MAESTRIA EN COMUNICACION Y POLITICA - CONSTITUCION DIFERENCIADA DE LOS SUJETOS MASCULINOS Y FEMENINOS A TRAVES DE LA NOVELA FAMILIAR Y EL JUEGO SIMBOLICO EN LA INFANCIA

Aug 27, 2026

Investigación centrada en la constitución social diferenciada de sujetos femeninos y masculinos, abordada a través de la novela familiar y del juego simbólico en la infancia. El análisis articula prácticas y discursos de instituciones como la familia, la escuela y los medios de comunicación, delimitando mecanismos de socialización, apropiación y resistencia. La hipótesis sostiene que niños y niñas se constituyen de manera diferenciada mediante discursos institucionales, visibilizando relaciones de poder en el juego cotidiano, especialmente en la representación dramática y televisiva.

IdiomaSpanish

CategoríaInvestigación e Informes

FormatoPDF

Páginas123

Tiempo de lectura3 h 9 min

AccesoGratis para descargar

Tabla de contenidos

Introducción

Constitución social y diferenciación de sujetos

Hipótesis y objetivos de la investigación

Presentación de apartados

Primera Parte: Proceso de socialización

Medios de comunicación

Televisión y socialización

Audiencia

Segunda Parte: Representación y lenguaje

Géneros discursivos

El juego simbólico

Tercera Parte: Metodología de investigación

Entrevista a la madre

Observación del juego simbólico

Proceso de apropiación de discursos y prácticas

Papeles e identidades

Planes de acción

Conclusiones

Bibliografía

SSht 031801S9聘◎AI49切ND2娜0s 0 9 上 MEXICO,D.F. # MAESTRIA EN COMUNICACIONY POLITICA CONSTITUCION DIFERENCIADA DE LOS SUJETOSMASCULINOSY FEMENINOS A TRAVES DE LA NOVELAFAMILIARY EL JUEGO SIMBOLICO EN LA INFANCIA T E S QUE PARA OBTENER EL TTULO DE:MAESTRA EN COMUNICACION Y POLITICAP R E S E N T AALMA ROSA LOPEZ OLMEDO DIRECTORA DE TESIS:DRA.MARIA DEL CARMEN DE LA PEZA NOVIEMBRE 2005. Agradecimientos A la Universidad Autónoma Metropolitana,Unidad Xochimilco.que ha sido mi casa y mirecinto de conocimicnto. Ala Dra.Maria del Carmen de la Peza Casares,directora del presente trabajo,por todo:suguia,apoyo e infinita paciencia. A mis lectores:Dra.Julia del Carmen Chávez Carapia y Dr.Raymundo Mier que,con suscomentarios y aportes,guiaron y enriquecieron este trabajo. A Gina y a Alma por todo su tiempo y atención.Mil gracias. Aia Escuela Nacional de Trabajo Social,y en especial a laLic.Guadalupe Arceo,por laconfianza y apoyo que me han brindado. En especial: A mi madre y a mi padre que con su carino y respeto me han incentivado a seguir adelante. A Claudia,Liliana y Nancy por ser mis amigas y companeras de toda la vida.A Irmay Francisco que,a pesar de la distancia,siempre están conmigo.A José Luis por traer tanta felicidad y esperanza a nuestras vidas.Ami gran amiga Elizabeth por su apoyo incondicional.A mis companeros(as)músicos que me han acompanado en todo este trayecto. Como el nino ha de ser protegido frente al mundo.su lugur iradicionalesta enlu familia,cuyos miembros adultos cadu diu vuelven del mundoexlerior o llevan consigo la seguridad de su vida privada al espacio deSus cuatro paredes.La familia vive su vida privada dentro de esascuatro paredes y en ellas se escudu,pues ellas cierran ese lugarseguro sin el cual ninguna cusa viviente puede salir adelunte,y esto esasi no soólo para la etapa de la infunciu sino para toda lu vida humanaen general.pues siempre que se vea expuestu al mundo sin laprotección de un espacio privado y sin seguridad.su calidad vital sedestruye. Hanna Arendt INDICE Introducción 1 Presentacion de apartados3 Primera Parte Proceso de socialización5 Medios de comunicación8 Televisión y socialización15Televisióne infancia18Audiencia23 Segunda Parte Representación ylenguaje27 Géneros discursivos28 EI Juego simbólico34 Tercera Parte Metodologia de investigación41Enrevista a lu madre42Ohservación del juego simbólico45 Quinta Parte Proceso de apropiación de discursos y prácticasen ninos y ninas a través del juego 97 Papeles e identidules101 110 # Planes de acción (hjetos y situaciones111 115 # Conclusiones 119 Bibliografia # Introducción La constitución social de los sujetos implica,para empezar,una discusión que parte de laconfiguración de las formas de la conducta humana por mediación del lenguaje,así comode las prácticas y los discursos de las distintas instituciones(como la familia,la escuela ytos medios de comunicación).Es pertinente senalar que este estudio se deslinda decualquier visión de carácter psicológico y que lo que se pretende en esta investigación esdilucidar acerca de la constitución social diferenciada de los sujetos femeninos ymasculinos vista a través de la novela familiar y del juego simbólico.Se analizan,pues,lasformas en que se asumen los nuevos sujetos a traves de representaciones simbólicas.Porello resulta necesario aclarar a qué nos referimos cuando hablamos de la constitucióndiferenciada de los sujetos icómo se producen estos sujetos?iqué factores contribuyen aque se constituyan diferenciadanente?icuáles son los mecanismos a través de los cualesuna sociedad incorpora a los nuevos miembros?iqué es y en qué consiste el proceso o losprocesos de socialización? En primera instancia podemos sostener que es un hecho que cada sociedad trata deperpetuarse a través de la constitución e incorporación de los nuevos sujetos socialesinculcándoles tradiciones,normas,valores y conocimientos acumulados.Ello impl

Preguntas frecuentes

¿Cuál es el objetivo central del estudio sobre niños y niñas?

Iluminar cómo se constituye de forma diferenciada a los sujetos femeninos y masculinos mediante la novela familiar y el juego simbólico en la infancia, analizando también las formas de resistencia presentes en el juego cotidiano.

¿Qué instituciones influyen en la socialización diferenciada según el texto?

La investigación señala que la familia, la escuela y los medios de comunicación participan en la configuración de discursos y prácticas que orientan la constitución social de niños y niñas.

¿Cómo se relaciona la televisión con el juego simbólico?

El texto indica que la televisión provee herramientas de acción y representación; en particular, los programas y personajes (como superhéroes) se incorporan a la dramatización y a la construcción de personajes en el juego.

Aug 27, 2026

Subido por Lucas Martin