Apostila de Canto Coral I - Formação e técnicas de canto coral

Sep 24, 2026

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Apostila de Canto Coral I apresenta fundamentos do trabalho vocal e do solfejo, voltados ao desenvolvimento de competências práticas e teóricas para estudantes do curso de Qualificação Profissional. O material contextualiza o programa Pronatec e descreve objetivos pedagógicos, orientando o estudo com disciplina e constância. Inclui perfil profissional, competências e habilidades relacionadas à fisiologia da voz, aparelho fonador, aquecimento vocal, leitura musical nas claves de sol e fá e execução de intervalos. Traz também organização curricular por unidades, abordando solfejos em diferentes tonalidades e repertório com estruturas repetitivas.

IdiomaPortuguese

CategoriaExames

FormatoPDF

Páginas45

Tempo de leitura1 h 9 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Sumário

Unidade I

Unidade II

Referências consultadas

Referências complementares

Apostila de Canto Coral I APRESENTAÇÃO Empreendedorismo, inovação, iniciativa, criatividade e habilidade para trabalhar em equipe são alguns dos requisitos imprescindíveis para o profissional que busca se destacar no setor produtivo. Sendo assim, destaca-se o profissional que busca conhecimentos teóricos, desenvolve experiências práticas e assume comportamento ético para desempenhar bem suas funções. Nesse contexto, os cursos de Formação Inicial e Continuada de Qualificação Profissional do Programa de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) visam a garantir o desenvolvimento dessas competências. O Pronatec foi criado pelo Governo Federal, em 2011, por meio da Lei 11.513/2011, com o objetivo de expandir, interiorizar e democratizar a oferta decursos de educação profissional e tecnológica no país, além de contribuir para amelhoria da qualidade do ensino médio público. Com o propósito de suprir a maior parte das necessidades do mercado, os cursos oferecidos pela instituição abrangem os seguintes eixos tecnológicos: Ambientee Saúde, Desenvolvimento Educacional e Social, Gestão e Negócios, Informação e Comunicação, Infraestrutura, Produção Alimentícia, Produção Cultural e Design, Produção Industrial, Recursos Naturais, Segurança, Turismo, Hospitalidade e Lazer. Com base no eixo Instrumento musical (Violão), o presente material destina-sea subsidiar a realização do curso de Qualificação Profissional em Percepção musical I, integrante do Programa de Qualificação Profissional Bolsa Futuro, concebido e executado pela Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico, Científico e Tecnológico e de Agricultura, Pecuária e Irrigação, com o objetivo de capacitar agentespúblicos e profissionais que atuam em atividades ligadas à área de Música. Espera-se que este material cumpra o papel para o qual foi concebido: o deservir como instrumento facilitador do processo de ensino e aprendizagem da área Música/Instrumento musical (Violão) . Esta produção alcançará seu objetivo seconseguir instruir, promover o raciocínio e cultivar o interesse pelo conhecimento. Bom curso a todos! Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico, Científico e Tecnológico e de Agricultura, Pecuária e Irrigação ORGANIZAÇÃO CURRICULAR Canto Coral I Perfil profissional: O estudante será capaz de solfejar notas musicais em clave de sol e clave de fá, bem como cantar músicas em diversas tonalidades, fazendo uso de técnicas de Canto. Competências: 􀁸 Reconhecer a fisiologia da Voz; 􀁸 discernir as estruturas que compõem o aparelho fonador, seus aspectos físicos e funções na produção do som; 􀁸 preparar e realizar aquecimento vocal por meio de técnicas de canto e aplicar taistécnicas no estudo do solfejo; 􀁸 aplicar a técnica do solfejo em leituras na clave de sol e de fá; 􀁸 valorizar a voz como instrumento musical; 􀁸 executar músicas com intervalos de segundas, terças, quartas, quintas e oitavas; 􀁸 selecionar e manipular esteticamente diferentes fontes e materiaisutilizados nas composições musicais. Habilidades: 􀁸 Improvisar, utilizando técnicas solfejo; 􀁸 selecionar repertório adequado a sua voz; 􀁸 praticar solfejo em intervalos de 2ª, 3ª, 4ª, 5ª e 8ªs; 􀁸 solfejar com figuras de som inteiras e com subdivisões de até ¼ de tempo com intervalos de 2ª e 3ª Maiores e menores, 4ª, 5ª e 8ªs justas; 􀁸 ler e solfejar notas musicais nas claves de Sol e de Fá . 􀁸 interpretar através do canto músicas do cancioneiro popular. Caro(a) estudante, esta apostila foi elaborada com o objetivo defacilitar sua compreensão no que tange às técnicas de canto coral. Para tanto, elaborou-se o conteúdo, direcionando-o como material específico para o desenvolvimento das técnicas de canto. Lembro-lhe que o estudo de música exige disciplina e constância, mais vale o estudo de 15 minutos todos os dias, do que estudar durante 5 horas, 1 vez por semana, principalmente quando buscamos desenvolver apercepção musical... Portanto, organize um horári

Perguntas frequentes

Qual é o perfil profissional previsto para o estudante em Canto Coral I?

O estudante deve solfejar notas em clave de sol e clave de fá e cantar músicas em diversas tonalidades usando técnicas de canto.

Quais competências e habilidades são trabalhadas no material?

O conteúdo aborda reconhecimento da fisiologia da voz e do aparelho fonador, aquecimento vocal, aplicação de técnicas de solfejo, leitura musical nas claves e execução de músicas com intervalos (segundas, terças, quartas, quintas e oitavas).

Como o estudante deve organizar o estudo para obter melhor resultado?

A apostila recomenda disciplina e constância, sugerindo estudar cerca de 15 minutos todos os dias, além de organizar um horário pela manhã ou à noite para dedicar-se à música.

Sep 24, 2026

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