[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-172924-112":3,"detail-sidebar-cat-1-pt-112":80,"doc-detail-172924-pt":114},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},112,"pt","school-regiment-preliminary-provisions-chapters-i-and-ii","Regimento Escolar - Das Disposições Preliminares - Capítulo I e II","","Regimento Escolar voltado às disposições preliminares e ao delineamento institucional da escola, definindo caracterização, manutenção sem fins lucrativos e organização dos cursos da Educação Básica. Estabelece objetivos gerais e específicos inspirados na Pedagogia Antroposófica/Waldorf de Rudolf Steiner, com foco no desenvolvimento integral do educando, preparo para a cidadania e qualificação para o trabalho. Também apresenta metas educacionais progressistas e diretrizes de formação cultural, incluindo currículo por prazos, métodos artísticos e práticos, avaliação contínua e aperfeiçoamento do corpo docente e técnico-administrativo.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/pt/template/","Template",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/pt/template/formulários/","Formulários",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/pt/template/school-regiment-preliminary-provisions-chapters-i-and-ii/172924/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/school-regiment-preliminary-provisions-chapters-i-and-ii/172924.png","ImageObject",442,249,{"name":42,"@type":43},"Maeve","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document","2026-10-05","2026-09-01",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":33},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Quais cursos e etapas educacionais a escola mantém conforme o texto?","Question",{"text":62,"@type":63},"A escola mantém cursos de Educação Básica, incluindo Creches, Educação Infantil, Ensino Fundamental (anos iniciais e finais) e Ensino Médio, com organização por anos correspondentes ao nível do Ensino Médio.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"Quais são os objetivos gerais da educação escolar descritos no regimento?",{"text":67,"@type":63},"O texto define finalidade voltada ao pleno desenvolvimento do educando, preparo para cidadania, qualificação para o trabalho e centraliza intenções educativas ligadas à liberdade, solidariedade, desenvolvimento da individualidade e formação humana integral.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"Quais diretrizes específicas fundamentadas na Pedagogia Waldorf são apresentadas?",{"text":71,"@type":63},"Incluem ambiente de experiências de religiosidade e convívio social, currículo de curto/médio/longo prazo com coerência temática, vivências para aprender fazendo/sentindo/pensando, estudo da antropologia ampliada pela Antroposofia e colaboração com a comunidade.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},172924,1790802578,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",[83,87,91,95,99,103,106,110],{"id":84,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":85,"show_sort_weight":4,"slug":86},167,"Apresentações","apresentacoes",{"id":88,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":89,"show_sort_weight":4,"slug":90},174,"Cartas","cartas",{"id":92,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":93,"show_sort_weight":4,"slug":94},171,"Cartazes","cartazes",{"id":96,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":97,"show_sort_weight":4,"slug":98},168,"Currículos","curriculos",{"id":100,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":101,"show_sort_weight":4,"slug":102},170,"Faturas","faturas",{"id":104,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":4,"slug":105},173,"formularios",{"id":107,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":108,"show_sort_weight":4,"slug":109},175,"Geral","geral-25299031d61e408a910febceb3238a26",{"id":111,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":112,"show_sort_weight":4,"slug":113},172,"Redes sociais","redes-sociais",{"code":4,"msg":81,"data":115},{"doc_id":78,"user_id":116,"nickname":42,"user_avatar":117,"doc_module":22,"category_id":104,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":118,"file_id":119,"file_url":120,"file_type":121,"file_size":122,"view_count":33,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":123,"language":124,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":125,"faqs":126,"seo_title":127,"seo_description":12,"update_tm":128,"read_time":129},5909877438554,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/5600025385ad2bf12a7?_k=1778553567797529272","TÍTULO I\nDAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES\nCapítulo I\nDa Caracterização  da Escola\nArt. 1º.  A ESCOLA ......................, situada à (rua)............................................., (bairro), (cidade)...., área jurisdicionada Secretaria Estadual/Municipal, Diretoria de Ensino/Educação, mantém os cursos de Educação Básica - Creches, Educação Infantil, Ensino Fundamental - anos iniciais e finais, e Ensino Médio.