EDITAL N.º 03/2026 - CEDEA/CREDE 3 - ACARAÚ XIII CONCURSO REGIONAL DE REDAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO FISCAL

Sep 5, 2026

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Edital N.º 03/2026 da CEDEA/CREDE 3 (Acaraú) estabelece a abertura de inscrições para o XIII Concurso Regional de Redação do Programa de Educação Fiscal/PEF, voltado às escolas estaduais da abrangência da CREDE 3. O documento define finalidades como promover Educação Fiscal e verificar a capacidade do estudante de argumentar, propor intervenções e produzir texto dissertativo-argumentativo. Apresenta a organização regional e escolar, descreve comissões, responsabilidades e critérios de participação, incluindo a elaboração individual em folha padronizada e a escolha de produções das 3ª séries do Ensino Médio e demais modalidades para a fase regional.

IdiomaPortuguese

CategoriaExames

FormatoPDF

Páginas10

Tempo de leitura15 min

AcessoDownload gratuito

Índice

DO CONCURSO

Objetivos

Organização

COMO PARTICIPAR

Regras de elaboração e seleção

Escolas participantes

EDITAL N.º 03/2026 – CEDEA/CREDE 3 – ACARAÚ XIII CONCURSO REGIONAL DEREDAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO FISCAL/PREPARAÇÃO ENEM 2026, CREDE 3 – ACARAÚ. A Secretaria da Educação, através da 3ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação – CREDE 3 Acaraú, no uso de suas atribuições legais e atendendo aos objetivos do Programa de Educação Fiscal, bem como incentivar por meio da leitura e escrita a compreensão da proposta deredação preparando os alunos para o Enem 2026, torna pública a abertura de inscrições para participação das escolas estaduais sob sua abrangência do XIII Concurso Regional de Redação do Programa de Educação Fiscal – PEF. DO CONCURSO: ART.1º Este Concurso educacional é promovido pela 3ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação/CREDE 3 (“Promotora”), devidamente inscrita no CNPJ sob o nº 01692720/001-28, com sede e domicílio à Rua Santo Antônio, nº 133, bairro Outra Banda, CEP: 62580-000, cidade de Acaraú, Estado do Ceará, tendo como objetivos: ● Promover e institucionalizar a Educação Fiscal para o efetivo exercício da cidadania; ● Verificar se o aluno é capaz de argumentar, solucionar problemas cotidianos epráticos, elaborar propostas de intervenção na realidade e apresentar ideias bemestruturadas; ● Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas deconhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa. (Competência 2 Enem) ART. 2º Com a realização do Concurso, a Promotora visa estimular no público juvenil a prática da escrita e a preparação para o Enem 2026, por meio de seleção e premiação dos textos/redações enviados à Promotora, avaliados nos termos ora estipulados. A Promotora visa ainda incentivar àsescolas estaduais a implementarem as ações do Programa de Educação Fiscal. ART. 3º A título de divulgação, edital e e-mails serão enviados para as escolas estaduais sobabrangência da CREDE 3, bem como publicizados no site da Crede 3 e redes sociais da instituição. DA ORGANIZAÇÃO: ART. 4º A coordenação do concurso será conduzida por uma Comissão Organizadora da CREDE 03, a quem competirá o exercício das atribuições previstas no presente Regulamento, bem como quaisquer outras ações necessárias à organização, à administração e à coordenação dos trabalhos. ART. 5º Em cada escola orientamos a formação de uma Comissão Escolar do concurso, que deveser instituída por, no mínimo, dois professores da área de Linguagens e Códigos e o(a) Professor(a) Coordenador de Área (PCA), lotados em 2026. A presente comissão deve ser orientada eacompanhada por um(a) Coordenador Escolar, este(a) será o(a) responsável para coordenar, articular e realizar todas as atividades previstas de preparação, repasse e envio das produções textuais, bem como garantir que as normas exigidas neste Edital sejam cumpridas. Parágrafo único: A Comissão Organizadora Regional será composta pela Equipe Crede 3. Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação-CREDE 3 Rua Santo Antônio, 133-Outra Banda / CEP:62 .580-000 Acaraú / CE / Fone:(88) 3661 – 1556 COMISSÃO: ● Lucas Eduardo Ferreira - Articulador de Gestão /Coordenador Regional do Programa de Educação Fiscal. ● Roberto Marquedonen Martins dos Santos-Assistente Técnico CEDEA. ● Erlane Muniz de Araújo Martins – Superintendente Escolar – CEDEA. ● Vandelúcia Pinto Costa-Assistente Técnica CECOM. ● Edna de Jesus Araújo Miranda Carvalho-Superintendente Escolar-CEDEA COMO PARTICIPAR: ART. 6º Cada texto deverá ser elaborado individualmente e em Folha de Redação padronizada disponibilizada no drive do concurso e o(a) participante poderá concorrer com uma produção textual. ART. 7º As escolas deverão participar do concurso desenvolvendo o tema proposto COM TODOSos(a) alunos(a) das 3ª séries do Ensino Médio Regular, Educação Profissional, Educação de Tempo Integral, Educação Indígena, Educação de Jovens e Adultos e Educação do campo, escolhendo amelhor produção

Perguntas frequentes

Qual é o objetivo principal do XIII Concurso Regional de Redação do Programa de Educação Fiscal (PEF)?

Promover e institucionalizar a Educação Fiscal para o exercício da cidadania e estimular a prática da escrita, preparando os estudantes para o Enem 2026, com produção dissertativo-argumentativa bem estruturada.

Quais são os participantes e como deve ser feita a produção textual?

Cada texto deve ser elaborado individualmente, em folha de redação padronizada disponibilizada no drive do concurso. As escolas devem desenvolver o tema com todos os alunos das 3ª séries e demais modalidades listadas, escolhendo a melhor produção para representar a escola na fase regional.

Como é organizada a coordenação e quais comissões atuam no concurso?

A coordenação regional é conduzida por uma Comissão Organizadora da CREDE 03. Em cada escola, orienta-se a formação de uma Comissão Escolar com no mínimo dois professores de Linguagens e Códigos e o(a) Professor(a) Coordenador de Área (PCA), acompanhados por um(a) Coordenador Escolar responsável pelas atividades e pelo cumprimento das normas.

Sep 5, 2026

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