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O guia resulta da experiência do CEAD/UFLA no Plano Anual de Capacitação Continuada (PACC/2012) e oferece orientações pedagógicas para docentes da UFLA utilizarem TICs em cursos presenciais e a distância, valorizando interação assíncrona e pesquisa autônoma. 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Pereira\nWarlley Ferreira Sahb\nLavras\n2014\nFicha Catalográfica preparada pela Divisão de Processos Técnicos da Biblioteca Central da UFLA\nOrganização e prática pedagógica em cursos a distância na\nUniversidade Federal de Lavras: guia didático para docentes /\nAlexandre José de Carvalho ... [et al.]. – Lavras : UFLA, 2014.\n79 p. : il.\nUma publicação do Centro de Educação a Distância da\nUniversidade Federal de Lavras.\nBibliografia.\n1. Capacitação de professores. 2. Tecnologia aplicada à educação. 3. Educação a distância. 4. Ambiente virtual de aprendizagem. 5. Mediação pedagógica. I. Carvalho, Alexandre José de. II. Pereira, Cleide Mirian. III. Amaral, Ludmila de Oliveira. IV. Azevedo, Juliana de Freitas. V Pereira, Telsuíta L. VI. Sahb, Warlley Ferreira. VII. Universidade Federal de Lavras. VIII. Título.\nCDD – 371.35\nEste trabalho está licenciado com uma Licença \u0013 HYPERLINK \"http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/\" \u0014Creative Commons - Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional\u0015.\nGoverno Federal\nPresidente da República: Dilma Vana Rousseff\nMinistro da Educação: José Henrique Paim Fernandes\nCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)\nUniversidade Aberta do Brasil (UAB)\nUniversidade Federal de Lavras\nReitor: José Roberto Soares Scolforo\nVice-Reitora: Édila Vilela Resende von Pinho\nPró-Reitora de Graduação: Soraya Alvarenga Botelho\nCentro de Educação a Distância\nCoordenador Geral: Ronei Ximenes Martins\nCoordenador Pedagógico: Warlley Ferreira Sahb\nCoordenador de Projetos: Daniel Carvalho de Rezende\nCoordenadora de Apoio Técnico: Fernanda Barbosa Ferrari\nCoordenador de Tecnologia da Informação: André Pimenta Freire\nSecretaria Geral: Sayonara Ribeiro M. Cruz\nCoordenadoria Pedagógica\nCEAD/UFLA\nEste trabalho está licenciado com uma Licença \u0013 HYPERLINK \"http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/\" \u0014Creative Commons - Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional\u0015.\nAPRESENTAÇÃO\nA Educação a Distância (EaD), seja em cursos de graduação ou pós-graduação, é uma atividade que exige aprimoramento constante dos profissionais e apresenta, geralmente,  ciclos de conclusão longos, envolvendo muitos tutores e professores, além de  diversas  equipes de apoio (equipe de apoio pedagógico, de informática, apoio administrativo, entre outros).\nVisando capacitar os/as profissionais envolvidos/as nos cursos a distância ofertados pela UFLA, em parceria com o Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), o Centro de Educação a Distância (CEAD/UFLA) desenvolveu o Plano Anual de Capacitação Continuada 2012 (PACC/2012), apoiado e fomentado pela Diretoria de Educação a Distância (DED) da CAPES, apresentando-se como um conjunto de cursos de capacitação e/ou formação continuada ofertados para coordenadores/as de curso, coordenadores/as de tutoria, docentes, tutores/as, coordenadores/as de polos, profissionais multidisciplinares e técnicos que atuam nos cursos/projetos vinculados ao Sistema UAB, visando o aprimoramento metodológico e didático da EaD.\nComo resultado dessa experiência, conduzida pela Coordenadoria Pedagógica do CEAD  no cumprimento de suas atribuições regimentais, apresentamos este guia nomeado como  “Organização e Prática Pedagógica em cursos a distância na Universidade Federal de Lavras – Guia Didático para Docentes”, que se propõe a apresentar orientações pedagógicas aos docentes da UFLA que desejam adotar as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) tanto para apoio a cursos presenciais (Projetos Aprender e Avançar) quanto para cursos da modalidade a distância, para que o/a professor/a não somente tenha a percepção do ambiente virtual como um espaço de efetiva organiza","cbCaiaGlpG3StOOp","https://ap.wps.com/l/cbCaiaGlpG3StOOp","docx",834438,109,"Portuguese","# APRESENTAÇÃO\n# RELAÇÃO DE ÍCONES\n# UNIDADE 1\n## INTRODUÇÃO","[{\"question\":\"Qual é o objetivo deste guia didático para docentes da UFLA?\",\"answer\":\"Apresentar orientações pedagógicas para docentes que desejam adotar TICs tanto em apoio a cursos presenciais quanto em cursos na modalidade a distância, usando o ambiente virtual para organizar o trabalho pedagógico e ampliar formas de ensinar e aprender.\"},{\"question\":\"Como o guia aborda a formação e a necessidade de aprimoramento na EaD?\",\"answer\":\"Relaciona a EaD a ciclos longos e à participação de diversos tutores, professores e equipes de apoio, destacando a importância de capacitação contínua dos profissionais envolvidos.\"},{\"question\":\"Em quantas unidades didáticas o conteúdo do guia está organizado?\",\"answer\":\"O guia está organizado em 7 unidades didáticas, sendo a primeira introdutória e a última voltada à mediação via fóruns e mensagens.\"}]","Organização e Prática Pedagógica em Cursos a Distância na Universidade Federal de Lavras - Guia Didático para Docentes | DOCX",1788327143,38]