GRUPO ESCOLAR MUNICIPAL MONTEIRO LOBATO - SÉTIMA APOSTILA DE ATIVIDADES - 1° ANO

Aug 20, 2026

Sétima apostila de atividades para estudantes do 1° ano do Grupo Escolar Municipal Monteiro Lobato, organizada por disciplina. Em Português, trabalha leitura do poema “O Quati” com interpretação, completar quadro de palavras por sílabas e atividades de ligação por significado, substituindo figuras e registrando frases. Em Matemática, propõe problemas de adição e subtração com bolhas, pontos no jogo e pescaria, além de tarefas com desenhos para pintar e contar. Inclui Ensino Religioso com reflexão sobre alegria, perdão e sentimentos no coração.

IdiomaPortuguese

CategoriaExames

FormatoPDF

Páginas51

Tempo de leitura1 h 19 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Atividades Complementares

Português - Letra Q

Interpretação do texto

Atividades de palavras e significados

Matemática - Problemas e contagem

Ensino Religioso - Valores

# GRUPO ESCOLAR MUNICIPAL MONTEIRO LOBATO ATIVIDADES COMPLEMENTARES 1°ANO PROFESSORES:VANDRA CECATTO OLIVEIRA(Regente daTurma) GILBERTO BET (Informática) MARCOS MARMENTINI(Artes) LORECI POZZER(Danca) CARLOS ALEXANDRE PICCH(Educacão Fisica) RAQUEL ADRIANA SOUZA(Ingles) ## GRUPO ESCOLAR MUNICIPAL MONTEIRO LOBATO SÉTIMA APOSTILA DE ATIVIDADES PROFESSORA:VANDRA CECATTO DE OLIVEIRA. ALUNO (A):. TURMA:1°ANO ESCOLA:GRUPO ESCOLAR MUNICIPAL MONTEIRO LOBATO. DATA: PROFESSORA:VANDRA CECATTO DE OLIVEIRA. ALUNO (A): TURMA:1°ANO DISCIPLINA:PORTUGUES LETRA Q 1-LEIA O POEMA COM ATENCÄO: 0 QUATI WENIDARC CINTRA0 QUATI MORA NA MATAE GOSTA DE COMER BEM. É PELUDO E TEM QUATRO PATAS.NÄO APROVA AS QUEIMADAS,E QUER SER LIVRE TAMBÉM. 2-INTERPRETACÄO DO TEXTO: A)ONDE O QUATI MORA? B)COMO ELE E? C)OQUE ELE NÄO APROVA? 3-VAMOS COMPLETAR O QUADRO? ### A)LEIA AS PALAVRAS ABAIXO: QUADRO-QUATI-QUILO-QUEIJOCAQUI-QUEROSENE-MACAQUINHOQUARENTA-AQUARELA-QUIBEPIQUENIQUE-QUINTO-PERIQUITOPEQUENO-QUENTE B)AGORA,ESCREVA NO QUADRO ABAIXO AS PALAVRAS,OBSERVANDO ASSÍLABAS INDICADAS: | QUA | QUE | QUI | | --- | --- | --- | | | | | 4-LIGUE AS PALAVRAS QUE TEM O MESMO SIGNIFICADO: APROVAALIMENTARLIVRESOLTOPELUDOCONCORDACOMERMUITOS PELOSQUEIMADASFOGO NAS MATAS 5-SUBSTITUA OS DESENHOS POR PALAVRASE REESCREVA AS FRASES: DA MONICA É 1.O 2.COMPREI UM QUILO DE 3.NO zoOLÓGICO TEM 4. MEUj TEM PECAS. 5. vovô VENDEU 6-COMPLETE A CRUZADINHA OBSERVANDO OS DESENHOS: 7-ENCONTRE NO LEQUE,AS PALAVRAS ABAIXO,CIRCULE E PINTE-AS: | QUEDA
PEQUENO
PERIQUITO
QUINTA
LEQUE
QUINDIM
QUINA
QUEIJO | | --- | 8-VAMOS TREINAR ALETRA Q,MAIÚSCULAE MINÚSCULA: Q-_ Q-. q- q- ESCOLA:GRUPO ESCOLAR MUNICIPAL MONTEIRO LOBATO. DATA: PROFESSORA:VANDRA CECATTO DE OLIVEIRA. ALUNO (A): TURMA:1⁰ANO DISCIPLINA:MATEMÁTICA 1-RESOLVA AS SITUACOES PROBLEMA COM ATENCÄO: A)FRANJINHA FEZ 5 BOLHAS DE SABÄO GRANDES E 5 PEQUENAS.QUANTAS BOLHAS ELEFEZ NO TOTAL? R:ELEFEZ BOLHAS. B)NO JOGO DE XADREZ CEBOLINHA FEZ 2 PONTOS E CASCÄO FEZ 8.QUANTOS PONTOS OS DOIS FIZERAM JUNTOS? R:OS DOIS FIZERAM JUNTOS PONTOS. C)CHICO BENTO SAIU PARA PESCARIA.ELE PESCOU 7 PEIXES DE MANHĂE6A TARDE.QUANTOS PEIXES ELE PESCOU?R:ELE PESCOU PEIXES. ### D-OBSERVE A IMAGEM ABAIXO: ● PINTE 2 PEIXINHOS DE AZULE3 PEIXINHOS DE VERMELHO. ● QUANTOS PEIXINHOS FICARAM SEM PINTAR? 2+3=. 7-5= R:FICARAM PEIXINHOS SEM PINTAR. ### E-CONTE AS MACÄS: ● PINTE 4 MACÄS DE VERDE E5 DE VERMELHO. ● QUANTAS MACÄS FICARAM SEM PINTAR? 4+5=. 12-9=. R:FICARAM MACÄS SEM PINTAR. 2-AGORA MOSTRE QUE VOCEÉCRAQUEEFACA TUDO CERTINHO.NĂO ESQUECA DE COLORIR! SOMANDO... 3-FACA AS SOMAS E LIGUE AS ADICÖES QUE CORRESPONDEM AORESULTADO: ESCOLA:GRUPO ESCOLAR MUNICIPAL MONTEIRO LOBATO. DATA: PROFESSORA:VANDRA CECATTO DE OLIVEIRA. ALUNO (A): TURMA:1⁰ANO DISCIPLINA:ENSINO RELIGIOSO VALORES 1-OBSERVE A IMAGEM ABAIXOEPERCEBA AALEGRIA NO ROSTO DE CADACRIANCA.A ALEGRIA ESTA ONDE HÁ PERDÄO. NO NOSso CORACÄO NÄO TEM ESPACO PARA SENTIMENTO RUIM!

Perguntas frequentes

Quais atividades de Português estão incluídas nesta apostila?

Há leitura e interpretação do poema “O Quati”, completar quadro com palavras por sílabas da letra Q, ligar palavras com mesmo significado, substituir desenhos por palavras, reescrever frases e treinar maiúscula e minúscula.

Como a apostila trabalha conteúdos de Matemática no 1° ano?

Propõe situações-problema com adição e subtração, como total de bolhas, soma de pontos no xadrez e quantidade de peixes na pescaria, além de atividades visuais de pintar e contar para completar operações.

Qual é o tema do Ensino Religioso nesta apostila?

A proposta incentiva a percepção da alegria no rosto e ensina que a alegria está onde há perdão, destacando que o coração não tem espaço para sentimentos ruins.

Aug 20, 2026

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