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Archivos Analíticos de Políticas Educativas - Volumen 20 - Número 9
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas - Volumen 20 - Número 9

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Género y Sexualidad - ¿Qué Dicen las Profesoras de Educación Infantil de Canoas, Brasil? - Archivos Analíticos de Políticas Educativas, Vol. 20 No. 16
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El significado de estudiar para los jóvenes de bachillerato
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Programas especiales de formación superior de profesores en Brasil - la universitarización del magisterio en cuestión
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas - Volumen 20 - Número 4 - Políticas de equidad en educación superior
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Estándares TIC para la Formación Inicial Docente - una política pública en el contexto chileno
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Políticas de educación superior en América Latina en el siglo XXI - ¿Inclusión o calidad?
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Estándares y Competencias en Gestión Educativa - Perspectivas Globales, Comparativas y Críticas
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Educación y Pueblos Indígenas: Identidades en Construcción y Reconstrucción - Número Especial
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Educación y Pueblos Indígenas: Identidades en Construcción y Reconstrucción - Número Especial - Volumen 28 Número 166
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Pueblos Originarios y Educación - De la Colonialidad a las Experiencias Decoloniales en Brasil y Chile
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La Profesión Docente en Crisis - Disminución de la Matrícula - Normalista en México
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Estándares y Competencias en Gestión Educativa: Perspectivas Globales, Comparativas y Críticas - Volumen 27 - Número 113
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Marco Español para la Dirección Escolar e Identidad Profesional - Contexto, desarrollo e implicaciones
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El Practicum de Magisterio en Tres Universidades Europeas (Cantabria, Padua y Coimbra) - Un Estudio Comparativo
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