Dialnet - Preferencias literarias e influencias de género en los hábitos de lectura

Aug 28, 2026

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El documento presenta el consejo editorial y comités científico y ético de la revista Investigaciones Sobre Lectura (ISL), con roles editoriales, técnicos y secretaría, así como miembros de distintas universidades y países. Incluye información de indexación y publicación por la Asociación Española de Comprensión Lectora y la Universidad de Málaga, además de datos de contacto y ISSN. Se anuncia el tema central: la influencia de las preferencias literarias y del género en los hábitos de lectura de estudiantes de 5º y 6º de primaria.

IdiomaSpanish

CategoríaInvestigación e Informes

FormatoPDF

Páginas30

Tiempo de lectura46 min

AccesoGratis para descargar

Tabla de contenidos

Consejo de editores

Editores y comités

Indexación y publicación

Editan y contacto

CONSEJO DE EDITORES/ EDITORIAL BOARD Directora/ Chief • Elena del Pilar Jiménez Pérez, UMA, España Editor jefe/ Editor in Chief • Roberto Cuadros Muñoz, US, España Editoras/ Editor • Ester Trigo Ibáñez, UCA, España • María Isabel de Vicente-Yagüe Jara, UM, España Editores técnicos/ Technical editor • Manuel Francisco Romero Oliva, UCA, España • Raúl Gutiérrez Fresneda, UA, España Secretaria/ Secretary • Macarena Becerro Quero, UMA, España Editores versión en inglés/ Editor English version • Pedro García Guirao, Universidad de Murcia, España • Inmaculada Santos Díaz, UMA, España Comité Editorial/ Editorial committee • Keishi Yasuda, U. Ryukoku, Japón • Ruth Fine, The Hebrew University of Jerusalem, Israel • Elizabeth Marcela Pettinaroli, Rhodes College, Estados Unidos • Abdellatif Limami, U. de Rabat, Marruecos • Salvador Almadana López del Moral, Instituto Cervantes, Praga, Chequia • Yrene Natividad Calero Leo, Asociación Internacional de Promotores de Lectura, Perú • Mercedes Garcés Pérez, U. Marta Abreu, Las Villas, Cuba • Rubén Cristóbal Hornillos, Liceo XXII José Martí de Varsovia, Polonia • Aldo Ocampo González, Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva, Chile • Victoria Rodrigo Marhuenda, Georgia State University, Estados Unidos • Antonio Gómez Yebra, UMA, España • Pedro García, Guirao, Universidad de Ostrava, Chequia • David Caldevilla Domínguez, U. Complutense de Madrid, España Comité Científico (Miembros)/ Scientific Committee (Committee) • Almudena Barrientos Báez, U. Complutense de Madrid, España • Efrén Viramontes, E. N. Ricardo Flores Magón, México • Marek Baran, U. de Lodz, Polonia • Cacylia Tatoj, [U. de](U. de) Silesia, Polonia • Leyre Alejaldre Biel, U. de Columbia, Estados Unidos • Eva Álvarez Ramos, UV, España • Hugo Heredia Ponce, UCA, España • Fernando Azevedo, U. do Mihno, Portugal • María Victoria Mateo García, UAL, España • Marta Sanjuán Álvarez, U. de Zaragoza, España • Xaquín Núñez Sabarís, U. do Minho, Portugal • Ana Cea Álvarez, U. do Minho, Portugal • Inmaculada Guisado Sánchez, UNEX, España • María Auxiliadora Robles Bello, UJAEN, España • Magdalena López Pérez, UNEX, España • Milagrosa Parrado Collantes, UCA, España • Paula Rivera Jurado, UCA, España • Begoña Gómez Devís, UV, España • Carme Rodríguez, U. de Liverpool, Reino Unido • María de los Santos Moreno Ruiz, UJA, España • Alba Ambrós Pallarés, UB, España • Francisco García Marcos, UAL, España • Pablo Moreno Verdulla, UCA, España • Àngels Llanes Baró, U. Lérida, España • Antonio García Velasco, UMA, España • Isabel García Parejo, UCLM, España • Roberto Cuadros Muñoz, US, España • Soraya Caballero Ramírez, ULPGC, España • Carlos Acevedo, Fundación Apalabrar, Chile • Paula Andrea Agudelo Palacio, I.E. Caracas de Medellín, Colombia • Graciela Baca Zapata, UAM, México • Edgar Enrique Balanta Castilla, U. de Cartagena, Colombia • Raquel Benítez Burraco, US, España • Hernán Bermúdez Ruiz, U. Nacional de Bogotá, Colombia • Alejandro Bolaños García-Escribano, U.C. L., R.U. • Pablo Francisco Mora Venegas, U. del Atlántico, Colombia • Miryam Narváek Rivero, U. Peruana de Ciencias, Perú • Erika Jossy Choke Vilca, U. Nacional de San Agustín de Arequipa, Perú • Carlos Brañez Mendoza, E. P. Don Bosco, Bolivia • Manuel Cabello Pino, UHU, España • Daniel Cardoso Jiménez, UAEM, México • Williams Danilo Clemente Huanquis, IEP Claretiano, Perú • Rubén Cristóbal Hornillos, Liceo José Martí de Varsovia, Polonia • Julieta Fumagalli, U. de Buenos Aires, Argentina • Enrique Gutiérrez Rubio, U. Palacký Olomouc, Chequia • Brizeida Hernández Sánchez, U. de Salamanca, España • Daniela Liberman, U. de Palermo, Italia • Juan Cruz Ripoll Salceda, U. de Navarra, España • Victoria Rodrigo Marhuenda, Georgia State University, Estados Unidos • Yudith Rovira Álvarez, U. de Pinar del Río, Cuba • Carm

Preguntas frecuentes

Qué información editorial incluye el documento?

Incluye el consejo de editores con cargos (directora, editor jefe, editoras, editores técnicos y secretaría) y la composición de los comités editorial, científico y ético con miembros de distintas instituciones.

Quién edita la revista Investigaciones Sobre Lectura (ISL)?

La edita la Asociación Española de Comprensión Lectora y la Universidad de Málaga, con periodicidad semestral.

Cuál es el tema de investigación anunciado en el documento?

La influencia de las preferencias literarias y del género en los hábitos de lectura de estudiantes de 5º y 6º de primaria.

Aug 28, 2026

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