Atividades de Arte Abril 2021 - Atividade 8/9 - Conhecimento e Diversão

Aug 23, 2026

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Atividades de Arte para o 3º ano, organizadas em abril de 2021, com foco em “Conhecimento e Diversão”. As propostas apresentam e comparam artistas ligados ao imaginário e ao surrealismo, como Marc Chagall e René Magritte, além de escultores de animais fantásticos, como Evgeny Hontor e Niki de Saint Phalle. Em seguida, orientam a criação: desenhar uma cena fantástica com acontecimentos impossíveis e depois criar animais fantásticos, usando materiais disponíveis, com pintura explorando cores vivas e registro fotográfico para envio ao professor.

IdiomaPortuguese

CategoriaLiteratura

FormatoPDF

Páginas15

Tempo de leitura23 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Atividade 8 - A arte do imaginário

Artistas e obras apresentadas

Tarefa do aluno

Atividade 9 - Animais Fantásticos

Artistas e obras apresentadas

Tarefa do aluno

Habilidades trabalhadas

Atividades de ARTE Abril / 2021 Escola Professor (a) de Arte Aluno (a) 3º Ano CONHECIMENTO E DIVERSÃO Atividade 8 A arte do imaginário Sobre a cidade, 1918 O que será que esta acontecendo nesta cena? É possível? A obra acima é do artista Marc Chagall. Marc Chagall nasceu na Rússia em 1887 e foi um dos pintores mais importantes do Surrealismo. Suas obras apresentam, de forma poética, a beleza do cotidiano entre a realidade e a fantasia. Era o mais velho de nove irmãos e desde criança mostrou grande interesse pelodesenho. Iniciou suas atividades artísticas em sua aldeia natal, no ateliê de um pintor de retratos. Marc Chagall misturava vários estilos em suas pinturas, como cores não reais aostemas que pintava, formas geométricas e imagens surreais que lembravam os sonhos. Observe mais algumas de suas obras. O Aniversário, 1915 O Passeio, 1918 Conheça agora outro artista que pintava temas surreais! Ele se chama René François Ghislain Magritte. René Magritte foi um pintor surrealista belga e é considerado um dos principais artistas plásticos do Surrealismo. É conhecido pelas obras provocadoras, onderetratava objetos em contextos inesperados, de imagens bem-humoradas, divertidas e que desafiam as percepções dos observadores, pois não tem relação com a realidade. Golconda ,1953 Agora é a sua vez... Os dois artistas trabalharam com temas diferentes do que acontece na realidade. Seu desafio será criar um desenho, de uma cena fantástica, em que coisas impossíveispossam estar acontecendo... Tudo é possível neste momento. Depois de desenhar, deverá pintar explorando as cores vivas. Pode utilizar o material que tiver em casa. Vamos lá, vai ficar bem maluco!!! Depois de pronto, não se esqueça de fotografar e enviar para seu professor ou professorade Arte. | Habilidades trabalhadas nesta atividade | | --- | | 􀁸 Conhecer , reconhecer e saber fazer uso em suas produções os elementos da linguagem visual-linhas, pontos, formas, texturas e cores.
􀁸 Produzir Desenhos a partir de seu próprio repertório e dos conhecimentos adquiridos, de forma a se apropriar desses saberes em suas próprias produções.
􀁸 Selecionar e tomar decisões com relação aos materiais, suportes e instrumentos na sua produção.
􀁸 Apreciar obras de arte e diferentes imagens, estabelecendo correlação com suas próprias experiências de modo aampliar o repertório imagético.
􀁸 Valorizar as produções realizadas.
􀁸 Valorizar os artistas das obras apresentadas/apreciadas, conhecendo aspectos de sua poética e suas principais obras. | Atividades de ARTE Abril / 2021 Escola Professor (a) de Arte Aluno (a) 3º Ano CONHECIMENTO E DIVERSÃO Atividade 9 Animais Fantásticos Evgeny Hontor é um artista russo que confecciona esculturas de animais fantásticos. O artista começou a esculpir em 2006 e criou sua própria loja em 2012 para vender suas obras. Evgeny modela suas incríveis esculturas em argila aveludada que destacam-se pelo estilo único e com detalhes minúsculos, redemoinhos e outras texturas que foi aperfeiçoado por 6 anos. “... Você pode se deixar levar e explorar novas oportunidades. É uma filosofia devida – para criar.” Diz o artista ao falar de suas obras. Suas esculturas parecem sair direto de um mundo mágico e de conto de fadas. Temos também a artista Niki de Saint Phalle, que também representou temasfantásticos. Ela foi uma escultora, pintora e cineasta francesa e distinguiu-se por criar um mundo de cores puras, brincar com a cor, com a luz, com o espaço, com os materiais, destacando-se ainda pelo uso da técnica do papel machê . Niki começou a usar a sua arte para dar destaque às figuras femininas e o seu pensamento em relação à posição da mulher na sociedade. Os temas da sua arte representam por vezes, outros temas: a mitologia, as cartas de Tarot, as Noivas, os Altares, os Arcanjos, representados na maioria das vezes em esculturas monumentais. Os monstros e outras criaturas fantásticas

Perguntas frequentes

Quais artistas são apresentados na Atividade 8?

A atividade apresenta Marc Chagall e René Magritte, relacionando suas obras ao imaginário e ao surrealismo. São citados também títulos como “Sobre a cidade, 1918”, “O Aniversário, 1915”, “O Passeio, 1918” e “Golconda, 1953”.

O que o aluno deve produzir na Atividade 8?

O aluno deve criar um desenho de uma cena fantástica, com coisas impossíveis acontecendo, e depois pintar explorando cores vivas. Pode usar os materiais que tiver em casa e, ao final, fotografar e enviar ao professor de Arte.

Que proposta a Atividade 9 traz para o aluno?

A Atividade 9 orienta a criação de animais fantásticos, ou seja, espécies novas. O aluno pode construir com massa de modelar ou argila; se não tiver, pode fazer por desenho e pintura, em suporte retangular panorâmico (corte horizontal ao meio) e depois enviar o registro fotográfico.

Aug 23, 2026

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