ROTEIRO DE ATIVIDADES - 4º ANO 38º - 19-10 a 23-10

Oct 20, 2026

ROTEIRO DE ATIVIDADES para o 4º ano (38º), com programação de 19/10 a 23/10/2026. Organiza atividades por dia da semana e por componentes curriculares, incluindo Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Ensino Religioso, Arte, História e Geografia. Traz orientações de produção e resolução, como análise de dados em tabelas e gráficos, problemas de compra e venda no sistema monetário brasileiro, leitura e compreensão de textos em verso, observação de poemas concretos, e compreensão de mudanças reversíveis em fenômenos físicos. Inclui temas de religião, arte cênica, fluxos migratórios e conservação do ambiente.

IdiomaPortuguese

CategoriaExames

FormatoPDF

Páginas67

Tempo de leitura1 h 43 min

AcessoDownload gratuito

Índice

Roteiro de atividades - 4º ano 38º

Segunda-feira (19-10)

Terça-feira (20-10)

Quarta-feira (21-10)

Quinta-feira (22-10)

Sexta-feira (23-10)

Outubro Rosa e gesto de cuidado

| | ROTEIRO DE ATIVIDADES·4°ANO
38° | | 心 | | --- | --- | --- | --- | | Panuode:19-10a23-10-2026 | | | | | 19-10
segunda-feira | Portuques-(EF04LP26)
Forma de
composicão de
textos poéticos visuais | Matemática-(EF04MA28)
● Problemas utilizando o
reconhecimento de
gráfico de colunas correspondente a
dados
apresentados de forma textual | As atividades
sera feitas r
caderno ou
livro didátic
ouo | | Ahálise
linguística | | | | | Probabilidade e
estatística | | | | | 20-10
terca-feira | Portugues-(EF35LP23) | Ciencias-(EF04CIO3)
Substâncias e fenômenos
Matemática-(EF04MA25)
Sistema Monetário Brasileiro:
●Problemas
envolvendo as
operacões no contexto do sistema
(Compra,
brasileiro
monetario
venda,lucro); | As atividades
serao feitas no
livro didático
B.M.Q e
caderno | | | Apreciacão estética/Estilo | | | | Matéria e
energia | | | | | Grandezas e
medidas | | | | | tura
Le | | | | | 21-10
quarta-feira
i | Portugues-(EF35LP27) | Matemática-(EF04MA27)
Estatísticas
● Informacões,relativas ao maior ou
menor elemento,em tabelas simples | Mat:atividades
no livro Bem-
me-quer; | | | Escrita autônoma | | | | Grandezas e
medidas | | | | | Producāo textual | | | | | 22-10
quinta-feira | Ensino Religioso-(EF04ER07)
Nome(s)da(s)divindade(s)nas
Tradicões Religiosas:indígenas,
africanas,orientais,ocidentais -
envolvendo o contexto local e
regional.
História(EF04HI11)
●Os Fluxos Migratórios que
contribuíram para a formacão da
cidade de Manaus:internos
(Manaos, Barés, Banibas,
e nordestinos)
Passés
internacionais
(Portugueses,Ingleses,Franceses,
Italianos,Japoneses,Turcos e
Alemães) | Arte(EF15AR21)
Processos de Criacão
● Criacão individual e coletiva dos elementos cenicos,(cenáio,figurino,
maquiagem).
.Explorar também as possibilidades de criacāo a partir de materiais reciclados
ou reutilizados.
●Estudo técnico da criacāo dos elementos cenicosa partir do texto teatra
contosliterários.
● Desenvolvimento da linguagem estética que permeia os elementos em
dimensao temporal,cultural e simbólica.
Experimentacoes dramáticas com elementos visuais elaborados
Geografia(EF04GE11)
Conservacão e degradacão da natureza
● As paisagens naturais;
●As paisagens transformadas ou antropizadas;
..》 | | | Crencas religiosas | | | | | ma.repres.pensa
nto.espacial | | | | | uestoes históricas
vas as migracoes.4BIM | | | | | Teatro
. | | | | | 23-10
sexta-feira | Portugues-(EF04LP26)
Forma de
composicão de
textos poéticos visuais | Matemática-(EF04MA27)
Estatísticas
● Informacões,relativas ao maior ou
menor elemento,em tabelas simples | As
atividades·
serao feitas
no caderno
ou livro
didático. | | Producão
textual | | | | | Probabildade
e estatística | | | | | Morcya 3LugeQa(92994510194 | | | | 流 | LP | (EF35LP28)Declamar poemas,com entonacão,postura e interpretacão
adequadas.. | | --- | --- | | LP | (EF35LP27)Ler e compreender,com certa autonomia,textos em versos,
explorando rimas,sons e jogos de palavras,imagens poéticas (sentidos
figurados)e recursos visuais e sonoros. | | LP | (EF35LP23)Apreciar poemas e outros textos versificados,observando rimas,
aliteracoes e diferentes modos de divisaodos versos,estrofes e refrões e seu
efeitode sentido. | | | (EF04LP26)Observar,em poemas concretos,o formato,a distribuicão e a
diagramacão das letras do texto na página. | | MA | (EF04MA27)Analisar dados apresentadosem tabelas simples ou de dupla
entra

Perguntas frequentes

Quais temas de Ciências aparecem no roteiro?

Constam mudanças causadas por aquecimento e resfriamento, classificando as reversíveis (mudanças de estado físico, como na água) e as não reversíveis (como cozimento do ovo e queima do papel).

Oct 20, 2026

Enviado por Alex Sinclair