Among Us-BCT - Una experiencia de gamificación en la Biblioteca de Ciència i Tecnologia de la Universitat Autònoma de Barcelona

Aug 26, 2026

El texto presenta la iniciativa Among Us-BCT como una experiencia de gamificación impulsada por la Biblioteca de Ciència i Tecnologia de la Universitat Autònoma de Barcelona para apoyar a estudiantes de nuevo ingreso. Se explica el contexto de saturación informativa del inicio universitario y la necesidad de acercar fondos y servicios con creatividad. Tras el éxito de un escape room presencial en 2019, el curso 2021/22 adapta el formato al entorno virtual, inspirándose en el juego Among Us, y fundamenta la propuesta en la ludificación como herramienta de docencia y en los objetivos del Servicio de Bibliotecas.

IdiomaSpanish

CategoríaInvestigación e Informes

FormatoPDF

Páginas10

Tiempo de lectura15 min

AccesoGratis para descargar

Tabla de contenidos

Introducción

Contexto

Artículo Among Us-BCT: Una experiencia de gamificación en la Biblioteca de Ciència i Tecnologia de la Universitat Autònoma de Barcelona Mar Cabezas / Bibliotecade Ciènciai Tecnologia / Serveide BibliotequesUAB Introducción Sin duda, una de las etapas quemás nos influyen en la vida es el paso por la universidad. Las experiencias que se viven dentro yfuera de las aulas permiten no solo adquirir los conocimientos necesarios para formarnos como profesionales, sino que además entrana ocupar un lugar privilegiado en nuestra memoria. Pero lejos de esa imagen idealizada que preservamos en el recuerdo, los primeros días, si no semanas, pueden comportar un verdadero caos para los alumnos de nuevo ingreso. Quizásla causa principal es la cantidad de información con la que tienen que lidiar desde el primer momento que pisan un campus como el de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB): dónde hacerse el carné, consultar la guía docente, acceder al campus virtual, dirigirse a la Plaza Cívica, el SAF, el PIUNE ,¡y todo sin perderse en este inmenso Campus! Ante dicho panorama la Biblioteca de Ciencia y Tecnología (BCT) intenta dar a conocer sus fondos y servicios, con la voluntad, en la medida de lo posible, de presentarse con la suficiente energía y creatividad para poderencontrar su espacio en la memoria colectiva de esta comunidad. Contexto Históricamente, las actividades dirigidas a los alumnos de nuevo ingreso se concentraban, por un lado, en las sesiones de acogida‘Conoce la Biblioteca’ programadas durante la primera semana de octubre; y, por otra parte, en una presentación de 5 minutos enmarcada dentro de los actos inaugurales de las facultades y la escuela a las que está adscrita. Sea como fuere, en los últimos años, este tipo de iniciativas no han dado los frutos deseados. Por este motivo, desde el año 2019, la BCT incorpora alguna actividad lúdica para complementar estas sesiones conel objetivo de poder acercar nuestras colecciones y servicios desde una perspectiva más cercana. Tras el éxito obtenido con el escape room Nuclear Escape1 en 2019, nuestra propuesta para el curso 2021/22 consistió en dar continuidad a este tipo de iniciativa conotro juego de escapismo. Sin em- bargo, en esta ocasión, tuvimosque enfrentarnos a una situación donde las restricciones de la pandemia nos impedían realizar una actividad en grupo. Sea porque no queríamos perder la ocasiónde continuar ofreciendo actividades de este tipo, porque somosun equipo lleno de iniciativa y creatividad o, porque en general, las bibliotecas de la UAB hemos demostrado que sí que podemos adaptarnos al cambio con éxito, decidimos asumir el reto de realizar nuevamente un escape room, teniendo como escenario la BCT, pero adaptándola al mundo virtual. Una vez decidido cuál sería elescenario, nos preguntábamos,¿cómo realizar un escape room, que en esencia se trata de un juegode interacción grupal, de manera individual y en un entorno virtual? Pues la solución la encontramos en la narrativa del juego que elegimos para poder conducir la actividad. Pararealizar nuestro virtual escape, nos inspiramos en el juego virtual multigrupal Among Us. Para quien no sepa de qué va esto del Among Us, os invitamos a dar un vistazoa esta reseña de La Vanguardia2, 1 Álvarez Díaz, Núria; Florensa Farré, Anna; Huertas Arroyo, Josefa. «Escape Room : porta d’entrada a la biblioteca» . Jornada Compartint coneixements a les biblioteques de la UAB, Bellaterra, Catalunya, 13es : 2019. <[https://ddd.uab.cat/record/215487](https://ddd.uab.cat/record/215487)> [Consulta: 22 febrer 2022]. 2 [https://www.lavanguardia.com/videojuegos/20200908/483364024984/among-us-fenomeno-youtube-twitch-pc-ios-android.html](https://www.lavanguardia.com/videojuegos/20200908/483364024984/among-us-fenomeno-youtube-twitch-pc-ios-android.html) 3 [https://www.marca.com/videojuegos/lo-mas-gaming/2021/11/10/618b9482268e3e86418b45b0.html](https://www.marca.com/videojuegos/lo-mas-gaming/2021/11/10/618b9482268e3

Preguntas frecuentes

¿Por qué la Biblioteca de Ciència i Tecnologia (BCT) impulsa una actividad de gamificación para estudiantes de nuevo ingreso?

Porque al inicio universitario los alumnos deben gestionar gran cantidad de información y la BCT busca presentar sus fondos y servicios de forma más cercana, con energía y creatividad, facilitando el recuerdo y la integración.

¿Qué motivó la creación del escape room virtual Among Us-BCT en 2021/22?

Dar continuidad a actividades lúdicas que funcionaron previamente con un escape room en 2019, pero adaptando la experiencia a las restricciones de la pandemia que impedían realizar una actividad en grupo presencial.

¿En qué se inspira la propuesta virtual y cómo se relaciona con las mecánicas de Among Us?

La actividad se inspira en la narrativa y el concepto del juego multigrupal virtual Among Us, donde un jugador impostor intenta sabotear evitando ser descubierto, aplicando el mismo enfoque para conducir el escape en formato virtual.

Aug 26, 2026

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