Construyendo seguridad escolar para vivir mejor en mi comunidad - Trabajo final para optar el grado académico de Licenciatura

Sep 20, 2026

EI trabajo sistematiza experiencias transformadoras desarrolladas por cuatro maestras de la Unidad Educativa Manuel Bernal Mariaca, del nivel Primaria Comunitaria Vocacional, en el marco del MESCP. A partir del reconocimiento de las familias, el cuerpo humano y la alimentación saludable, se trabajó la seguridad alimentaria, orientaciones ante desconocidos y el uso del transporte, además del cuidado de la Madre Tierra frente a la contaminación. La sistematización integra fases procesuales con apoyo de la facilitadora y materiales PROFOCOM, destacando relatos individuales y análisis colectivo.

IdiomaSpanish

CategoríaInvestigación e Informes

FormatoPDF

Páginas171

Tiempo de lectura4 h 23 min

AccesoGratis para descargar

Tabla de contenidos

Resumen

Introducción

Marco contextual

Marco metodológico

Relato y análisis colectivo

Relato y análisis individual de la experiencia de transformación de la práctica educativa

Relato Individual: Nancy Edelmira Bayá Borja

Relato Individual: Nilda Juana Gutiérrez Parrado

Relato Individual: María Silvia Medrano Aranda

Relato Individual: Ana Maria Paz Flores

Comparación, análisis e interpretación colectiva de la experiencia de transformación de las prácticas educativas

Productos y resultados

Conclusiones y recomendaciones

Bibliografía y fuente

Anexos

realizado por los integrantes del Equipo de Sistematizacón; La exposición ha sido valorado de acuerdo a lossieuientes citerios OBSERVACIONESY/oSUGERENCIAS: su constncia,frma al piedelpresente ounento: DCTOMU/COMdnOYsCL 0M0AZACON S0CA NOva: # ACTA DE VALORACION SOCIAL DELEQUIPO DE SISTEMATIZACIÓNDE LA UE ANTE LA COMUNIDAD2DA.FASE-PROFOCOM Enb ciudad/localidad de: …… …ahoras-_…delano: en Las initabciones de ta UE:…………… … se desarrolló ta valoreción del Trabajo de | Мо | | NonibrejyApe1863 | | --- | --- | --- | | | | | | | | | | | | | | | | | | (RHERtOSPARA VA1OHACiON | S1 | NO | | --- | --- | --- | | LaCarciecóndelasFanifcacienesde Desarrpilo Crcredesanolida enaUE? | | | | оо о ое ое
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Preguntas frecuentes

¿Cómo se organiza la sistematización en el documento?

Presenta una estructura procesual apoyada por una facilitadora y materiales PROFOCOM, incluyendo un recorrido por pasos de construcción de seguridad escolar y secciones de comparación, análisis e interpretación colectiva.

Sep 20, 2026

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