Relatório de Estágio - Curso Técnico Superior Profissional em Acompanhamento de Crianças e Jovens - Mariana Janela

Aug 22, 2026

Relatório de estágio que apresenta as atividades desenvolvidas no Centro de Formação Assistência e Desenvolvimento (CFAD), na valência do Centro de Atividades Tempos Livres “O Recreio”, num total de 750 horas, de 14 de março a 29 de julho de 2022. O trabalho incidiu sobretudo na planificação e realização de atividades lúdico-didáticas nas áreas de Expressões (Plástica, Musical e Físico-Motora), articuladas com datas comemorativas. Inclui também o acompanhamento diário das crianças, apoiando refeições e momentos de brincar livre, com foco no bem-estar e conforto, integrando ainda enquadramento teórico sobre educação, infância e juventude.

IdiomaPortuguese

CategoriaExames

FormatoPDF

Páginas116

Tempo de leitura2 h 59 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Introdução

Capítulo I - Enquadramento teórico

Educação

Aprender a conhecer

Aprender a fazer

Aprender a viver juntos

Aprender a ser

Tipos de Educação

Educação Formal

Educação informal

Educação não formal

Aspetos fundamentais da infância e juventude

Infância

Juventude

Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto Relatório de Estágio Curso Técnico Superior Profissional em Acompanhamento de Crianças e Jovens Mariana Janela Guarda, Outubro de 2022 Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto Relatório de Estágio Mariana Janela Relatório para a obtenção do diploma de Técnico Superior Profissional em Acompanhamento de Crianças e Jovens Outubro, 2022 Ficha de Identificação: Aluno: Mariana Janela Número de aluno: 1705078 Curso: Técnico Superior Profissional em Acompanhamento de Crianças e Jovens Estabelecimento de ensino Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto Local de Estágio Centro de Formação Assistência e Desenvolvimento (CFAD) Rua Soeiro Viegas, 2-B 6300-758 Guarda Telefone: 271 214 166 Fax: 271225200 E-mail: [cfad.geral@cfad.pt](cfad.geral@cfad.pt) Duração do Estágio: 750 Horas Início: 14 de março de 2022 Fim: 29 de julho de 2022 Supervisor na Instituição Dr.ª Cátia Salvador Habilitações literárias: Licenciatura em Animação Sociocultural Orientador de Estágio Professora Isabel Portugal Agradecimentos É com alegria mas, também, com alguma tristeza, que termino este período da minhavida. Foi uma fase desafiante mas, sem dúvida, a melhor. Quero agradecer, antes de mais, ao Instituto Politécnico da Guarda, pelo bomacolhimento. Agradeço a todos os meus professores a maneira como lecionaram as aulas, por todo o apoio, carinho e dedicação. Como não poderia deixar de ser, o meu especial obrigado à professora Isabel Portugal, minha orientadora de estágio curricular, pela disponibilidade, consideração, confiança eajuda, durante o meu percurso tanto como aluna como estagiária. O meu muito sincero agradecimento à minha supervisora Dr.ª Cátia Salvador e à excelenteequipa do Centro de Formação, Assistência e Desenvolvimento (CFAD) que meacolheram, da melhor forma possível, durante este tempo e, mais especificamente, à responsável, à psicóloga, aos dois professores e à operadora técnica do Centro de Atividades Tempos Livres (CATL), estrutura do CFAD onde desenvolvi as minhas atividades de estágio. A todos expresso a minha sincera gratidão. Quero agradecer, também, às crianças com as quais contactei durante o estágio pois semelas nada teria sido possível. Um obrigado por aderirem sempre às minhas propostas com grande entusiasmo e dedicação. Por último, mas não menos importante, agradeço à minha família por me apoiar eacompanhar neste percurso académico. Devo a conclusão deste curso a todos Vós e, por isso, vos deixo o meu MUITO OBRIGADA Resumo O presente relatório compreende as atividades realizadas em contexto de estágio no Centro de Formação, Assistência e Desenvolvimento na valência do Centro de Atividades Tempos Livres “O Recreio” ao longo de 750 horas, de 14 de março a 29 de julho de 2022. O estágio curricular consistiu, maioritariamente, na planificação e na realização de atividades lúdico-didáticas, com base nas áreas de Expressões (Plástica, Musical e FísicoMotora) . As atividades foram, essencialmente, desenvolvidas e planificadas mediante as datas comemorativas e festivas que se vivenciaram e que são importantes para as crianças, como por exemplo, o Dia do Pai, o Dia da Mãe, o Dia da Criança, entre outras. Para além destas atividades, o estágio consistiu, igualmente, no acompanhamento das crianças no seu dia-a-dia, tal como na ajuda durante as refeições (almoço e lanche), acompanhamento durante o período do brincar livre, visando sempre o seu bem-estar e oseu conforto. Palavra – Chave: Educação, Criança, Atividades; Acompanhamento Índice geral Ficha de Identificação: ........................................................................................... I Agradecimentos ..................................................................................................... II Resu

Perguntas frequentes

Qual foi a duração e o período do estágio descrito no relatório?

O estágio decorreu de 14 de março de 2022 a 29 de julho de 2022, num total de 750 horas.

Que tipo de atividades foram realizadas com as crianças durante o estágio?

Foram desenvolvidas e planificadas atividades lúdico-didáticas, sobretudo ligadas às Expressões (Plástica, Musical e Físico-Motora), muitas associadas a datas comemorativas.

Além das atividades lúdico-didáticas, como ocorreu o acompanhamento das crianças?

O relatório refere o acompanhamento no dia-a-dia, incluindo ajuda durante refeições (almoço e lanche) e apoio durante o período do brincar livre, visando bem-estar e conforto.

Aug 22, 2026

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