\nArt. 2º. A Escola é mantida, sem fins lucrativos, pela XXXX..................................., com sede ....................................., CNPJ nº ........................., registrada no....... Registro de Títulos e Documentos de ..........................\nArt. 3º  A ESCOLA ......................, manterá Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio com duração de 03 (três) anos, nomeados como 10º, 11º e 12º anos (correspondentes a 1ᵅ, 2ᵅ e 3ᵅ séries) do Ensino Médio, com base nas diretrizes pedagógicas e filosóficas da Pedagogia Antroposófica de Rudolf Steiner, observados os dispositivos constitucionais vigentes, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o Estatuto da Criança e do Adolescente e demais disposições específicas emanadas dos órgãos legais.\nCapítulo II\nDos Objetivos da Educação Escolar\nArt. 4º. A educação Escolar, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho e, a ESCOLA ......................, tal como as demais Escolas Waldorf no Brasil, comprometidas com os princípios da Pedagogia Antroposófica, centralizam suas intenções educativas no sentido de:\npromover o desenvolvimento de seres humanos livres para que, quando adultos, sejam capazes, por eles próprios, de dar sentido e direção às suas vidas;\ncontribuir para o desenvolvimento gradual da individualidade em sua formação corporal, anímica e espiritual, em equilíbrio harmônico;\ncontribuir para a formação do indivíduo dentro de uma proposta educativa de abertura para o mundo com toda sua diversidade, que possa ser interiorizada e compreendida a partir das perspectivas próprias;\npropiciar condições ao aluno para que desenvolva a auto educação como o caminho para a consolidação dos princípios humanos na síntese do saber, sentir e agir;\ncriar um espaço educacional compreendido como organismo dinâmico, onde se propicie o crescimento pessoal e profissional para toda a comunidade;\npropiciar aos participantes da comunidade Escolar visão da evolução humana, no seu inter-relacionamento com a natureza e com os demais seres humanos, objetivando a consciência do seu ser como sujeito transformador de si mesmo e do mundo;\noferecer subsídios para que o aluno, ao longo de sua vida, possa conquistar a sua liberdade espiritual participando na obra do bem comum e respeitando a Constituição e os direitos humanos, cumprindo assim, dignamente seu papel de cidadão brasileiro.\nArt. 5º.  Os objetivos específicos da ESCOLA......................, fundamentados nos princípios da Pedagogia Waldorf , são:\noferecer ambiente rico em experiências de religiosidade, veneração e convívio social, fundamentais ao desenvolvimento harmonioso do físico, anímico e espiritual;\noferecer currículo de curto, médio e longo prazo, mediado por metodologia científica, artística e prática, com coerência temática orientada de acordo com as etapas do desenvolvimento do aluno;\npropiciar o desenvolvimento de habilidades, hábitos, atitudes e valores através da vivência no aprender fazendo, no aprender sentindo e no aprender pensando;\npossibilitar o estudo da antropologia geral ampliada pela Antroposofia, para que o corpo docente desenvolva consciência de sua responsabilidade como representante da Pedagogia Waldorf perante o corpo discente, a comunidade Escolar e a sociedade;\nfomentar a estreita colaboração com a comunidade, respeitando sua diversidade cultural, a fim de que haja participação ativa na educação global e harmoniosa ","cbCaiskmNComqAQJ","https://ap.wps.com/l/cbCaiskmNComqAQJ","docx",70519,27,"Portuguese","# TÍTULO I - DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES\n## Capítulo I - Da Caracterização da Escola\n## Capítulo II - Dos Objetivos da Educação Escolar","[{\"question\":\"Quais cursos e etapas educacionais a escola mantém conforme o texto?\",\"answer\":\"A escola mantém cursos de Educação Básica, incluindo Creches, Educação Infantil, Ensino Fundamental (anos iniciais e finais) e Ensino Médio, com organização por anos correspondentes ao nível do Ensino Médio.\"},{\"question\":\"Quais são os objetivos gerais da educação escolar descritos no regimento?\",\"answer\":\"O texto define finalidade voltada ao pleno desenvolvimento do educando, preparo para cidadania, qualificação para o trabalho e centraliza intenções educativas ligadas à liberdade, solidariedade, desenvolvimento da individualidade e formação humana integral.\"},{\"question\":\"Quais diretrizes específicas fundamentadas na Pedagogia Waldorf são apresentadas?\",\"answer\":\"Incluem ambiente de experiências de religiosidade e convívio social, currículo de curto/médio/longo prazo com coerência temática, vivências para aprender fazendo/sentindo/pensando, estudo da antropologia ampliada pela Antroposofia e colaboração com a comunidade.\"}]","Regimento Escolar - Das Disposições Preliminares - Capítulo I e II | DOCX",1788297740,9]