IBADE - Processo Seletivo Simplificado - Professor Tradutor Intérprete de Libras - P2 - E04T

Aug 27, 2026

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Prova do processo seletivo simplificado do estado do Acre para o cargo de Professor Tradutor Intérprete de Libras (P2), com instruções de preenchimento do Cartão de Respostas, regras de permanência na sala e critérios de organização do caderno. A avaliação apresenta 40 questões de múltipla escolha distribuídas entre Língua Portuguesa, Educação Inclusiva, Legislação da Educação Inclusiva e História e Geografia do Acre, além de orientações de conferência do código e transcrição de frase em espaço específico. O caderno inclui leitura e questões interpretativas sobre o texto “A curiosidade matou o gato”, articulado à Psicologia Positiva.

IdiomaPortuguese

CategoriaExames

FormatoPDF

Páginas9

Tempo de leitura14 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Instruções da prova

Regras de preenchimento e conferência

Duração e estrutura (questões e alternativas)

Disciplinas e distribuição de questões

Língua Portuguesa

Educação Inclusiva

Legislação da Educação Inclusiva

História e Geografia do Acre

Conteúdo de Língua Portuguesa

Texto-base: “A curiosidade matou o gato”

Questões 1 a 3

IBADE INSTITUTO– BRASILEIRO DEAPOIO E DESENVOLVIMENTO EXECUTIVO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO ESTADO DO ACRE SECRETARIA DE ESTADO DA GESTÃO ADMINISTRATIVA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E ESPORTE PROFESSOR TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS – P2 | | CÓDIGO DA PROVA | | | --- | --- | --- | | E04 T
MANHÃ | | | Verifique se o código da Prova é omesmo do seu cartãode respostas. TRANSCREVA, EM ESPAÇO DETERMINADO NO SEU CARTÃO DERESPOSTAS, A FRASE DE PAULO FREIRE PARA EXAME GRAFOTÉCNICO “O Educador se eterniza em cada ser que educa.” ATENÇÃO Duração da prova: 3h e 30 min. Este caderno contém 40 questões de múltipla escolha, cada uma com 5 alternativas de resposta –A, B, C, D e E – conforme disposição abaixo. | Disciplinas | Quantidade de
questões | Valor de cada questão | | --- | --- | --- | | -Língua Portuguesa | 10 | 2,5 | | -Educação Inclusiva | 15 | 3 | | -Legislação da Educação Inclusiva | 10 | 2,5 | | -História e Geografia do Acre | 5 | 1 | Verifique se este material está em ordem, caso contrário, notifique imediatamente o fiscal. O tempo de duração de prova inclui o preenchimento do Cartão de Respostas. LEIA AS INSTRUÇÕESABAIXO: Siga, atentamente, a forma correta de preenchimento do Cartão de Respostas, conforme estabelecido no próprio. O Cartão de Respostas é personalizado, impossibilitando a substituição. Por motivo de segurança: n O candidato só poderá retirar-se definitivamente da sala após 1 (uma) hora do início efetivo da prova n Somente faltando 1 (uma) hora para o término da prova, o candidato poderá retirar-se levando o seu Caderno de Questões n O candidato que optar por se retirar sem levar o seu Caderno de Questões não poderá copiar suas respostas por qualquer meio O descumprimento dessa determinação acarretará a eliminação do candidato n Ao terminar a prova, o candidato deverá se retirar imediatamente do local, não sendo possível nem mesmo a utilização dos banheiros e/ou bebedouros. Ao terminar a prova, é de sua responsabilidade entregar ao fiscal o Cartão de Respostas assinado. Não se esqueça dos seus pertences. Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala até que o último candidato entregue o Cartão de Respostas. O fiscal de sala não está autorizado a alterar quaisquer dessas instruções. Em caso de dúvida, solicite a presença do coordenador local. BOA PROVA! LÍNGUA PORTUGUESA A curiosidade matou o gato Apesar do que atesta o dito popular, a curiosidade move o mundo e, mais do que isso, despertapaixões. Na Psicologia Positiva, ela é uma forçapessoal “A curiosidade matou o gato”, ditado popular bem mais antigo do que a era do conhecimento, parece ter saído da Idade Média, quando a caça às bruxas (e a seus respectivos gatos) corria solta, earmadilhas eram construídas para capturar os pobres bichanos que, vítimas de seu instinto curioso, tornavam-se presas fáceis dos terríveis artefatos. Apartir de então, ao que tudo indica, a cena cotidiana virou metáfora cujo propósito era o de advertir as pessoas quanto aos riscos de se render ao inquietante espírito indagador. Felizmente, no entanto, a história da humanidade esteve sempre repleta de impertinentescuriosos e, sobretudo, corajosos o suficiente paranão seguirem conselhos. Principalmente conselhosestúpidos. Graças a eles o século XXI é diferente doséculo XII. Contudo, a despeito das diferenças (e ao que tudo indica também de seus ditados populares), uma coisa permanece a mesma: é a curiosidade de quem escreve o futuro. Foi assim na Idade Média econtinuará sendo assim até o final dos tempos. Vale dizer, todavia, que nem sempre a curiosidade é bemvinda, visto seu caráter impertinente tão poucodesejado em alguns contextos, tais como nas grandes ditaduras, sejam elas políticas ou religiosas. Navisão da Psicologia Positiva, a curiosidade é uma das 24 forças pessoais. Trata-se de uma força der iv ada da v irtude, da sabedoria, esta compreendida como uma qualidade cognitivoemocional que possibi

Perguntas frequentes

Qual a duração da prova e como ela se relaciona ao preenchimento do Cartão de Respostas?

A prova tem duração de 3h e 30 min, e o tempo inclui o preenchimento do Cartão de Respostas.

Quantas questões existem e como são distribuídas entre as disciplinas?

O caderno contém 40 questões de múltipla escolha, distribuídas em Língua Portuguesa (10), Educação Inclusiva (15), Legislação da Educação Inclusiva (10) e História e Geografia do Acre (5).

O que o candidato deve fazer em relação ao código da prova e ao Cartão de Respostas?

Verifique se o código da Prova é o mesmo do cartão de respostas e preencha/transcreva conforme as instruções do caderno, lembrando que o cartão é personalizado e não pode ser substituído.

Aug 27, 2026

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