Nota Pública do Conselho Superior do IFG - Acerca do Concurso Público para Contratação de Professores para a Rede Estadual de Educação de Goiás

Sep 9, 2026

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Nota pública do Conselho Superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) expressa preocupação com o Edital nº 002-SEGPLAN/SEDUCE, de 5 de abril de 2018, que prevê a contratação de 900 professores considerando apenas as áreas de biologia, matemática, química e física. O texto contextualiza o cenário de ataques à educação pública, a criminalização da docência e a implementação da Lei nº 13.415/17, destacando impactos para áreas de humanidades e para a inserção profissional de licenciados.

IdiomaPortuguese

CategoriaPesquisa e Relatórios

FormatoPDF

Páginas1

Tempo de leitura2 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Nota Pública

Preocupação com o Edital nº 002-SEGPLAN/SEDUCE

Contexto e impactos para a educação pública

Finalidade e defesa da docência por diferentes áreas

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁSCONSELHO SUPERIOR NOTA PÚBLICA DO CONSELHO SUPERIOR DO IFG ACERCA DO CONCURSOPÚBLICO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSORES PARA A REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS O Conselho Superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG, comprometido com a educação pública , gratuita, laica, de qualidade e socialmente referenciada, vem a público manifestar preocupação em relação ao EDITAL Nº 002-SEGPLAN/SEDUCE, DE 5 DE ABRIL DE 2018 , que prevê a contratação de 900 professores , considerando apenas as áreas de biologia, matemática, química e física. Apesar de muito aguardado pelos profissionais da educação, o processo deseleção recentemente publicado , atende a algumas áreas específicas do conhecimentoem detrimento de outras. É válido ressaltar que o concurso público ocorre em um contexto de fortesataques à educação pública ; de avanço de projetos de lei que criminalizam a prática docente , que afetam especialmente os profissionais ligados às áreas de humanidades; ede implementação da Lei nº 13.415/17 (Reforma do Ensino Médio) . Além disso, distancia-se da perspectiva da oferta de uma educação de qualidade, uma vez que a LDB/1996, em seu art. 22, aponta que a educação básica “tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores”. Tal cenário tem gerado preocupações e incertezas , em especial, nos cursos deformação de professores ligados às ciências humanas e da área de linguística, letras eartes. O condicionamento do concurso público a quatro áreas do conhecimento compromete a possibilidade de inserção de grande parte dos egressos dos cursos de Licenciatura do IFG no mundo do trabalho. Muitos licenciados das mais variadas áreas doconhecimento, tendo sua formação concluída, vislumbram oportunidade de atuar profissionalmente na rede pública de educação do estado que concentra a maior demanda por docentes. O IFG, como instituição formadora de professores, defende , como princípio , que aconstrução de uma educação pública e com qualidade socialmente referenciadarelaciona-se à possibilidade de a docência ser realizada por profissionais das mais diversas áreas do conhecimento. Por fim, salienta-se a importância formativa das diversas áreas do conhecimentoem um mundo onde aspectos como tempo, espaço, cultura, meio ambiente, saúde física e mental têm sido evocados para a resolução de diversas problemáticas da contemporaneidade. Goiânia, 27 de abril de 2018. CONSELHO SUPERIOR DO IFG Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás Av. Assis Chateaubriand, nº 1.658, Setor Oeste. CEP: 74.130-012. Goiânia-GO Fone: (62) 3612-2200

Perguntas frequentes

Por que o Conselho Superior considera que o edital gera impactos para cursos ligados às humanidades?

Porque o concurso condicionado a quatro áreas limita a possibilidade de inserção de egressos de cursos de licenciatura, especialmente de ciências humanas e de linguística, letras e artes.

Sep 9, 2026

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