Entre libros, túnicas y varitas - desbordando el mágico mundo de Harry Potter

Aug 24, 2026

Subido por Sarah

Texto ensayístico y sociológico centrado en la experiencia lectora y comunitaria de fanáticos de Harry Potter, narrado desde la vivencia de la autora y su recorrido académico. Se articula el paso de la lectura individual al encuentro colectivo en clubes de fans, se describen prácticas, recuerdos y vínculos con películas, personajes y eventos. El trabajo propone observar significados en acción cotidiana, recuperando historias de lectores como parte de un devenir social compartido, desde el círculo de lectores de Harry Potter.

IdiomaSpanish

CategoríaInvestigación e Informes

FormatoPDF

Páginas8

Tiempo de lectura12 min

AccesoGratis para descargar

Tabla de contenidos

Mi primer libro “gordo”

Memoria e inicio del vínculo con Harry Potter

El toldo de Astier

Propuestas y estudios sobre enseñanza de la lengua y la literatura

De cuando conocí al CHP o sobre el amor en colectivo

“Sociología y Literatura” y la investigación

Angie, viajes y el primer club de fanáticos

De la lectura al encuentro en colectivo

Sección La lengua desbordada Entre libros, túnicas y varitas: desbordando el mágico mundo de Harry Potter Paula Cuestas * Mi primer libro “gordo” Siempre me vanaglorié de tener memoria de elefante pero algunos hechos de mi infancia resaltan confuerza especial y tienen brillo propio. Me resulta imposible olvidar esa fría noche de sábado cuando papá llego a casa con un libro para mí . Era de tapas finitas con bordes en amarillo pálido, un poco más“gordo” que los coloridos cuentos que con mi abuela solíamos leer y, en consecuencia, a mis once años no se mostraba muy atractivo. Sin embargo, algo debe haber captado mi atención porque mientrasesperaba a que el asado se hiciera ya me había leído el primer capítulo de Harry Potter y La Piedra Filosofal. Los otros tres tomos de la saga llegaron rápidamente a mis manos y en un par de semanas me los había“devorado”. Los siguientes años se fueron en cultivar una paciencia de hormiga esperando por las últimas tres partes de la historia, mientras el libro se volvía película, los personajes de las páginastomaban forma humana y aprendíamos que Hermione no se decía Hermione textual sino “Jermaioni”[1] . Como la fanática que me sentía tenía una carpeta (de tapa blanca, tamaño oficio, con folios) llena de recortes de revistas, fotos, dibujos e historias de Harry y sus amigos; que mamá todavía guarda en mi casa natal. Con algunos compañeros de la escuela, que también se habían apasionado por la saga, comentábamos vicisitudes de la historia, fuimos alguna vez juntos al cine pero los años fueron pasando, mis intereses cambiando y si bien a los 16 años mis amigas me encontraron llorando desconsoladamentepor la muerte de Dumbledore, estaba un poco "en otra" y la carpeta blanca se empezó a llenar de polvo. * Paula Cuestas es Licenciada y Profesora en Sociología por la FaHCE/UNLP. Actualmente está cursando la Maestría en Ciencias Sociales de la misma Facultad, donde aborda cuestiones vinculadas al campo de la sociología cultural. Su personaje favorito es Hermione, aunque en el fondo siempre estuvo enamorada de Ron. [paula.cuestas90@gmail.com](paula.cuestas90@gmail.com) El toldo de Astier. Propuestas y estudios sobre enseñanza de la lengua y la literatura. Cátedra de Didáctica de la lengua y la literatura I. Departamento de Letras. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata. ISSN 1853-3124. Año 7, Nro.12, abril de 2016. pp. 48-55. [http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero12/LLDCuestas.pdf](http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero12/LLDCuestas.pdf) Entre libros, túnicas y varitas: desbordando el mágico mundo de Harry Potter Paula Cuestas Jamás se me había ocurrido que lo que yo transité (casi) en solitario era una experiencia compartida contúnicas, varitas y disfraces de por medio entre cientos de fanáticos en otros puntos del país, especialmente en la ciudad de Buenos Aires. Cuando fui con mi hermano, mi gran cómplice de este mundo de fantasías, a ver la última película de HP (Harry Potter), Las reliquias de la muerte pensé que se cerraba una etapa de mi vida. No imaginaba que alos pocos meses, al empezar el difícil proceso de comenzar a pensar un objeto de investigación para mitesina de grado en sociología, volvería a tropezarme en el camino con Harry Potter y con sus fanáticos. Casi por casualidad, me topé con un mundo mágico y empecé a sumergirme en él. En el último tiempo he intentado dejarme guiar (con mayor vehemencia aún) por los actores de este universo para descubrir qué es lo que tienen para decir y contar, rompiendo con la sustancialización de los sentidos de la acciónde la “sociología critica”(expresada en el campo cultural, principalmente, en la obra de Pierre Bourdieu) y volviendo a los fanáticos, a sus prácticas, a sus quehaceres ordinarios para pensar qué ponen en juego en ese devenir(se) . Las siguientes páginas transitan un poco ese derrotero que me llevó hacia el círculod

Preguntas frecuentes

¿Cómo describe la autora el inicio de su vínculo con Harry Potter?

Recuerda una noche de sábado en la que su padre le llevó el primer libro, cuando ella aún no esperaba un interés tan inmediato. El descubrimiento del capítulo inicial y el rápido acceso a los tomos de la saga marcan el comienzo de su “devorar” la historia.

¿Qué papel cumplen los fanáticos y el encuentro en colectivo en el texto?

La autora sostiene que las experiencias alrededor de Harry Potter son centrales en la vida de los lectores y exceden el vínculo binario libro-fan. El contacto con otros aficionados permite pensar prácticas y sentidos en acción cotidiana.

¿Cómo se conecta su experiencia personal con su trabajo académico?

Tras ver la última película, vuelve a buscar un objeto de investigación para su tesis de grado en sociología. A partir de su inmersión en el universo de Harry Potter, orienta la indagación hacia el Círculo de Lectores y sus miembros, su historia y su forma de amar la saga.

Aug 24, 2026

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