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Apresenta identificação do curso, estrutura de gestão e concepção acadêmico-pedagógica, fundamentada na Constituição Federal, LDBEN, normas do CNE/CEE e diretrizes institucionais. 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LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS\nProjeto Pedagógico do Curso de Letras Língua Portuguesa e Literaturas, da Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão – UEMASUL, vinculado ao Centro de Ciências Humanas, Sociais e Letras, elaborado com o objetivo de obter renovação de reconhecimento pelo Conselho Estadual de Educação – CEE/MA.\nImperatriz/MA 2021\nIDENTIFICAÇÃO DO CURSO\nDENOMINAÇÃO DO CURSO: Curso de Letras Língua Portuguesa e Literaturas\nÁREA: Linguística e Letras\nPERÍODO DE INTEGRALIZAÇÃO: 8 (oito) semestres\nREGIME LETIVO: Semestral\nTURNO (S) DE OFERTA: vespertino ou noturno VAGAS AUTORIZADAS: 40 (quarenta) vagas CARGA HORÁRIA DO CURSO: 3.305 h\nDISCIPLINAS DO NÚCLEO ESPECÍFICO: 34 disciplinas / 2040 h\nDISCIPLINAS DO NÚCLEO BÁSICO: 11 disciplinas / 660 h\nESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: 2 estágios – EF e EM / 405 h\nATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS (AACC): 200 h\nTÍTULO ACADÊMICO: Licenciado em Letras – Língua Portuguesa e Literaturas\nDADOS INSTITUCIONAIS\nNOME DA INSTITUIÇÃO: Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão – UEMASUL\nCNPJ: 26.667.304\\0001-81\nCENTRO: Centro de Ciências Humanas, Sociais e Letras – CCHSL\nENDEREÇO: Rua Godofredo Viana, 1300, Centro, Imperatriz/MA, CEP 65901-480\nE-MAIL: \u0013 HYPERLINK \"mailto:lliteratura@uemasul.edu.br\" \\h \u0014lliteratura@uemasul.edu.br\u0015\nESTRUTURA DE GESTÃO UEMASUL\nReitora\nElizabeth Nunes Fernandes\nVice-Reitor\nAntônio Expedito Ferreira Barroso de Carvalho\nPró-Reitora de Gestão e Sustentabilidade e Acadêmica\nRegina Célia Costa Lima\nPró-Reitora de Planejamento e Administração\nSheila Elke Araújo Nunes\nPró-Reitora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação\nMaria da Guia Taveiro Silva\nDiretor do Centro de Ciências Humanas, Sociais e Letras – CCHSL\nJosé Sérgio de Jesus Salles\nDiretora do Curso de Letras Língua Portuguesa e Literaturas\nMárcia Suany Dias Cavalcante\nComissão de Elaboração e Sistematização do Projeto Pedagógico\nProfa. M.ª Cláudia Lúcia Alves Prof. Dr. Gilberto Freire de Santana\nProfa. Dra. Kátia Carvalho da Silva Rocha Profa. Dra. Lilian Castelo Branco de Lima Profª. Dra. Márcia Suany Dias Cavalcante Profa. Dra. Maria da Guia Taveiro Silva Profa. M.ª Maria do Socorro Gomes Macedo Profa. M.ª Rute Maria Chaves Pires\nProfa. Dra. Sônia Maria Nogueira\nLISTA DE QUADROS\nSUMÁRIO\nAPRESENTAÇÃO\nO Curso de Letras Língua Portuguesa e Literaturas, do Centro de Ciências Humanas, Sociais e Letras (CCHSL), da Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (UEMASUL), considerando os desafios da educação superior diante das intensas transformações ocorridas na sociedade contemporânea, propõe a reformulação de seu Projeto Pedagógico com fundamento na Constituição Federal (CF/1988), na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), nas Resoluções e Pareceres do Conselho Nacional de Educação (CNE), nas normas do Conselho Estadual de Educação (CEE) e da UEMASUL.\nEste documento concentra, portanto, a concepção do curso, os fundamentos da gestão acadêmica, pedagógica e administrativa, bem como os princípios educacionais motivadores de todas as ações a serem adotadas na condução do processo de ensino- aprendizagem. Nesse sentido, o Curso está fundamentado numa perspectiva histórico-cultural, com o objetivo de construir uma visão de língua mais ampla, não somente como um fenômeno linguístico, mas como uma ferramenta que possibilite práticas discursivas efetivas de seus usuários compreendendo a linguagem como um ato social de sujeitos e suas identidades.\nCom a criação da Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão – UEMASUL por meio da Lei Estadual nº 10.525, de 03 de novembro de 2016, emerge um novo cenário no qual há necessidade de potencializar novas perspectivas, objetivando atender às demandas locais e regionais a fim de combater o baixo Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) do estado do Maranhão e, especificamente, da Região Tocantina.","cbCaicmphsBvd9QB","https://ap.wps.com/l/cbCaicmphsBvd9QB","docx",1291912,232,"Portuguese","# Identificação do curso\n## Denominação, área e regime letivo\n## Vagas e carga horária\n## Disciplinas, estágios e AACC\n# Dados institucionais e estrutura de gestão\n## Instituição, CNPJ e endereço\n## Centro e direção do curso\n## Comissão de elaboração\n# Apresentação e fundamentos do projeto\n## Concepção do curso e perspectiva histórico-cultural\n## Contexto institucional e regional (UEMASUL e necessidades locais)\n## Referências legais e diretrizes acadêmicas","[{\"question\":\"Qual é o objetivo do Projeto Pedagógico do curso de Letras da UEMASUL?\",\"answer\":\"Obter renovação de reconhecimento pelo Conselho Estadual de Educação (CEE/MA), reunindo a concepção do curso e fundamentos acadêmicos, pedagógicos e administrativos.\"},{\"question\":\"Como o curso de Letras é organizado quanto ao período e regime letivo?\",\"answer\":\"O curso tem integralização de 8 semestres e regime letivo semestral, com oferta no turno vespertino ou noturno.\"},{\"question\":\"Quais são os principais componentes curriculares previstos no projeto?\",\"answer\":\"Inclui disciplinas dos núcleos específico e básico, dois estágios supervisionados (EF e EM) e atividades acadêmico-científico-culturais (AACC), além de definir carga horária total do curso.\"}]","PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS - UEMASUL 2021 | DOCX",1788312186,81]