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Define requisitos formais de formatação no Word (fonte, tamanho, margens, espaçamento, recuo, numeração a partir da Introdução) e orienta o uso de citações e referências conforme a norma ABNT. Traz estrutura completa: identificação do campo e empresa, apresentação organizacional, introdução em primeira pessoa, detalhamento das atividades por subtítulos, conclusões críticas e construtivas e fechamento com referências e termo de ciência do professor.",{"@graph":51,"@context":110},[52,68,89],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/pt/template/",2,{"item":63,"name":35,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/pt/template/geral/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/pt/template/model-of-supervised-internship-report-appendix/161968/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"image":70,"author":75,"headline":47,"publisher":78,"fileFormat":81,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":82,"datePublished":83,"encodingFormat":81,"isAccessibleForFree":84,"interactionStatistic":85},"DigitalDocument",{"url":71,"@type":72,"width":73,"height":74},"https://docshare.wps.com/thumbnails/model-of-supervised-internship-report-appendix/161968.png","ImageObject",442,249,{"name":76,"@type":77},"Berry Peter","Person",{"url":56,"name":79,"@type":80},"DocShare","Organization","application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document","2026-10-01","2026-08-30",true,{"@type":86,"interactionType":87,"userInteractionCount":64},"InteractionCounter",{"@type":88},"ViewAction",{"@type":90,"mainEntity":91},"FAQPage",[92,98,102,106],{"name":93,"@type":94,"acceptedAnswer":95},"Quais são os requisitos de formatação do relatório no modelo?","Question",{"text":96,"@type":97},"O modelo especifica fonte Times New Roman, tamanho 12, margens superior/esquerda de 3,0 cm e inferior/direita de 2,0 cm, espaçamento 1,5, antes/depois 0 pt e recuo de parágrafo de 1,25 cm. 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INTRODUÇÃO\n[A introdução tem por finalidade orientar o leitor do relatório. Deve conter informações de quem fez o relatório, como e por que foi feito o estágio. Aborda o assunto de maneira generalizada e breve, entre uma e duas páginas.\nPor tratar-se de um relato pessoal, deve-se utilizar em todo o relatório a 1ª pessoa do singular apontando, claramente, o que você fez e o que você aprendeu. Lembre-se que esse relato será à base da avaliação de seu desempenho no estágio curricular obrigatório supervisionado. A redação não é científica, nem coloquial: é uma redação técnico-profissional, demonstrando sua vivência profissional.]\n2. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS\n[Nesta seção o aluno deve expor, de maneira clara e objetiva as ideias principais, analisando-as e destacando os detalhes mais importantes. Cada atividade desenvolvida no estágio se constituirá de um subtítulo (conforme abaixo) no qual o aluno relatará:\n‒ o que foi feito,\n‒ por que foi feito,\n‒ como foi feito,\n‒ a aprendizagem com essa atividade.\nDevem ser indicadas, além das vivências, as referências bibliográficas utilizadas no decorrer de cada uma das atividades desenvolvidas. Inserir também referências que serviram para o desenvolvimento de cada uma das atividades (leis, códigos, manuais, etc.).]\n2.1. Atividade: [nominar a atividade]\n2.1.1. O que foi feito\n2.1.2. Por que foi feito\n2.1.3. Como foi feito\n2.1.4. Qual a aprendizagem com a atividade\n2.2. Atividade: [nominar a atividade]\n2.2.1. O que foi feito\n2.2.2. Por que foi feito\n2.2.3. Como foi feito\n2.2.4. Qual a aprendizagem com a atividade\n2.3. Atividade: [nominar a atividade]\n2.3.1. O que foi feito\n2.3.2. Por que foi feito\n2.3.3. Como foi feito\n2.3.4. Qual a aprendizagem com a atividade\n2.4. Atividade: [nominar a atividade]\n2.4.1. O que foi feito\n2.4.2. Por que foi feito\n2.4.3. Como foi feito\n2.4.4. Qual a aprendizagem com a atividade\n3. CONCLUSÕES [mínimo de 1 página]\n[Nesta seção o aluno deve fazer uma análise crítica do estágio em termos de contribuição para a formação profissional do estagiário. Na conclusão devem constar as críticas, positivas ou negativas, devendo ser sempre construtivas.\nConclua expondo a aprendizagem obtida no estágio como um todo. Aqui a reflexão é sobre o estágio no todo, e não em cada uma das atividades, como no desenvolvimento. É a oportunidade que o e","cbCaigR7N9rChe99","https://ap.wps.com/l/cbCaigR7N9rChe99","docx",35414,10,"Portuguese","# IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO\n## Identificação da Empresa\n## Apresentação da Empresa\n# 1. INTRODUÇÃO\n# 2. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS\n## Atividade\n### O que foi feito\n### Por que foi feito\n### Como foi feito\n### Qual a aprendizagem com a atividade\n# 3. CONCLUSÕES\n# REFERÊNCIAS\n# TERMO DE CIÊNCIA E CONCORDÂNCIA DO PROFESSOR (A) ORIENTADOR (A)","[{\"question\":\"Quais são os requisitos de formatação do relatório no modelo?\",\"answer\":\"O modelo especifica fonte Times New Roman, tamanho 12, margens superior/esquerda de 3,0 cm e inferior/direita de 2,0 cm, espaçamento 1,5, antes/depois 0 pt e recuo de parágrafo de 1,25 cm. Também determina a numeração de páginas no fim da página, lado direito, a partir da página da Introdução.\"},{\"question\":\"Como deve ser escrita a seção de Introdução?\",\"answer\":\"A introdução deve orientar o leitor sobre quem realizou o relatório, como e por que foi feito o estágio. 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