Sistematización y concreción de experiencias transformadoras para cuidar la naturaleza y proteger a la Madre Tierra

Jul 14, 2026

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Sistematización y concreción de experiencias transformadoras con estudiantes del nivel inicial, realizadas a partir de PSP, orientadas a cuidar la naturaleza y proteger a la Madre Tierra. El trabajo final de Licenciatura, desarrollado en la U. E. “Club de Leones B” en el marco del PROFOCOM, aborda el problema de la basura y el descuido del medio ambiente, articulando a maestras, dirección, junta escolar y actores comunitarios para promover “vivir bien”.

IdiomaSpanish

CategoríaInvestigación e Informes

FormatoPDF

Páginas172

Tiempo de lectura4 h 25 min

Tabla de contenidos

Resumen

Introducción

Dedicatoiras

Agradecimientos

ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS Y MAESTRAS “SIMÓN RODRÍGUEZ” UNIDAD ACADÉMICA CERCADO SISTEMATIZACIÓN Y CONCRECIÓN DE EXPERIENCIAS TRANSFORMADORAS CON ESTUDIANTES DEL NIVEL INICIAL A PARTIR DE PSP, PARA CUIDAR LA NATURALEZA Y PROTEGER A LA MADRE TIERRA Trabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por la ESFM en el marco del Programa de Formación Complementaria para Maestras y Maestros en Ejercicio-PROFOCOM Equipo de Sistematización: Prof. :Neva San Miguel Espinoza Prof.: Rita Jeannette Vargas Hanssen Prof.: Ximena Elizabeth Pérez Rodríguez Tutora: Lic. Mónica Patricia Álvarez Revollo Cochabamba – Cercado, 2015 DEDICATORIAS A mí querido esposo y a mis hijos, con mucho cariño. A mis queridas hermanas Dania, Romy y a Mariana, por su apoyo incondicional en todo este proceso de trabajo. Neva. A Riquer mi amado esposo y a mi querida familia, por su amor, cariño, comprensión yayuda en toda mi vida y, en especial, en el largo periodo de elaboración de éste trabajo. Ximena A Rita, mi mamita querida, porque todo lo que sé y lo que hago , es lo que en la vida me enseña. A mis hijas, como recuerdo de que no hay edad para seguir aprendiendo. A Lalo, mi amado esposo, mi adorable compañero, por ser una inspiración de mejoramiento personal y profesional en mi vida. Jeannette A las colegas de la Unidad Educativa “Club de Leones B”, anteriores, actuales y futuras. A las anteriores, porque sólo sobre la base de su trabajo, desde la creación de la Unidad, ha sido posible avanzar en la consolidación del establecimiento, con aciertos ydesaciertos que son propios de la naturaleza humana; a las actuales, porque valoramos de sobremanera su profesionalismo, su responsabilidad y, especialmente, su descomunal fuerza de voluntad para encarar sabiamente éste proceso de cambio y a las futurasporque creo que éste documento, si bien no es la panacea para la Unidad, es una base importante para continuar el proceso de mejora de la calidad de vida de nuestra comunidad, principalmente de nuestros pequeños estudiantes, a partir de la educación que ha sido, es y seguirá siendo nuestra eterna ocupación. Neva, Ximena y Jeannette AGRADECIMIENTOS Damos gracias a Dios, por darnos vida y buena salud para trabajar día a día en laeducación de los niños y niñas de nuestra ciudad, futuros ciudadanos de nuestra patria. A nuestras familias , por tolerar nuestro circunstancial abandono del hogar y por transmitirnos permanentemente su energía positiva para seguir adelante, hasta el final. A la Lic. Mildred Villarroel L. , Directora de la U. E. “Club de Leones B”, por su activa colaboración en el diseño del trabajo, por su tolerancia y, especialmente, por su sincera amistad. A nuestros estudiantes, inspiración y compromiso de toda la vida, que sin saber lo importantes que han sido en este proceso, han sido nuestro motivo y nuestra fortaleza para encarar este desafío profesional y de responsabilidad con la comunidad. A la Lic. Patricia Álvarez, nuestra tutora, por su dedicación, desprendimiento, comprensióny permanente guía en éste largo proceso académico que, sin duda alguna, ratifica suresponsabilidad y profesionalismo. RESUMEN La U. E. “Club de Leones B”, de la mano del Equipo de Maestras que participa en el PROFOCOM ha trabajado arduamente en operativizar la Ley 070 y el MSCP en la U. E. y la comunidad del entorno. Tomando en cuenta los OHB, se elaboró el PSP a partir de la problemática “la basura y el descuido del medio ambiente” porque era la más relevante yporque no solo preocupa a la UE sino que también es de interés de la ciudad, del Estado y del mundo entero. En Cochabamba se aprecia que, ante la abundante emisión diaria debasura, las autoridades no consignan políticas efectivas para preservar la limpieza yproteger el medio ambiente y, por otro lado , la población carece de hábitos para mantener la limpieza y cuidar el medio ambiente. Por lo dicho, en coordinación entre la Directo

Preguntas frecuentes

Quiénes participaron en las actividades para cuidar la naturaleza?

Participaron la dirección, maestras y junta escolar, además de padres de familia, OTB, EMAVRA, EMSA y la Sub Alcaldía, con el objetivo de cuidar la naturaleza y respetar a la Madre Tierra para “vivir bien”.

Jul 14, 2026

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