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As orientações preventivas apoiam a conscientização do adolescente obeso e, após caracterização do perfil do grupo, há previsão de palestras e ações individualizadas.",{"@graph":14,"@context":73},[15,34,56],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/pt/template/","Template",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/pt/template/geral/","Geral",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/pt/template/adolescent-health-care-extension-project-information-and-education-as-instruments-to-improve-health-conditions/198175/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/adolescent-health-care-extension-project-information-and-education-as-instruments-to-improve-health-conditions/198175.png","ImageObject",442,249,{"name":42,"@type":43},"Maya Linwood","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-05","2026-09-03",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":55},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",5,{"@type":57,"mainEntity":58},"FAQPage",[59,65,69],{"name":60,"@type":61,"acceptedAnswer":62},"Qual é o objetivo central do projeto com adolescentes atendidos na instituição?","Question",{"text":63,"@type":64},"Detectar as principais carências dos adolescentes atendidos e, depois, desenvolver medidas preventivas com enfoque em educação em saúde, em parceria com a equipe local.","Answer",{"name":66,"@type":61,"acceptedAnswer":67},"Quais dados estão sendo obtidos por meio de entrevistas face a face?",{"text":68,"@type":64},"Informações sobre hábitos alimentares, atividade física, desempenho escolar, autoestima e conhecimento sobre as doenças decorrentes da obesidade.",{"name":70,"@type":61,"acceptedAnswer":71},"Como as ações do projeto são planejadas após caracterizar o perfil do grupo?",{"text":72,"@type":64},"Direcionar as atividades com palestras específicas para o grupo e em escolas, além de medidas individualizadas conforme as necessidades identificadas.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":75,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":77,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":79,"site_id":7},198175,1790341749,{"code":4,"msg":82,"data":83},"success",[84,88,92,96,100,104,108,111],{"id":85,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":86,"show_sort_weight":4,"slug":87},167,"Apresentações","apresentacoes",{"id":89,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":90,"show_sort_weight":4,"slug":91},174,"Cartas","cartas",{"id":93,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":94,"show_sort_weight":4,"slug":95},171,"Cartazes","cartazes",{"id":97,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":98,"show_sort_weight":4,"slug":99},168,"Currículos","curriculos",{"id":101,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":102,"show_sort_weight":4,"slug":103},170,"Faturas","faturas",{"id":105,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":106,"show_sort_weight":4,"slug":107},173,"Formulários","formularios",{"id":109,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":4,"slug":110},175,"geral-25299031d61e408a910febceb3238a26",{"id":112,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":113,"show_sort_weight":4,"slug":114},172,"Redes sociais","redes-sociais",{"code":4,"msg":82,"data":116},{"doc_id":79,"user_id":117,"nickname":42,"user_avatar":118,"doc_module":22,"category_id":109,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":119,"file_id":120,"file_url":121,"file_type":122,"file_size":123,"view_count":55,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":124,"language":125,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":11,"faqs":126,"seo_title":127,"seo_description":12,"update_tm":128,"read_time":26},962084928432,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d","Projeto de extensǎo atencão à saúde doadolescente:informacào e educacao comoinstrumentos de melhoria da condicao desaúde  \nAutoria:Naterca Cardine Maa”Discente do 9 periodo de Medicina da UnversidadeFoderalde Juiz de Fora/e-mat:naterciacardneoyahoo.com.br;  \nCarolina Rocrigues Drurmmond de Castro:Disconte do 9°peniodo de Medicina da Univer.sidade Federal de Juiz de Forae·mail:carolrdrumrond@ig.com.br  \nCristiano Robert Noguera:Dscente do 9°periodo de MedicinadaUniversidade Federal deJuzde Fora/e-mal cmowintorfire.com.br  \nMauraGomesResende:Discente do 9°periodo de Medcina da Unvorsidade