Escola Municipal “Bairro Morro Grande” - 13ª Apostila de Atividades e Brincadeiras

Aug 23, 2026

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Apostila pedagógica da Escola Municipal “Bairro Morro Grande”, turno da tarde, com propostas para crianças sobre alimentação saudável e identificação de frutas, verduras e legumes. Reúne atividades lúdicas e de linguagem com histórias sobre Dona Maricota, vídeos sugeridos, músicas das frutas e tarefas práticas como circular alimentos saudáveis, completar números e vogais, classificar por cores, recortar e colar, desenhar e registrar quantidades. Inclui também desafio familiar para preparar salada de frutas e enviar os registros ao grupo da sala.

IdiomaPortuguese

CategoriaExames

FormatoPDF

Páginas15

Tempo de leitura23 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Referente aos dias

Hora da história

Alimentação saudável

Atividades com frutas e alimentos

Hora da música: Lá vem o trem das frutas

Salada de frutas com a família

Recorte e colagem de formas geométricas

ESCOLA MUNICIPAL: “BAIRRO MORRO GRANDE” 13ª APOSTILA DE ATIVIDADES E BRINCADEIRAS FASE: I/II A TURNO: TARDE PROFESSORA: DONATA OLIVEIRA ALUNO (A): Referente aos dias: 18, 19, 20, 21, 22, 25, 26, 27, 28, 29/10, 03, 04 e 05/11 (Totalizando 13 dias) OUTUBRO/NOVEMBRO DE 2021 CONFORME ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA Nº 17/2021 – 07/10/2021 DA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DE IBIÚNA Nome: Hora da história Dona Maricota boa cozinheira voltou com a cesta cheinha da feira; Cenoura, laranja, pepino, limão, Banana e milho, ervilha, mamão Morango espinafre tomate e cebola Alface palmito, maçã escarola Guardou na dispensa e na geladeira, deu um suspiro ufa! Que canseira! E foi descansar Então essas verduras, Legumes e frutas, fresquinhas maduras. Todos animados depois da viagem puseram-se logo a contar vantagem O milho falou: olhem eu sou mais belo sou louro, gostoso e tão amarelo! O belo sou eu, declarou o tomate, não mais do que eu! Contestou o abacate! Pois olhem pra mim provocou o palmito, sou branco e macio eu sou mais bonito! Então a laranja falou bem amável: Melhor que bonita, eu sou saudável! E logo o espinafre gritou: não tem erro! Sou verde e saudável sou cheio de ferro. Falou a cebola: aqui, atenção!! Saudável sou eu! Boa pro coração! E disse a ervilha: sou pequenina por fora, mas por dentro tenho proteína Logo o limão disse: quem é que não vê? Tenho a vitamina preciosa-a tal “c”Mas nisso aparece dona Maricota E as frutas gostosas viraram ...compota! E os belos legumes e toda a sua glória viraram sopão e acabou-se a história! Assista ao vídeo: [https://www.youtube.com/watch?v=UHFlkMD6XzI](https://www.youtube.com/watch?v=UHFlkMD6XzI) Nome: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL Olá crianças!! Nesta semana nós vamos falar de um assunto bem gostoso! Vamos falar de Alimentação saudável, vamos nos divertir, cantar e brincar bastante e fazer uma saladade frutas, nós já descobrimos o que há de tão interessante na cesta da Dona Maricota!!! Vocês conhecem os alimentos que são saudáveis? Vamos falar sobre a importância dedeles para o nosso organismo. Os alimentos saudáveis são fundamentais para o bom funcionamento do nosso corpo como, por exemplo, frutas, verduras, legumes, ovos, frango, feijão e outros. Os alimentos não saudáveis são aqueles que possuem uma grande quantidade degordura como, por exemplo, brigadeiro, salgadinhos, sorvetes, refrigerante, pastéis eoutros. Agora vamos observar os alimentos abaixo: VOCÊ CONSEGUE IDENTIFICAR OS QUE SÃO SAUDÁVEIS? CIRCULE OS . COM A AJUDA DA MAMÃE ENCONTRE NA SUA CASA, ALGUM ALIMENTO SAUDÁVEL, GRAVE UM VÍDEO MOSTRANDO-O AOS COLEGAS E ENVIE NO GRUPO DA SALA. Nome: DESENHE AS FRUTAS QUE FALTAM PARA COMPLETAR OS NÚMEROS NA CESTA. PINTE UM QUADRADINHO PARA CADA FRUTA. Nome: VAMOS PINTAR A LETRA INICIAL DAS FRUTA! HORA DA MÚSICA: Lá vem o trem (Gugu dada) Lá vem o trem. É o trem das frutas (bis) O que é que ele tem? Banana, Maçã, Laranja, Morango Lá vem o trem. É o trem das frutas (bis) Mamão Melão, Melancia, Uva, Lá vem o trem. É o trem das frutas (bis) Abacaxi, Kiwi, Carambola Pera, lá vem o trem (bis) Ouça a música: [https://www.youtube.com/watch?v=x3ZFTkfUWz4](https://www.youtube.com/watch?v=x3ZFTkfUWz4) Nome: VAMOS PINTAR OS ALIMENTOS DE ACORDO COM A LEGENDA: 1 2 VERMELHO AMARELO LARANJA VERDE CONTE E REGISTRE A QUANTINDADE DE FRUTAS QUE VOCÊ PINTOU: Nome: VAMOS COMPLETAR COM AS VOGAIS QUE ESTÃO FALTANDO. RECORTE DE ENCARTE DE SUPERMECADOS 3 ALIMENTOS NÃO SAUDÁVEIS E COLE NO QUADRO ABAIXO: Nome: CONTE AS FRUTAS E PINTE O QUADRADINHO CORRESPONDENTE VAMOS DESENHAR E PINTAR 1 FRUTA, 1 LEGUME E 1 VERDURA NACESTA DA DONA MARICOTA. Nome: VAMOS CONTAR AS FRUTAS E REGISTRAR SALADA DE FRUTAS COM A FAMÍLIA! QUE DELICIA! FAÇA UMA DELICIOSA SALADA DE FRUTAS. VOCÊ PODE AJUDAR A MAMÃE OU OUTRO ADULTO A DESCASCAR E CORTAR AS FRUTAS EM CUBINHOS. MISTURE-AS TODAS EM UM RECIPIENTE E EM SEGUIDA SIRVAM-SE. INGREDIENTES: MANGA, BANA

Perguntas frequentes

Quais temas centrais são trabalhados nesta apostila?

A apostila foca em alimentação saudável e na identificação/classificação de frutas, verduras e legumes, além de atividades lúdicas de recorte, pintura e registro.

Que tipo de atividades as crianças realizam?

As propostas incluem circular alimentos saudáveis, completar números e vogais, pintar letras iniciais, colorir alimentos conforme legenda, desenhar frutas/legumes/verduras e registrar quantidades.

Existe alguma atividade para fazer com a família?

Sim. Há orientação para preparar uma salada de frutas com a família, misturar os ingredientes, servir e registrar a atividade para enviar no grupo da sala.

Aug 23, 2026

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