FUVEST - 2012 - Questões de Língua Portuguesa (34 a 36, 37 a 38, 47 a 49, 51 a 52)

Sep 7, 2026

Carregar por Noah

Provas de Língua Portuguesa com questões objetivas baseadas em três textos de apoio. As atividades de interpretação analisam variedades linguísticas e a função normativa da língua padrão, solicitando identificação de alternativas corretas e avaliação de afirmações sobre estruturação, relações de sentido e estratégia argumentativa. Há também itens a partir de trecho de entrevista, focando vocabulário e leitura contextual, além de uma passagem histórico-sociológica sobre a expansão portuguesa, explorando inferências, retomadas pronominais e o sentido de verbos no contexto.

IdiomaPortuguese

CategoriaExames

FormatoPDF

Páginas2

Tempo de leitura3 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Questões de 34 a 36

Texto sobre variedades linguísticas e língua padrão

Questões 37 e 38

Entrevista e interpretação vocabular

Artigos e sentido de substantivos

Questões de 47 a 49

Expansão marítima portuguesa e inferências

Retomada pronominal e tempo verbal

Questões 51 e 52

Texto "RECEITA DE MULHER"

Texto para as questões de 34 a 36 Todas as variedades linguísticas são estruturadas, ecorrespondem a sistemas e subsistemas adequados àsnecessidades de seus usuários. Mas o fato de estar alíngua fortemente ligada à estrutura social e aos sistemas de valores da sociedade conduz a uma avaliação distintadas características das suas diversas modalidades regionais, sociais e estilísticas. A língua padrão, porexemplo, embora seja uma entre as muitas variedades de um idioma, é sempre a mais prestigiosa, porque atua como modelo, como norma, como ideal linguístico deuma comunidade. Do valor normativo decorre a sua função coercitiva sobre as outras variedades, com o que se torna uma ponderável força contrária à variação. Celso Cunha. Nova gramática do portuguêscontemporâneo. Adaptado. 34. Depreende-se do texto que uma determinada língua é um a) conjunto de variedades linguísticas, dentre as quais uma alcança maior valor social e passa a ser considerada exemplar. b) sistema de signos estruturado segundo as normasinstituídas pelo grupo de maior prestígio social. c) conjunto de variedades linguísticas cuja proliferação é vedada pela norma culta. d) complexo de sistemas e subsistemas cujo funcionamento é prejudicado pela heterogeneidade social. e) conjunto de modalidades linguísticas, dentre as quais algumas são dotadas de normas e outras não o são. 35. De acordo com o texto, em relação às demais variedades do idioma, a língua padrão se comporta demodo a) inovador. b) restritivo. c) transigente. d) neutro. e) aleatório. 36. Considere as seguintes afirmações sobre os quatro períodos que compõem o texto: I. Tendo em vista as relações de sentido constituídas no texto, o primeiro período estabelece uma causa cujaconsequência aparece no segundo período. II. O uso de orações subordinadas, tal como ocorre noterceiro período, é muito comum em textos dissertativos. III. Por formarem um parágrafo tipicamente dissertativo, os quatro períodos se organizam em uma sequência constituída de introdução, desenvolvimento e conclusão. IV. O procedimento argumentativo do texto é dedutivo, isto é, vai do geral para o particular. Está correto apenas o que se afirma em a) I e II. b) I e III. c) III e IV. d) I, II e IV. e) II, III e IV. Texto para as questões 37 e 38 Leia o seguinte trecho de uma entrevista concedida pelo ministro do Supremo Tribunal Federal, Joaquim Barbosa: Entrevistador: O protagonismo do STF dos últimos tempos tem usurpado as funções do Congresso? Entrevistado: Temos uma Constituição muito boa, mas excessivamente detalhista, com um número imenso de dispositivos e, por isso, suscetível a fomentar interpretações e toda sorte de litígios. Também temos um sistema de jurisdição constitucional, talvez único no mundo, com um rol enorme de agentes e instituições dotadas da prerrogativa ou de competência para trazer questões ao Supremo. É um leque considerável de interesses, de visões, que acaba causando a intervençãodo STF nas mais diversas questões, nas mais diferentes áreas, inclusive dando margem a esse tipo de acusação. Nossas decisões não deveriam passar de duzentas, trezentas por ano. Hoje, são analisados cinquenta mil, sessenta mil processos. É uma insanidade. Veja, 15/06/2011 . 37. Tendo em vista o contexto, a palavra do texto que sintetiza o teor da acusação referida na entrevista é a) “usurpado”. b) “detalhista”. c) “fomentar”. d) “litígios”. e) “insanidade”. 38. No trecho “dotadas da prerrogativa ou de competência”, a presença de artigo antes do primeiro substantivo e a sua ausência antes do segundo fazem que o sentido de cada um desses substantivos seja, respectivamente, a) figurado e próprio. b) abstrato e concreto. c) específico e genérico. d) técnico e comum. e) lato e estrito. Texto para as questões de 47 a 49 Não era e não podia o pequeno reino lusitano ser uma potência colonizadora à feição da antiga Grécia. O surto marítimo que enche sua história

Perguntas frequentes

Quais temas aparecem nas questões 34 a 36?

O foco são variedades linguísticas, a língua padrão como modelo normativo e como isso afeta a variação, além da análise de relações de causa/consequência e do procedimento argumentativo do texto.

Como a questão 37 orienta a interpretação do trecho da entrevista?

Ela pede que a palavra escolhida sintetize o teor da acusação mencionada na entrevista, vinculando o vocábulo ao contexto do protagonismo do STF.

O que a questão 48 testa sobre o pronome "ela"?

Ela exige identificar a referência do pronome na frase e relacioná-la ao termo anterior correto, distinguindo entre diferentes candidatos apresentados nas alternativas.

Sep 7, 2026

Carregar por Noah