TE MARIO PRUEBA DE COMPETENCIA MATEMÁTICA 2 (M2) - Invierno - Temario PAES 2026 - Presentación y habilidades evaluadas

Aug 29, 2026

Subido por Rizky

El documento presenta el temario vigente de la PAES de Competencia Matemática 2 (M2) para el Proceso de Admisión 2026, elaborado por el DEMRE para aplicarse a mediados de 2025. Define los criterios de pertinencia, relevancia y equidad, el arrastre curricular 2020-2022 y la actualización iniciada desde 2023. Establece que la prueba evalúa competencias integradas (resolver problemas, modelar, representar y argumentar) y conocimientos del plan de 7° básico a 4° medio, organizados en ejes temáticos como números, álgebra, geometría y probabilidad y estadística.

IdiomaSpanish

CategoríaExamen

FormatoPDF

Páginas9

Tiempo de lectura14 min

AccesoGratis para descargar

Tabla de contenidos

Introducción

Criterios y definición del temario

Presentación

Competencias matemáticas evaluadas

Ejes temáticos y base curricular

Estructura de la prueba

Habilidades y conocimientos evaluados

Resolver problemas

Modelar

Representar

Argumentar

TE MARIO INVIER NO PRUEBA COMPETENCIAMATEMÁTICA 2 (M2) TE MARIO PRUE BA DE COMPETE NCIA MATEMÁTICA 2 (M2) INTRODUCCIÓN El Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (DEMRE), como organismo técnico responsable de desarrollar la batería de instrumentos de evaluación para el proceso de admisión a las universidades chilenas, ha elaborado los temarios vigentes para las pruebas correspondientes al Proceso de Admisión 2026, que seránaplicadas a mediados del año 2025. Estatarea se hizo en conjunto con los equipos disciplinarios de la Unidad de Currículumy Evaluación (UCE) del Ministerio de Educación (Mineduc), con elfin de establecer aquellos conocimientos que los y las postulantes habrían tenido oportunidad de aprender, deacuerdo con la referencia curricular de las pruebas, los aspectos centrales de la disciplinay su importancia para la educación superior. Para la definición de las habilidades y los conocimientos se consideraron: » Los criterios de pertinencia, relevancia y equidad para una prueba de altasconsecuencias, como la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) . » El arrastre de la priorización de los Objetivos de Aprendizaje realizada por la UCEdel Mineduc entre los años 2020 y 2022, en el contexto de la pandemia de Covid-19, teniendo como referencia la cohorte que egresa de 4º medio en 2024. » La implementación progresiva de la actualización curricular establecida por la UCEdel Mineduc a partir del año 2023. Estas pruebas evalúan las habilidades mencionadas en el temario teniendo como referencia los conocimientos propios de cada disciplina especificados en él. Es importante tener presente que la inclusión de un conocimiento en el temario no significa que necesariamente sea preguntado en las pruebas, ya que la cantidad de preguntas es menor al listado de temas planteados. 2 TE MARIO PRUE BA DE COMPETE NCIA MATEMÁTICA 2 (M2) PRESENTACIÓN La PAES de Competencia Matemática 2 (M2), correspondiente a la prueba de invierno del Proceso de Admisión 2026, evalúa el desarrollo de habilidades matemáticas para el desempeño en la vida así como en el estudio de diversas disciplinas científicas. Está dirigida a quienes requieren de una comprensión conceptual más robusta de los conocimientos involucrados en este instrumento y la destreza matemática necesaria para su formación universitaria. En esta prueba se evalúa la Competencia Matemática, es decir, la integración de lashabilidadesy los conocimientos necesarios para resolver problemas en diversos contextos, tanto cotidianos como científicos, enfocándose en las habilidades que promueve el curriculum de Matemática en su plan de formación general. Así, esta prueba evalúa las habilidades referidas a las Bases Curriculares que son: » Resolver problemas » Modelar » Representar » Argumentar Por otro lado, la prueba tiene como referencia los conocimientos del plan de formación general de 7° básico a 4° medio de las Bases Curriculares agrupados en los siguientesejes temáticos: » Números » Álgebra y funciones » Geometría » Probabilidad y estadística Además, este instrumento está compuesto por 55 preguntas de selección múltiple con respuesta única de 4 o 5 opciones. De estas preguntas, 50 son consideradas para el cálculo del puntaje de selección a las universidades. También, en esta prueba se incluyen preguntas de Suficiencia de Datos. El tiempo de duración de esta prueba es de 2 horasy 20 minutos. 3 TE MARIO PRUE BA DE COMPETE NCIA MATEMÁTICA 2 (M2) A continuación se presentan las habilidades y los conocimientos que evalúa esta prueba: HABILIDADES EVALUADAS EN LA PAES DE COMPETENCIAMATEMÁTICA 2 | Habilidad | Descripción | Criterios de evaluación | | --- | --- | --- | | Resolver Problemas | Es la habilidad que se tiene parasolucionar una situación problemática dada, contextualizada o no, rutinaria ono, con o sin que se le haya indicado un procedimiento a seguir. Para ello, puede realizar cálculos, aplica

Preguntas frecuentes

¿Quién elabora el temario de la PAES de Competencia Matemática 2 (M2) y cuándo se aplicará la prueba?

El temario es elaborado por el DEMRE, responsable del proceso de admisión. La PAES de invierno 2026 se aplicará a mediados del año 2025.

¿Qué competencias evalúa la prueba de Competencia Matemática 2 (M2)?

Evalúa la competencia matemática, integrando habilidades para resolver problemas en distintos contextos. Las habilidades específicas son: resolver problemas, modelar, representar y argumentar.

¿Qué ejes temáticos y rangos de contenidos considera el temario para esta prueba?

Considera contenidos del plan de formación general de 7° básico a 4° medio. Los ejes temáticos son: números, álgebra y funciones, geometría y probabilidad y estadística.

Aug 29, 2026

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