Programación 4 - E.S.O. Primer trimestre - Elección de Delegado/a y Actividades de Tutoría

Sep 20, 2026

Programación de actividades de tutoría para 4º curso de la E.S.O. durante el primer trimestre. Incluye objetivos y desarrollo de sesiones como el comienzo del curso, acogida, recogida de información del alumnado y normas del centro, además de dinámicas de organización del grupo y elección de delegado/a. Se proponen actividades vinculadas a fechas señaladas: Día Mundial de la Alimentación, violencia hacia las mujeres, prevención del SIDA y Día de las personas con discapacidad, con materiales, comentarios y fichas para el tutor/a y evaluación.

IdiomaSpanish

CategoríaExamen

FormatoPDF

Páginas44

Tiempo de lectura1 h 8 min

AccesoGratis para descargar

Tabla de contenidos

Actividades de tutoría

Cuarto curso, primer trimestre

Programación por meses y sesiones

Información para el tutor/a (fichas y funciones)

Acción tutorial en la E.S.O. Actividades de tutoría Cuarto curso Primer trimestre CONSEJER DE EDUCACIÓNÍA Y CIENCIA Direcc i ón G ra l . Or ientac i ó n Educativa y Solidaridad 2 PROGRAMACIÓNCUARTO DE E.S.O. PRIMERTRIMESTRE | PROGRAMA | OBJETIVOS | ACTIVIDAD | | --- | --- | --- | | OCTUBRE | | | | Actividades de
acogida | Conocer al alumnado y presentar las actividades de tutoría. Recoger sugerencias sobre las mismas. | Comienza el curso | | Actividades de
acogida | Compartir y conocer datos personales de los demás compañeros/as. | Entrevisto y presento | | Organización del grupo | Revisar el perfil y las funciones que debe cumplir un/a delegado/a de grupo | Elección de Delegado/a
(I) | | Organización del grupo | Elegir al delegado/a de grupo | Elección de Delegado/a
(II) | | 16 DE OCTUBRE: DÍA MUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN
La dieta equilibrada. Trastornos de la alimentación: anorexia y bulimia. | | | | Organización del grupo | Establecer normas para el funcionamiento interno del grupo | Las normas de funcionamiento | | NOVIEMBRE | | | | Técnicas de trabajo intelectual | Revisar los errores más frecuentesque se cometen a la hora de estudiar y establecer una planificaciónadecuada. | Me planifico | | Técnicas de trabajo intelectual | Reflexionar sobre los motivos para el estudio y establecer estrategias para mejorar la motivación | Mi interés por el estudio | | 25 DE NOVIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LAS MU-
JERES
Estudio de situaciones de maltrato físico y psicológico hacia las mujeres. | | | | Coordinación con las familias. | Dar a conocer las características del curso a los padres y a las madres. | Encuentro con padres ymadres | | Organización del grupo | Revisar la marcha del grupo y tratar algún tema de interés para los/ as alumnos/as. | La marcha del grupo a debate | | 1 DE DICIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL CONTRA EL SIDACampaña de sensibilización para la prevención contra el SIDA. | | | | Técnicas de trabajo intelectual | Integrar las técnicas del subrayado, esquema y resumen | Resumir para comprender | | DICIEMBRE | | | | 3 DE DICIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON MINUSVALÍA
¿Cómo podemos ayudar a estas personas? | | | | Autoevaluación | Preparar la sesión de evaluación y reflexionar sobre las dificultadesencontradas. | Reviso mi esfuerzo | | Coordinación con las familias | Informar y orientar a los padres y alas madres sobre el proceso deaprendizaje. | Entrega de notas | | Guía del tutor/a | | | --- | --- | |
TÍTULO: Comienza el curso

TEMA:
Las actividades de tutoría

PROGRAMA: Actividades de acogida

OBJETIVOS:
• Conocer los datos personales del alumnado.
• Explorar algunas de las preferencias de los/as alumnos/as.
• Recoger información sobre los temas que interesan al alumnado para trabajar en la Tutoría.

DESARROLLO:
1. Presentación del Tutor/a y de las normas del Centro.
2. Entrega del horario y el nombre de sus profesores/as.
3. Completar el cuestionario personal.
4. Informar sobre la importancia de la Tutoría, explicando algunos de los objetivos que pretende.
5. Discusión en pequeño grupo de los temas de interéspara abordar en la Tutoría.

MATERIAL: Ficha de datos. Funciones de la tutoría. Horario.

COMENTARIO:
Esta sesión puede dividirse en dos días: presentación y primera tutoría.
| | | | | 3 4 ACTIVIDAD: Comienza el curso Información para el/la alumno/a | | HORARIO | | | | | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | | LUNES | MARTES | MIÉRCOL. | JUEVES | VIERNES | | 1ª | | | | | | | 2ª | | | | | | | 3ª | | | | | | | 4ª | | | | | | | 5ª | | | | | | | 6ª | | | | | | | ÁREAS O MATERIAS | | PROFESOR/A | | | | | LENGUA Y LITERATURA | | | | | | | MATEMÁTICAS | | | | | | | BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA | | | | | | | FÍSICA Y QUÍMICA | | | | | | | GEOGRAFÍA E HISTORIA | | | | | | | LENGU

Preguntas frecuentes

Qué actividades se incluyen en el comienzo del curso para 4º de E.S.O.?

Incluye presentación del tutor/a y normas del centro, entrega del horario, cumplimentación del cuestionario personal y discusión en pequeño grupo de temas de interés para la tutoría.

Cómo se organiza la elección de delegado/a de grupo?

Se contempla revisar perfil y funciones del delegado/a y realizar la elección en dos momentos: una fase inicial de presentación y otra fase de elección efectiva.

Qué temáticas se trabajan en el primer trimestre según los días señalados?

Se abordan la dieta equilibrada y trastornos de la alimentación, la prevención y sensibilización frente a la violencia hacia las mujeres, la campaña contra el SIDA y la atención y apoyo a las personas con discapacidad.

Sep 20, 2026

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