Foderal deJuiz de Fora/e-mai:mauragresende@yahoo.com.brMaximiliano Ribeiro Guerra:Docente do Departame  \ninstituicāo:NATES/Fac.cde Medicina/Unteersktace Federal deJuz de Fora UFJF,Brasil  \nA adolescenciae uma fase da vida marcada por profundastransformacōes,tanto corporais,como psicológicas.A partr devsita ao Servico de Atencao à Saude do Adolescente do municípiode Juiz de Fora/MG,percebemos a importancia do trabalhodesenvolvido por equipe multiprofissional na abordagem desta faixaetária e iniciamos este projeto com objetivo de detectar as principaiscaréncias dos adolescentes atendidos nesta instituicao e,posteriormente,desenvolver medidas preventivas direcionadas,em parceria com a equipe local,com enfoque na cducacao emsaúde.Após participacao nos grupos de atendimento deste servico.detectamos maior necessidade de se trabalhar com o grupo deobesidade.Por meio de entrevistas face-a-face,estāo sendo obtidasinformacōes destes adolescentes,relativas a hábitos alimentares.atividade fisica,desempenho escolar,auto-estima e conhecimentoem relacāo as doencas decorrentes da obesidade,com fornecimentoconcomitante de orientacoes preventivas.Esta etapa do projeto játem propiciado uma atuacāo junto ao adolescente obeso,no sentidode conscientizá-lo sobre a necessidade de adocāo de medidas quevisem a perda de peso de forma saudável e,com a posteriorcaracterizacāo do perfil do grupo e identificacāo das principaisnecessidades,pretendemos direcionar nossas acoes,com realizacāode palestras específicas para o grupo e em escolas,ou medidasindividualizadas.  \n# Projeto de extensao idoso saudável:umaestratégia para abordagem do processo deenvelhecimento\n\nAutona:Marna de SaPitondo;ciscente do quntoponodo de Medcna da UnversidadeFederal de Juiz de Fora/ninapit@yahoo.com  \nMaxmiano Ribeiro Guerra Docente do Dep.Saude Coletivada Fac.de Medicina daUnversictade Federal deJuz de Fora/guerramrchotmai.com  \nky Rosa Coelho:Decente do sétimo periocio ce Medicina da Universidade Federal deJuizdeFora/vyrosacoelhocyahoo.combr  \nBárbara Eloonora Neves Xavier Decente do quinto periodo de Mecdicna daUnversicadeFederal de Juiz de Fora/barbaraoleonorax@yahoo.com.brFred Assuncao:Decente do qurtoperiodo de Medicina da Unversdade Fede  \nInstituicāo:NATESFac.de Medicina-Universidade Federal de Juz de Fora/Brasl  \nA atencāo à saude do idoso envolve,necessariamente,a atuacāomultidisciplinar para abordagem integral nesta fase da vida,comdeteccāo das principais carencias e adocāo de medidas paramelhoria da qualidade de vida.Com a realizacão deste projeto,pretendemos planejar c executar medidas preventivas,principalmente educacāo em saúde,a partir da identificacão dasprincipais necessidades deste grupo,visando o esclarecimento doidoso eda comunidade.além da introducāo de discentes no contextoda Geriatria/Gerontologia,estimulando,ainda,o desenvolvimentodo trabalho em equipe.Inicialmente,foram realizadas visitas asinstituiçoes parceiras.possibilitando maior conhecimento sobre asatividades desenvolvidas e dificuldades enfrentadas.Os alunosparticiparam também de atividade de pesquisa/educativa emcampanha de vacinacāo de idosos.A partir de questoes de interesselevantadas,claborou-se instrumento de coleta,sendo os alunos  \ntreinados para sua aplicacāo.Atualmente,entrevistas domiciliaressemanais estāo sendo executadas com idosos da área de abrangenciada Unidade Basica de Saúde de Santa Rita-JF/MG,com o","cbCaisDZxwInuMwR","https://ap.wps.com/l/cbCaisDZxwInuMwR","pdf",1799770,6,"Portuguese","[{\"question\":\"Qual é o objetivo central do projeto com adolescentes atendidos na instituição?\",\"answer\":\"Detectar as principais carências dos adolescentes atendidos e, depois, desenvolver medidas preventivas com enfoque em educação em saúde, em parceria com a equipe local.\"},{\"question\":\"Quais dados estão sendo obtidos por meio de entrevistas face a face?\",\"answer\":\"Informações sobre hábitos alimentares, atividade física, desempenho escolar, autoestima e conhecimento sobre as doenças decorrentes da obesidade.\"},{\"question\":\"Como as ações do projeto são planejadas após caracterizar o perfil do grupo?\",\"answer\":\"Direcionar as atividades com palestras específicas para o grupo e em escolas, além de medidas individualizadas conforme as necessidades identificadas.\"}]","Projeto de extensao atencao à saúde do adolescente: informacao e educacao como instrumentos de melhoria da condicao desaúde | PDF",1788476173]