Sistematización de la experiencia - Proyecto “Prevención y Atención de Violencia en Centros Educativos del Municipio de San Salvador”

Aug 25, 2026

El proyecto “Prevención y Atención de Violencia en Centros Educativos del municipio de San Salvador” impulsa una experiencia integral de convivencia escolar y comunitaria para focalizar y atender los tipos de violencia. Su enfoque articula estrategias como mediación escolar, transformación pedagógica y promoción del liderazgo juvenil, fortaleciendo la cultura de paz. La implementación se desarrolla mediante sinergias entre instituciones y actores en niveles nacional, departamental y local, involucrando a la comunidad educativa para generar capacidades sostenibles.

IdiomaSpanish

CategoríaInvestigación e Informes

FormatoPDF

Páginas72

Tiempo de lectura1 h 51 min

AccesoGratis para descargar

Tabla de contenidos

Resumen ejecutivo del proyecto

Presentación

Descripción general del proyecto

Antecedentes del proyecto

Elementos del desarrollo del proyecto

Procesos implementados en la experiencia

Modelo de la implementación

Dinamización del proyecto

Convivencia en los centros escolares

Promoción de la convivencia con cultura de paz

Consejos Consultivos Escolares

Recreos dirigidos

Juego limpio

Verano Aventura

Formación a la comunidad educativa

Núcleos de cultura de paz

Transformación pedagógica

Lecciones aprendidas

Fortalecimiento de capacidades en la atención de situaciones de violencia

Prevención secundaria de la violencia

Proceso de prevención secundaria

Mediación escolar

Lecciones aprendidas

Hacia la sostenibilidad de las acciones del proyecto

Logros de la comunidad educativa

Herramientas construidas

Lecciones aprendidas en el proyecto

Reflexiones finales

Recomendaciones

Bibliografía

En asocio con SISTEMATIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA PROYECTO “PREVENCIÓN YATENCIÓN DE VIOLENCIA EN CENTROS EDUCATIVOS DEL MUNICIPIO DE SAN SALVADOR” Abril de 2013 INDICE Contenido RESUMEN EJECUTIVO DEL PROYECTO ................................................................................................. I PRESENTACIÓN..................................................................................................................................... i I. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO .......................................................................................... 2 1.1 Antecedentes del proyecto ........................................................................................................... 2 1.2 Elementos que constituyen el desarrollo del proyecto ................................................................ 4 1.3 Procesos implementados en la experiencia ................................................................................ 11 1.4 Modelo de la implementación .................................................................................................... 14 1.5 Dinamización del proyecto.......................................................................................................... 17 II. CONVIVENCIA EN LOS CENTROS ESCOLARES ................................................................................ 19 2.1 Descripción de la promoción de la convivencia con cultura de paz ........................................... 19 2.2 Creación y fortalecimiento de los Consejos Consultivos Escolares............................................. 22 2.3 Recreos dirigidos ......................................................................................................................... 23 2.3 Juego limpio ................................................................................................................................ 26 2.4 Verano Aventura ......................................................................................................................... 28 2.5 Formación a la comunidad educativa ......................................................................................... 30 2.6 Núcleos de cultura de paz ........................................................................................................... 33 2.6 Transformación pedagógica ........................................................................................................ 35 2.7 Lecciones aprendidas en la construcción de convivencia pacífica.............................................. 39 III. FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES EN LA ATENCIÓN DE SITUACIONES DE VIOLENCIA.......... 42 3.1 Enfoque de prevención secundaria de la violencia en el proyecto............................................. 42 3.2 Proceso implementado en prevención secundaria de violencia ................................................ 43 3.3 Mediación escolar como recurso de las instituciones educativas .............................................. 50 3.4 Lecciones aprendidas en la prevención secundaria de la violencia ............................................ 53 IV. HACIA LA SOSTENIBILIDAD DE LAS ACCIONES DEL PROYECTO .................................................... 55 4.1 Logros de la comunidad educativa identificados en el proyecto................................................ 55 4.2 Herramientas construidas a lo largo del proyecto ...................................................................... 58 V. LECCIONES APRENDIDAS EN EL PROYECTO .................................................................................. 60 5.1 Reflexiones finales....................................................................................................................... 60 5.2 Recomendaciones ....................................................................................................................... 62 BIBLIOGRAFÍA ..........

Preguntas frecuentes

Cómo se busca sostener las acciones del proyecto una vez implementadas?

A través de la identificación de logros de la comunidad educativa y la construcción de herramientas aplicables durante y después del proceso, con lecciones aprendidas y recomendaciones.

Aug 25, 2026

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