Bajo Mollín - Marzo 2024 - Edición 9 - Noticias

Aug 29, 2026

Subido por Rowan

Edición 9 de “Bajo Mollín Informa” (marzo de 2024) del Colegio Bajo Molle, enfocada en el inicio del año académico 2024 y sus desafíos. Destaca la obtención de Excelencia Académica SNED 2024-2025 y el aumento de resultados SIMCE 2023 en Lenguaje y Matemática, junto con avances en IDPS (autoestima académica, motivación, clima de convivencia y formación ciudadana). Incluye conmemoración del Día de la Mujer, reutilización de uniformes, Copa CEAL 2024, ensayos PAES con alta asistencia y simulacros de emergencia, además de una entrevista a la profesora Beatriz Suárez.

IdiomaSpanish

CategoríaInvestigación e Informes

FormatoPDF

Páginas7

Tiempo de lectura11 min

AccesoGratis para descargar

Tabla de contenidos

Ensayos PAES

Con alta asistencia iniciaron los ensayos PAES

Simulacros de emergencia

Comunidad escolar de Bajo Molle realizó simulacros de emergencia

Resultados académicos

Colegio Bajo Molle obtiene excelencia académica y sube en resultados SIMCE

Inicio del año académico 2024

Inicio de nuestro año académico 2024 y sus desafíos

Entrevista docente

Entrevista a la profesora Beatriz Suárez

En esta edición Ensayos PAES Simulacros deemergencia Conmemoración Día dela Mujer Reutilizando uniformes Copa CEAL 2024 COLEGIO BAJO MOLLE , MAR ZO 2 0 24 , IQUIQUE E D ICI Ó N 9 BAJOMOLLÍNINFORMA CBM obtiene excelencia académica Entrevista a la profesora Beatriz Suárez INICIO DE NUESTRO AÑO ACADÉMICO 2024 Y SUS DESAFÍOS El a ño pasado, cerramos nuestro periodo escolar con la satisfacción del buendesempeño de la generación 2023 , quienes rindieron la prueba PAES y lograron ingresar con éxito a la educación superior. Este 2024 inició con e l entusiasmo de nuestros estudiantes en las aulas y en los patios y recibimos la excelente noticia de que nuestros resultados SIMCE de cuarto básico y segundo medio subieron sus puntajes en matemáticas y lenguaje, y aumentamos el porcentaje en los Í ndices de Desarrollo Personal y Social (IDPS) . Además, nuevamente o btuvi mos la excelencia académica por e l periodo 2024- 2025 , lo que nos llena de orgullo como comunidad educativa. Este a ño buscamos incentivar la asistencia a clases y por ello trabajamos junto a Fundación Presente para que apoderados y alumnos comprendan el valor de estaren las aulas y que es allí donde se o btienen conocimientos y habilidades para todala vida. Tenemos muchos objetivos: mantener la excelencia académica, mejorar la asistencia, incentivar la buena convivencia y el respeto entre todos los que formamos la comunidad educativa del Colegio Bajo Molle y, sobre todo, ser un espacio donde alumnas y alumnos sean felices y puedan desarrollar al máxi mo supotencia l de aprendizaje. Teresa Cortés Solís Directora Colegio Bajo Molle MAR ZO 2 0 24 ED ICI Ó N 9 COLEGIO BAJO MOLLE OBTIENE EXCELENCIA ACADÉMICA Y SUBE EN RESULTADOS SIMCE El trabajo conjunto de todos los funcionarios de nuestro colegio contin úa dando frutos. Nos da gran satisfacción informar que hemos s ido reconocidos nuevamente por el Sistema Nacional de Eval uación de Desempeño (SNED) con la Excelencia Académica por e l periodo 2024-2025. Se eval uaron a 10.833 colegios a nivel nacional yfueron seleccionados 2.941. A nivel regional destacamos como un colegio subvencionado que brinda calidad educativa para todos/as sus estudiantes. En los resultados del SIMCE 2023 aumentamos 14 puntos en Lenguaje de 2 ° medio, y 21 puntosen Lenguaje de 4 ° básico. En matemática aumentamos 19 puntos en 2 ° medio y 17 puntos en los 4 ° básicos, y este significativo incremento en nuestros resultados es gracias al compromiso de nuestros estudiantes al trabajo de nuestros docentes. En la evaluación de los Indicadores de Desarrollo Personal y Social (IDPS) , también tuvi mos mayores logros en autoestima académica ymotivación escolar; clima de convivencia escolar; y partic ipación y formación ciudadana, lo que avala el trabajo que desarrollamos con e l Programa Socio Emocional para apoyar a las alumnas y alumnos en el á rea académica y en su formación integral. Con alta asistencia iniciaron los ensayos PAES Nuestro Colegio Bajo Molle inició el sábado 23 de marzo un proceso de acompañamiento y apoyo para alumnos y alumnas que este año rendirán la prueba PAES, que les permite postulara la educación superior. La asistencia en el primer ensayo fuede un 96 ,2% . La convocatoria es un sábado al mes, desde las 08:30 hasta las 14:00 horas, evaluando las competencias de Lenguaje y Matemática. Estas evaluaciones serán retroalimentadas durantec lases para identificar puntos de mejora. “Como Unidad Educativa, estamos conscientes de la relevancia que implica estar en cuarto medio y la presión y ansiedad ante las diferentes actividades que presenta e l año escolar. Una de estas preocupaciones es rendir una buena prueba PAES y comenzar elsiguiente capítulo de sus vidas en la educación superior”, explica la Jefa de UPT de Enseñanza Media, Claudia O late. Desde abril también comenzará el plan vocacional, que consiste en test vocacionales, visitas de instituciones de educación superior alest

Preguntas frecuentes

Qué ensayos PAES realiza el Colegio Bajo Molle y cómo es la asistencia?

El colegio inicia un proceso de acompañamiento y apoyo para quienes rendirán la prueba PAES, con una convocatoria mensual los sábados. La asistencia del primer ensayo fue de 96,2% y se evalúan Lenguaje y Matemática, con retroalimentación en clases.

Qué reconoce el SNED en esta edición y en qué periodo?

El texto informa que el colegio fue reconocido nuevamente por el SNED con Excelencia Académica para el periodo 2024-2025. Se evaluaron 10.833 colegios a nivel nacional y fueron seleccionados 2.941.

Qué resultados SIMCE y aspectos del IDPS destacan?

Se reporta aumento en Lenguaje de 2° medio y de 4° básico, además de mejoras en Matemática en 2° medio y 4° básico. En IDPS se resaltan logros en autoestima académica y motivación escolar, clima de convivencia escolar y participación y formación ciudadana.

Aug 29, 2026

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