Sistematización de Experiencias: Concreción del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo mediante la Visita Guiada como Estrategia Metodológica Articulada al PSP en la Unidad Educativa Juan Zárraga Campos II

Jul 13, 2026

Trabajo final de licenciatura que sistematiza experiencias para concretar el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo mediante la visita guiada como estrategia metodológica articulada al PSP en la Unidad Educativa Juan Zárraga Campos II. Incluye marco contextual y marco metodológico, así como relato y análisis colectivo e individual de la transformación de la práctica educativa de cuatro maestras, para luego realizar comparación, análisis e interpretación colectivos. Presenta productos y resultados orientados a fortalecer la educación.

IdiomaSpanish

CategoríaInvestigación e Informes

FormatoPDF

Páginas306

Tiempo de lectura7 h 51 min

Tabla de contenidos

Resumen e Introducción

Marco Contextual

Marco Metodológico

Relato y Análisis Colectivo e Individual de la Experiencia de Transformación

Relato colectivo

Relato y análisis individual por maestra

Comparación, Análisis e Interpretación Colectiva

Productos y Resultados

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Preguntas frecuentes

Cuál es el objetivo central de la sistematización de experiencias?

Concretar el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo mediante la visita guiada como estrategia metodológica articulada al PSP en la Unidad Educativa Juan Zárraga Campos II.

Qué aspectos incluye el trabajo dentro del marco metodológico?

Presenta el marco metodológico y desarrolla el relato y análisis colectivo e individual de la transformación de la práctica educativa.

Cómo se organiza el análisis de la experiencia de transformación de la práctica educativa?

Se estructura primero con relato colectivo y luego con relatos y análisis individuales de cuatro maestras, para después realizar una comparación, análisis e interpretación colectiva.

Jul 13, 2026

Subir por Lucas Martin