CUE 700107200 - Escuela de Educación Secundaria de Zonda - Guía Nº 4 - Lengua - Texto Expositivo: Integración

Aug 20, 2026

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Guía pedagógica Nº 4 para el área curricular de Lengua, nivel secundario (ciclo básico, curso 3º 1º), orientada a integrar saberes de guías anteriores mediante la lectura global y analítica de textos expositivos. Propone reconocer paratextos (título, copete, cuadros informativos, imágenes, epígrafes y subtítulos), identificar palabras clave e ideas principales y aplicar técnicas de estudio como el resumen. La propuesta utiliza como tema de estudio el texto expositivo sobre Spider-Man (El Hombre Araña).

IdiomaSpanish

CategoríaExamen

FormatoPDF

Páginas5

Tiempo de lectura8 min

AccesoGratis para descargar

Tabla de contenidos

Guía pedagógica Nº 4

Contenidos y propósito

Actividad 1: paratextos

Lectura y análisis del texto expositivo

GUÍA PEDAGÓGICA Nº 4 Escuela: Escuela de Educación Secundaria de Zonda CUE: 700107200 Docente: Alejandra G. Sánchez Nivel: Secundario. Ciclo: Básico Curso: 3º 1º Turno: Vespertino Área Curricular: LENGUA Título de la Propuesta: Texto Expositivo: Integración. Contenidos: Textos Expositivos. Lectura Global y analítica. Recursos explicativos. Palabras claves e ideas principales. Técnicas de Estudio: el resumen. Contacto: [profealegsanchez20@gmail.com](profealegsanchez20@gmail.com) Notita de la Profe: ¡Hola, chicos y chicas de 3º 1º! Espero que se encuentren bien. Quería decirles que en esta guía vamos a integrar los conocimientos vistos en las tres guías anteriores. Es decir que hacemos una suerte de repaso. Elegí un tema que me parece familiar y entretenido: El Hombre Araña. Ojalá les guste. Recuerden que pueden hacerme consultas al teléfono que les pasó el preceptor. Saludos. Estamos en contacto. GUÍA Nº4 1) Observe los paratextos. Escriba el nombre correspondiente al lado de cada flecha. (título, copete, cuadro informativo, imágenes, epígrafes, subtítulos, fuente) . Spider-Man ~~ ~~ Spider-Man (llamado Hombre Araña en muchas de las traducciones al español) es un superhéroe ficticio creado por los escritores y editores Stan Lee y Steve Ditko. Apareció por primera vez en el cómic de antología Amazing Fantasy \# 15 (10 de agosto de 1962), en la Edad de Plata de los cómics. Aparece en los cómics estadounidenses publicados por Marvel Comics, así como en varias películas, programas de televisión y adaptaciones de videojuegos ambientadas en el Universo Marvel. |
Spider-Man
| | | --- | --- | | Personaje de Marvel Comics | | |
Estatuilla del personaje | | | Primera aparición | Amazing Fantasy \#15
( 10 de agosto de 1962) | | Creador(es) | Stan Lee y Steve Ditko | | Nombre original | Peter Benjamin Parker | Spider-Man es el alias de Peter Parker, un huérfano criado por su tía May y su tío Ben en la Ciudad de Nueva York, después de que sus padres Richard y Mary Parker murieran en un accidente aéreo. Los escritores Lee y Ditko tuvieron que lidiar con los problemas de la adolescencia y los problemas financieros, y lo acompañaron con muchos personajes de apoyo, como J. Jonah Jameson, Flash Thompson , Harry Osborn, los intereses románticos, Gwen Stacy y Mary Jane Watson, y enemigos, tales como el Doctor Octopus, Kingpin, Duende Verde y Venom. Su historia de origen lo ubica adquiriendo habilidades relacionadas con las arañas después del mordisco de una araña radioactiva; estas habilidades incluyen aferrarse a las superficies, disparar telarañas desde dispositivos montados en la muñeca y detectar el peligro con su "sentido arácnido" . Cuando Spider-Man apareció por primera vez a principios de la década de 1960, los adolescentes en cómics de superhéroes solían ser relegados al papel deacompañante del protagonista. La serie de Spider-Man abrió camino al presentar a Peter Parker, un estudiante de preparatoria de Queens, detrás de la identidad secreta de Spider-Man y con cuyas "auto-obsesiones como el rechazo, la inadecuación y la soledad"podrían identificarse los lectores jóvenes. A diferencia de los héroes adolescentes anteriores -como Bucky y Robin- , Spider-Man no tenía un mentor de superhéroes como el Capitán América y Batman; por lo tanto, tuvo que aprender por sí mismo que “un gran poder implica también llevar una gran responsabilidad", A lo largo de los años, el personaje de Peter Parker se desarrolló desde un tímidoy nerd estudiante de secundaria de la ciudad de Nueva York hasta un universitario preocupado pero extrovertido, siendo luego un maestro de secundaria casado para transformarse , a fines de la década de 2000, en un fotógrafo independiente. Spider-Man es uno de los superhéroes más populares y exitososcomercialmente.13Como personaje insignia de Marvel y mascota de la compañía, ha aparecido en innumerables formas de medios , incluidas varias series de televisión

Preguntas frecuentes

Qué contenidos trabaja la Guía Nº 4 de Lengua?

Trabaja textos expositivos, lectura global y analítica, recursos explicativos, palabras clave e ideas principales, además de técnicas de estudio como el resumen.

Cuál es la consigna principal de la actividad sobre el texto?

Observar los paratextos y escribir el nombre correspondiente al lado de cada elemento indicado (título, copete, cuadro informativo, imágenes, epígrafes, subtítulos y fuente).

Por qué se elige el tema Spider-Man (El Hombre Araña) en la guía?

Porque la docente propone un tema familiar y entretenido para integrar los conocimientos vistos en las guías anteriores mediante una suerte de repaso.

Aug 20, 2026

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