Resolución Ministerial N 0864 2019 sobre Prevención y Atención de Violencia en el Ámbito Educativo

Jul 13, 2026

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Resolución Ministerial N°0864/2019 (La Paz, 9 de agosto de 2019) fundamenta obligaciones constitucionales y legales para prevenir, eliminar y sancionar la violencia física, sexual y psicológica, con enfoque de género y de convivencia pacífica. Sustenta deberes del Estado en la prioridad del interés superior de niñas, niños y adolescentes y en la educación con valores ético-morales, no violencia y derechos humanos. Articula disposiciones de leyes de seguridad ciudadana, protección a mujeres, código de niñez y protocolos de atención no revictimizante, orientando mecanismos de erradicación de violencia en el sistema educativo.

IdiomaSpanish

CategoríaInvestigación e Informes

FormatoPDF

Páginas53

Tiempo de lectura1 h 22 min

Tabla de contenidos

Resolución Ministerial N°0864/2019

Fundamentos constitucionales y derechos protegidos

Marco legal sectorial y educativo

Protocolos de prevención, atención y sanción en el sistema educativo

4 RESOLUCIÓN MINISTERIAL N°0864/2019 La Paz,9 de agosto de 2019 VISTOSY CONSIDERANDO: Que el numeral 2 del Artícul.)9d!a Constitución Politica del Estado,disponeque son fines y funcionc.esencn3es ael Estado garantizar el bienestar,el desarrollo,laseguridad v la p.o13ión e igual dignidad de las personas,las naciones,los pueblos ylas ccn:inda ie3,y fomentar el respeto mutuo y el diálogo intracultural,intercultural ypluril ngue. Que el Parágrafo Il del Artículo 15 del Texto Constitucional,determina quetodas las personas,en particular las mujeres,tienen derecho a no sufrir violencia fisica,sexual o psicológica,tanto en la familia como en la sociedad y el Parágrafo Ⅲdetermina que el Estado adoptará las medidas necesarias para prevenir,eliminar ysancinnai la violencia de género y generacional,así como toda acción u omisión queienga por objeto degradar la condición humana,causar muerte,dolor y sufrimicnofisico,sexual o psicológico,tanto en el ámbito público como privado.y sun Que el Articulo 60 de la Norma Fundamental,establece que es deber delEstado,la sociedad y la familia garantizar la prioridad del interés superior de la nina,nino y adolescente,que comprende la preeminencia de sus derechos,la primacia enrecibir protección y socorro en cualquier circunstancia,la prioridad en la atención de losservicios públicos y privados,y el acceso a una administración de justicia pronta,oportuna y con asistencia del personal especializado. Que el Artículo 79 del Texto Constitucional,senala que la educación fomentaráel civismo,el diálogo intercultural y los valores ético morales.Los valores incorporaránla equidad de género,la no diferencia de roles,la no violencia y la vigencia plena delos derechos humanos. Que el numeral 12 del Articulo 3 de la Ley N°070,de 20 de diciembre de 2010,de la Educación "Avelino Sinani -Elizardo Pérez",determina que la educación espromotora de la convivencia pacifica,contribuye a erradicar toda forma de violencia enel ámbito educativo,para el desarrollo de una sociedad sustentada en la cultura depaz,el buen trato y el respeto a los derechos humanos individuales y colectivos de laspersonas y de los pueblos. Que el inciso a)del Artículo 78 de la precitada Ley,dispone que las DireccionesDepartamentales de Educación-DDE son entidades descentralizadas del Ministerio deEducación,responsables de la implementación de las politicas educativas y deadministración curricular en el departamento,asi como a administración y gestión delos recursos en el ámbito de su jurisdicción,funciones y competencias establecidas enla normatividad. Que la Disposición Transitoria Décima Segunda de la Ley N°070,estableceque los planes y programas intersectoriales y articuladores relacionados coneducación,y que constituyan prioridades del Estado Plurinacional,deberán serimplementados por el Sistema Educativo Plurinacional a través de planes de acciónconjunta y coordinada para su incorporación sistemática en los distintos componentesdel Sistema.Constituyen prioridades:Educación sin violencia,educación en derechoshumanos,educación en seguridad ciudadana,educación en derechos de la MadreTierra,educación contra el racismo,educación en valores y ética. VALIDO PARAPPAM 121 上 9 Que la Ley N°264 de 31 de julio de 2012,tiene por objeto garantizar laseguridad ciudadana,promoviendo la paz y la tranquilidad social en el ámbito público yprivado,procurando una mejor calidad de vida con el propósito de alcanzar el VivirBien a través del Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana“Para una Vida Segura”,en coordinación con los diferentes niveles de Estado. Que la Ley N°348 de9(.e nia70 ue 2013,Integral para Garantizar a lasMujeres una Vida Libre cle V.ocia,iene por objeto establecer mecanismos,medidasy politicas integi aizs Ne prevención,atención,protección y reparación a las mujeres ensituacin c'si'encia,asi como la persecución y sanción a los agresores,con el fin degIerantizar a las mujeres una vida digna y el ejercicio pleno de sus der

Preguntas frecuentes

Cuál es el propósito central de la Resolución Ministerial N°0864/2019?

Establecer y respaldar un marco orientado a la prevención, atención y sanción de la violencia en el ámbito educativo, en coherencia con normas constitucionales y legales.

Qué enfoque de derechos y principios educativos sustenta la resolución?

La resolución se apoya en la prioridad del interés superior de niñas, niños y adolescentes y en una educación que promueva civismo, diálogo intercultural, equidad de género, no violencia y vigencia plena de derechos humanos.

Qué disposiciones exigen actualizar protocolos con perspectiva no revictimizante?

La disposición transitoria citada obliga, en un plazo máximo de 90 días desde la publicación, a que instancias administrativas y jurisdiccionales y el Ministerio Público actualicen y aprueben protocolos de atención con perspectiva sensible no revictimizante.

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