETÂNGULO PEÇA PARA A CRIANÇA ESCREVER OS
NÚMEROS DE UM AO SETE , DO JEITO DELA. VAMOS LÁ . VOCÊ CONSEGUE!
Atividade referente ao dia 20/11/2020 .

CAMPO DE EXPERIÊNCIA – Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM EDESENVOLVIMENTO: EI03ET07 – Relacionarnúmeros às suas respectivas quantidades eidentificar o antes, o depois e o entre em uma sequência. | ESTADO DE MATO GROSSO Prefeitura Municipal de Nova Olímpia Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte, Turismo e Lazer Coordenadoria de Ensino Atividade referente ao dia letivo 01/10/2020 . LIGUE OS PONTOS SEGUINDO A SEQUÊNCIA DOS NÚMEROS DEUM AO DEZ. PARA FORMAR A CASA DO CACHORRINHO. COM AJUDA DOS PAIS, FAÇA LEITURA DOS NÚMEROS DE UM AO DEZ. EM SEGUIDA LIGUE OS PONTOS. DEPOISPINTE AS FIGURAS. Atividade referente ao dia letivo 21/11/2020 . CAMPO DE EXPERIÊNCIA – Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEME DESENVOLVIMENTO: EI03ET07 – Relacionar números àssuas respectivas quantidades eidentificar o antes, o depois e o entre em uma sequência. PINTE A CASA DO CACHORRO. EDUCAÇÃO FÍSICA VAMOS BRINCAR !!! Não podemos esquecer de se alongar antes de quaisquer atividades físicas. Ativ

Perguntas frequentes

O que a Educação Física recomenda e quais são as atividades de arremesso?

O roteiro orienta alongar antes das atividades. Depois propõe arremessos usando caixa/balde e bola, com tentativas por mão, e também arremesso de bolinhas para derrubar latinhas ou garrafas, com registro e envio de foto ao professor.

Aug 23, 2026

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