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O formulário reúne dados da Secretaria de Saúde e da Instituição de Educação Superior, além da identificação do(a) coordenador(a) do projeto. Inclui campos para seleção obrigatória dos eixos temáticos, número e composição dos grupos tutorial, curso(s) envolvidos e orientadores(as) de serviço. Também direciona a caracterização do território, justificativa, objetivos por eixo, planejamento anual, estratégias de articulação e mecanismos de monitoramento e 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coordenador (a) do projeto\nNome Completo:\nCPF do (a) coordenador (a):\nFunção/cargo do (a) coordenador (a) do projeto:\nEmail do (a) coordenador (a):\nTelefones do (a) coordenador (a) (fixo e celular):\nEndereço para correspondência do (a) coordenador (a):\nEixos Temáticos do Projeto\n(Assinalar obrigatoriamente os eixos contemplados, observando as regras deste Edital)\n( ) Eixo I: Produção do cuidado no território e vigilância em saúde na resposta às emergências climáticas e ambientais, orientadas pela equidade em saúde.\n( ) Eixo II: Acesso à atenção especializada e integralidade do cuidado na resposta às emergências climáticas e ambientais, orientados pela equidade em saúde.\n( ) Eixo III: Comunicação e inovação em saúde orientadas pela equidade em saúde para o enfrentamento das emergências climáticas e ambientais.\nGrupos de Aprendizagem Tutorial do projeto\nNúmero de grupos solicitados:\n( ) 3 ( ) 4 ( )5\nCurso (s) envolvido(s):\nCursos da área da saúde (mínimo de três):\nCursos das áreas de Ciências Humanas, Sociais Aplicadas, Exatas e Tecnológicas (mínimo de um):\nComposição dos Grupos de Aprendizagem Tutorial\nDescrever a composição de cada grupo, informando:\ncursos envolvidos:\nnúmero de participantes por categoria:\ncoordenador(a) do grupo:\nvinculação institucional (IES/serviço):\nOrientadores(as) de Serviço\nO projeto prevê a seleção de, no mínimo, 01 (um) Orientador(a) de Serviço?\n( ) Sim\t( ) Não\nCARACTERIZAÇÃO E PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DO PROJETO\nContextualização, Justificativa e Análise Situacional do Território\n(Até 1.200 palavras)\nApresentar:\n§ contextualização do projeto à luz da temática CLIMA, considerando a equidade em saúde no enfretamento às emergências climáticas e ambientais no âmbito do SUS, dos Eixos Temáticos e dos documentos norteadores;\n§ análise situacional do território onde o projeto será desenvolvido, considerando:\nos determinantes e condicionantes sociais da saúde;\nas vulnerabilidades sociais, territoriais e ambientais;\nos impactos das emergências climáticas e ambientais;\na organização da rede de atenção e das ações de vigilância;\nA articulação ensino-serviço-comunidade.\n§ justificativa da proposta.\nObjetivos do Projeto por Eixo\nApresentar os objetivos específicos do projeto, organizados por eixo temático (Eixo I, II e/ou III), em consonância com os objetivos definidos neste Edital.\nPlanejamento Estratégico por Eixo e por Ano de Execução\n§ Para cada eixo selecionado, o projeto deverá apresentar o planejamento conforme a estrutura abaixo, podendo organizar por Ano 1 e Ano 2:\nObjetivo do eixo no projeto: (descrever)\nMeta\nIndicador da Meta\nAções/Atividades\nPrazo\nResponsáveis\nParceiros\nDescrever\nDefinir\na\tmeta\nDefinir\tindicador\nDescrever\tas\nprazo\nvinculada\nde\nações/atividades\npara\nao\nacompanhamento\nprevistas\tpara\nalcance\nobjetivo\nda meta\nalcançar a meta\nda\ndo eixo\nmeta\nEstratégias de Articulação Interprofissional, Interinstitucional e Comunitária Descrever as estratégias de articulação:\n§ entre os cursos envolvidos;\n§ entre IES, serviços de saúde e gestão;\n§ com os Orientadores(as) de Serviço;\n§ com a comunidade, movimentos sociais e demais atores do território.\n§ com Plano Setorial de Adaptação à Mudança do Clima do Setor Saúde (AdaptaSUS 2024– 2035, o Plano de Ação em Saúde de Belém e o Programa Brasil Saudável: Unir para Cuidar, para adaptação do setor de saúde às mudanças climáticas.\nEstratégias de Monitoramento e Avaliação\nDescrever:\n§ como será realizado o acompanhamento do projeto;\n§ como as metas e indicadores serão monitorados;\n§ como  os  resultados  do  processo  serão  analisados  e  utilizados  para  ajustes  no desenvolvimento do projeto;\n§ a articulação com as estratégias de monitoramento e avaliação previstas pelo PET-Saúde.","cbCaiqem8qz76qlj","https://ap.wps.com/l/cbCaiqem8qz76qlj","docx",31867,"Portuguese","# Identificação dos Proponentes\n## Secretaria de Saúde Proponente\n## Instituição de Educação Superior (IES) Proponente\n## Identificação do(a) coordenador(a) do projeto\n## Eixos Temáticos do Projeto\n## Grupos de Aprendizagem Tutorial do projeto\n## Composição dos Grupos de Aprendizagem Tutorial\n## Orientadores(as) de Serviço\n# Caracterização e Planejamento Estratégico do Projeto\n## Contextualização, Justificativa e Análise Situacional do Território\n## Objetivos do Projeto por Eixo\n## Planejamento Estratégico por Eixo e por Ano de Execução\n## Estratégias de Articulação Interprofissional, Interinstitucional e Comunitária\n## Estratégias de Monitoramento e Avaliação","[{\"question\":\"Quais informações devem ser preenchidas para identificar os proponentes do PET-Saúde?\",\"answer\":\"O modelo solicita dados da Secretaria de Saúde proponente, da Instituição de Educação Superior (IES) e a identificação do(a) coordenador(a), incluindo nome completo, CPF, função/cargo, e-mail, telefones e endereço para correspondência.\"},{\"question\":\"Como selecionar os eixos 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